聚热点 juredian

观书有感(朱熹两首《观书有感》)

这是唐诗宋词品鉴的第129篇诗词

《观书有感二首》

朱熹

其一

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

其二

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

作者简介:

朱熹(1130—1200),南宋思想家、哲学家和教育家,闽学派的代表人物,世称朱子。字元晦,一字仲晦,又号晦翁,别称紫阳。祖籍婺源,生于尤溪,长于建州。绍兴十八年(1148)进士。任泉州同安县主簿。淳熙时知南康军,改提举浙东茶盐公事。宋光宗时,历知漳州、秘阁修撰等职。宋宁宗时任焕章阁待制。卒谥文。他广注典籍,对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学等都有不同程度的贡献。

注释解说:

(1)方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。(2)天光句:是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。徘徊,来回移动。(3)渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。那得:怎么会。那:同哪,怎么的意思。清:清澈。如许:如此,这样。(4)为:因为。源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永保先进和活力,就像水源头一样。(5)艨艟(méng chōng):原为古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。(6)向来:原先,指春水上涨之前。推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。(7)中流:河流的中心。

全诗解释:

其一

半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

其二

昨天夜里江边涨起了阵阵春潮,巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。

向来行驶要白费很多推拉力气,今天却能在江水中央自在地顺漂。

-=-=猜您喜欢=-=-

《春日》朱熹

《秋词二首》刘禹锡

《题菊花》黄巢

《蝉》虞世南

《风》李峤

品鉴鉴赏:

从题目看,这两首诗是谈观书体会的,意在讲道理,发议论。弄不好,很可能写成语录讲义之押韵者。但作者写的却是诗,因为是从自然界和社会生活中捕捉了形象,让形象本身来说话。

第一首诗是抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,半亩的方塘不算大,只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,一鉴的鉴,就是镜,照人的镜子,镜和鉴是一个意思。半亩方塘像一面镜子那样打开了。半亩方塘虽然不算大,但它却像一面镜子那样地澄澈明净,天光云影都被它反映出来了。闪耀浮动,情态毕见。作为一种景物的描写,这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感,能使人心情澄净,心胸开阔。这一种感性的形象本身,它还蕴涵着一种理性的东西。很明显的一点是,半亩方塘里边的水很深、很清,所以它能够反映天光云影;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映。

第二首诗也是借助形象说理的诗。它以泛舟为例,让读者去体会与学习有关的道理。昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻,其中的艨艟也写作蒙冲。因为昨夜下了大雨,江边春水,万溪千流,滚滚滔滔,汇入大江,所以本来搁浅的艨艟巨舰,就如羽毛般那浮了起来。向来枉费推移力,此日中流自在行,说往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而此时春水猛涨,巨舰却自由自在地飘行在水流中。诗中突出春水的重要,所蕴含的客观意义是强调艺术灵感的勃发,足以使得艺术创作流畅自如;也可以理解为创作艺术要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如。这首诗很可能是作者苦思某个问题,经过学习忽然有了心得后写下来的。

笔者小札:

做学问,当如朱子。《观书有感二首》所蕴含的道理属于美学原理范畴,其一首的说理角度是欣赏美,其二首的说理角度是创作美,这种美学原理是带有一定普适性的。

搜索建议:观书有感  观书有感词条  
热传

 永恒的泪水作文

永恒的泪水作文有人说,友谊是人间最美好而真情的东西。是啊,忘不了,忘不了,那课堂上琅琅的读书声,操场上那欢乐而轻松愉快的笑声……朋友们,你们好吗?六年的美好时光...(展开)

热传

 笑猫日记从外星球来的孩子读后感

笑猫日记从外星球来的孩子读后感当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整...(展开)

热传

 小学写事作文600字

小学写事作文600字九篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写...(展开)