科普旅游(Popular Science Tourism)
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科普旅游是一种新兴的旅游形式，对科普旅游的理论研究尚处于初始阶段，关于科普旅游的概念，不同学者从不同的角度会有不同的理解。例如:有学者指出，“科普旅游是通过旅游地深层次开发，突出其科学文化内涵，以满足人们探索大自然奥秘的好奇心，提高自然科学知识普及的生态旅游精品项目”。另有学者指出，“科普旅游指的是集科普教育和旅游为一体的旅游产品，其目的在于使游客在旅游的过程中受到教育，寓教于游，寓教于乐，是以旅游活动为载体，在旅游产品中增加科普教育含量，使游人在旅游过程中身心受到陶冶与熏陶，提高游人素质的一种新的旅游形式。
此外，还有学者提出了科技旅游、科考旅游的定义。比如，科技旅游是“把休闲娱乐与了解科学技术知识融为一体的旅游方式”，“科考旅游是一种高品位的生态旅游活动，是通过对旅游地深层次开发，突出其科学文化内涵，以满足人们探索大自然奥妙的好奇心，提高科学知识水平的旅游项目”。此处的科技旅游和科考旅游实际上也应是科普旅游的一部分。
科普旅游可以从广义和狭义两方面进行理解。狭义的科普旅游是指以旅游活动为载体，以传播普及科学文化知识为主要目的的旅游形式。广义的科普旅游是指凡是通过旅游活动获得科学文化知识的旅游形式均属科普旅游。它是以游览为主要目的，在游览过程中普及科学知识，寓教于乐、寓学于游，集娱乐性、参与性、知识性、教育性于一身的旅游活动。[1]
由于具有较强的经济实力和科技水平，科普旅游在一些发达国家已蔚然成风，这些国家都把科普旅游作为旅游项目中的一个重要产品来加以开发，制定了干预科技旅游发展的相关政策，加大了对科普旅游的投资力度，形成了科学合理的科普旅游经营管理机制，科普旅游呈现出蓬勃发展的良好态势。
在我国，一方面，随着旅游的发展和普及，旅游者已不满足传统的观光式旅游，不局限于听一些神话故事或传说，他们更想了解隐藏在那些现象后的本质及成因，想通过旅游拓展自己的知识。另一方面，政府也日益重视提高国民的科学素质。国务院 1994年 2 月发布的《关于加强科学技术普及工作的若干意见》中指出：“科学技术普及工作是普及科学知识，提高全民素质的关键措施，是社会主义物质文明建设的主要内容，也是培养一代新人的重要措施。”2006 年 2 月又发布了《全民科学素质行动计划纲要》，详细阐述了普及科学知识、提高我国全民科学素质的行动计划，并将科普工作提升到构建和谐社会的高度上。在这种背景下，科普旅游近年来在国内悄然兴起。
科普旅游作为旅游活动的一种，应该具有一般旅游活动的特点，除此之外，它还具有以下一些特点：
第一，科普旅游的首要功能在于普及科学知识。科普旅游的主要宗旨在于使游客获得科普知识，宣传与大众日常生活相连的、与自然或社会热点问题相关的科学知识，逐步培养相信科学、尊重科学、依靠科学、崇尚科学的意识。游客通过旅游活动，了解有关自然现象的成因、特征、规律；明了人类历史上各民族的重点任务和典型事件以及各个政权的发展演变；参观当今社会科技进步的文明成果，激励自己为了人类更加美好的生活而努力。
第二，科普旅游的产品具有专门性。对干科普旅游来说，没有哪一个旅游区可以将所有的科学知识全部加以介绍，因此，科普旅游必然具有专门性的特点，每一个科普旅游项目或产品只能就一个层面或一个专题来进行科普旅游活动。
第三，科普旅游正从特定旅游者向大众延伸。在科普旅游发展的早期，科普旅游的参与者多为具有较高教育背景和文化素养的人；科普旅游的爱国主义教育方面，青少年学生占有很大比例。随着旅游活动的不断发展，特别是人们认识水平的提高，科普旅游将逐渐普及，其队伍会不断扩大，成为人们的一种时尚，一种消费热潮。
1．科普旅游是知识经济时代社会发展的需要
现代科学技术具有先进性、神秘性，它所具有的高级智慧的光彩，迎合了人们的好奇心理，吸引了大批游客前去获取新知识、体验新感觉、探寻未来知识的奥秘，科普旅游逐渐成为现代人渴望和追求知识的重要途径和旅游目标。
2．科普旅游有利于完善中心城市的功能
科普旅游可以进一步健全城市旅游体系，增强中心城市的旅游吸引力；可以有效集聚区域科技发展成果，集聚科技人才，为创新开发科技产品创造更有利的条件和更广阔的空间；可以更前沿、更快捷、更广泛的开展国内国外各种信息的交流，发挥中心城市信息流的作用，加强与周边城市的互动并带动周边城市的发展；发展科普旅游，可以有效的盘活大量的科技无形资产，提高城市品牌的科技含量，扩大城市的影响力，创造新的社会经济效益，进一步完善中心城市功能。
3．科普旅游有利于提高市民的综合科学文化素养
开展科普旅游为提高全民科学文化素质提供了良好的智力条件。科普旅游可以使广大的旅游者学习科学知识，拓宽知识领域，增加获取知识的乐趣和渠道；有利于培养中小学生从小热爱科学技术知识的兴趣和精神， 增加科技后备力量。
4．科普旅游是旅游业可持续发展的需要
旅游业可持续产业发展主要表现为公平性、可持续性和共同性。科普旅游可以让游客更多的感受人与自然与科学之间的密切关系，有助于提高人们热爱自然进而主动利用科学保护自然的意识。同时，旅游自身的可持续发展需要优化的产业结构做支撑，科普旅游弥补了旅游业的市场空缺与结构单一的不足，为旅游业的发展寻找到新的闪光点，满足了旅游业可持续发展的需要。
1．依托现有旅游景区，充分挖掘旅游资源的科普内涵
科普旅游目前在我国发展的还不够成熟，科普旅游主要目的就是在发展旅游的过程中，贯彻科普教育，提升旅游产品的层次，提高游客的文化素质，促进社会文明的发展。但是，如果一味强调的发展科普旅游，往往会降低旅游产品的愉悦功能。因此，依托现有旅游景区，特别是知名度大的重点旅游景区，在现有旅游资源的基础上充分挖掘科普内涵不失为发展科普旅游的一条可行之路。但是这个过程只是暂时的，随着科普旅游的日渐成熟，要随时调整策略，以实现科普旅游和一般旅游的双赢。
2．制定统一规划，实现资源的有序开发
发展科普旅游，必须进行统筹规划，有序开发，坚持少而精的策略，以保证科普旅游的质量，不应一哄而起，遍地开花，使科普旅游仅流于形式。由于科普旅游还是一个新生事物，因此，在规划实施的过程中，要积极探索统一协调的管理形式，对科普旅游进行科学、合理的研究、规划、保护、开发、管理，同时注意借鉴国内外的先进经验。
3．加强培训，提高旅游从业人员的科普素质
旅游从业人员的素质直接决定了科普旅游产品质量的高低。从事科普旅游工作的在岗人员，上岗前必须经过职业培训，特别要重视对导游人员的培训，导游人员是向旅游者进行主动的、动态的信息传导，让游客充分体验旅游对象丰富的内涵。因此，从事科普旅游的导游人员不仅要求具有丰富的旅游知识，还要具有相关的科普知识。应对现有的从业人员进行专门的科普教育，对于专业性较强的科普旅游项目，应该从专业人员中选择旅游从业人员。
4．完善科普旅游解说系统
旅游解说系统是向游客传播科普知识的重要渠道。可适当建立科普展览馆或在景区内增加科普内容，将景区内的图片、实物或标本及有关的科普知识资料展示出来，图文并茂地让游客了解景区内的自然科学知识，人与自然的关系或人类历史上发生的事件，从而满足游客的认知需求。同时，对于景点的解说词要以科学为依据，注重趣味性与科学性的有机结合。同时还可建立以信息化为基础的游客服务中心，为游客提供关于景区整体的科普价值、科普旅游景点分布等方面的信息。