按照题目的要求，在楼主的“人生中最重要的关键词”中选择三个关键词:善良，学习，奉献。
在楼主规定的选择中选择三个关键词，说明这三个关键词，为什么是你人生中的关键词。
这是玩按照给出的材料，自己命题作文的游戏。成年人玩这样的游戏，似乎又回到了学生时代，想起自己曾经坐在教室里的模样呢？“沿着校园那条熟悉的小路，清晨来到树下读书”……
我是上世纪五十年代出生的。我的故乡是偏僻的农村。
据老人们说:我出生的时候，是从分田分地的单干，过渡到互助组的时候，由于我家人多，分的田土就多，但是，能够种地的人又少，在农忙时节，就需要亲朋好友来帮忙。
这些人，没有要我家的劳动报酬，是我家的恩人，以后要还他们的情。
在我刚刚懂事的时候，已经是合作社，吃大食堂的大锅饭了。这段时间，虽然短暂，但是，食堂的表叔，表娘对自己的喜欢，自己还是知道的。
成立合作社，以生产队为单位，以工分制为主体的按劳分配，我家就是补钱户啦！
补钱户，拿不出钱，是不能够把按照人头平均额分配的基本口粮拿回家的。农村的补钱户，是低人一等的，是受人歧视的。
我家还好一点，因为生产队的人，对我母亲很敬重，称为“大孃”。我家可以先拿回一部分粮食，把粮食变钱以后，补交到生产队，然后再拿回剩下的那部分粮食。
由于我家劳动力少，补钱比其他人多，又难以每年清账，这样，就积累了欠账，欠账越积越多，生产队的人，虽然感到头疼，但是，还是没有采取扣粮食的措施，等我长大了来还。这些欠账，是改革开放以后，我才还清的，这是后话了。
由于自己生活在这样的环境中，从小养成了对人和气，能够忍气吞声，与大家和睦相处！
农村孩子，在我们那个年代，读书是困难的。一学期两元的书本费，都有许多家庭不能够负担得起，失学孩子很多，能够读初中的，一个生产队，只有几个人。
在我读书的时候，得到了老师的格外照顾。也知道和感受到了读书的艰难。在老师的特别关照下，还是努力认真学习。
读读停停，好不容易读完初中。这是现在的孩子，没有机会体验的读书方式。
学习，能够改变人的命运，能够走出大山，是有道理的。我和我的一些同学，是通过学习走出大山的。我们虽然是平凡的人，但是，我们不负韶华，在自己的工作中，为国家做出了贡献！
奉献，贯穿一生，从能够回报故乡的亲朋好友开始，就在奉献自己的力量！
在上世纪，燃料比较紧张，人们需要到很远的地方去挑煤，在放学回家，碰到他们，就帮忙挑一段路，或者，在有条件的情况下，分担一点。
在我们这些平凡人中，奉献的是自己的力气，至于其他的，还没有多大的能耐。
高尔基在给儿子的一封信中，谈到了“付出，永远比索取更快乐”。这是我们的小学老师告诉我们的。她希望能够成为自己的座右铭！
在初中的时候，我的老师要求我们:“人生一辈子，不能够妄自尊大；也不能够妄自菲薄的”。
我的一生，经历的过程，就是这样看待付出与收益的。是快乐的。
自己没有做过惊天动地的大事，只是一个平凡而普通的人，做了一个普通人的事情，是创造了价值，是做出了贡献的人。
在抗击疫情的战斗中，平凡的普通人，坚守阵地，闷死病毒，也是贡献！
所以，人生的意义，就是付出，就是快乐！