大部分学钢琴的孩子，都是在每周末上一节钢琴课，其他的时间主要都在家练琴。
我们都知道，钢琴课外的家庭练习，主要是复习巩固课堂内容和学习新曲子。那么，如何安排在家练钢琴的内容以达到最佳练琴效率、将老师教授的课堂内容尽量吸收、并融汇进新曲子的练习中呢？今天我就来给大家分享几点实用经验，希望能够有效辅助琴童练琴。
有些孩子在上完钢琴课后，总觉得自己今天练的时长已经足够，因此私下时间就不再练习，这样其实是不太合理的安排。人类的记忆有着一个“先快后慢”的遗忘曲线规律，也就是说，如果没有在课后及时复习，那很快就会把老师讲的内容忘光光了。因此，上完课后当天，我们可以把老师指出的不足点进行改正并强化练习。
练习新的内容之前，检查自己是否已改正不足之处。
在每天练习新的内容之前，别忘了把之前存在的缺漏之处改正并强化练习一遍，这样能够有效避免之前存在的错误继续出现在新的学习内容里。
相信不少琴童家长都会发现，孩子学琴时会有种“喜新厌旧”的心理，在上完课后更愿意练习新布置的内容而总忽略了之前内容的纠正消化。这样带来的效果是反面的，琴童家长们也应该多花点心思监督，避免孩子养成过于求成的练琴态度。
附加讨论：
问：
我的小孩子刚学琴，老师就说一定要买钢琴，但是呢，我又很担心他坚持不下去学，我现在也很纠结。这个时候我应该是先买琴呢，还是说先观察，让他学一段时间呢？
答：
学钢琴是一定要买钢琴的只是迟早而已。有钢琴，不一定能学得好，但是没钢琴，是一定学不好的。就好像孩子到了该上学的年龄，父母送去学校上学，一年级的时候，小孩子也很排斥，放学也不想做作业，但是因为家长觉得上学是一件必要的事情，必须要去进行的，所以无论小孩子多么的不情愿，还是会把孩子送去学校，还是会监督，让孩子去学习，后面孩子适应了，习惯了，也理解了，就是要一年一年地升级，读书，学习。
总的来说，就是既然都让小孩子去学钢琴了，就一定要认为这是一个很重要，必须去进行的事情，否则的话就没有去学习的必要了。如果所有东西，包括钢琴都是抱着那种试试看啊，看看怎么样的这种心态去接触的话呢，多半不会有坚持下去的一个可能性，这样的话，还不如把时间金钱省到其下来，投入到其它方面，免得大人小孩都耗精力费时间。
