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农业企业管理学是探讨对农业企业进行计划、组织，协调、控翩等管理活动的规律性的一门学科。它是农学与管理学结合而产生的一门边缘学科。
农业企业管理学(西方国家称其为农场管理学)最初出现予欧洲。在19世纪就有不少国家对它进行研究，到20世纪初才比较成型。40年代前后，它进入了成熟阶段。从学科的形成来看，它是从农学逐步分离出来的。例如，德国人泰爱尔(1752-1828年)，在他的著作中就曾讲到农业经济问题和农场管理问题。农场管理学，就是在这个基础上，再作进一步分离而独立为专门学科的。从主导思想看，农场管理学起初多从带有一些空想成分的“理想农业”出发，后来则越来越明确要着眼于获得更多的收益和利润。从内容上看，随着时间的推移，农场管理学的学派越来越多，有的侧重于通过调查研究总结合理经营的经验;有的侧重予通过加强簿记、核算的办法来合理经营农场，有的侧重于劳动管理，主理论，等等。美国农场管理学的研究迟于西欧。一般认为他们是在20世纪初才开始的。美国农场管理学，一开始就很重视对个别农场的调查和访问，通过这些调查和访问，以获得有关减少生产费用和增多利润的经验。1930年前后，美国发生了严重的经济危机，大多数农场由于农产品价格猛跌，收入大减，受到破产的严重威胁。在这种情况下，不少学者认为。以往仅着重对农场内部的研究是不够的，必须加强对外部经济关系(如市场供求)的了解。于是，有关市场问题以及由此而引起的对农场内部调整的研究，就越来越占据重要的地位了。
第二次世界大战结束以后，无论是美国还是西欧各国，农场管理学都起了很大变化。主要表现是。统计学和高等数学方法以及电子计算机的运用越来越广泛。例如用生产函数方法，线性规划方法对农场各种问题进行精密的研究。很显然，这对本学科的完善和发展，具有重要意义。
中国农场管理学的研究起步较晚。30年代前后，美国入卜凯(John Lossing Buck)在中国开设了中国农场管理学课程。1942年，他与蔻地斯(WoM·aurtis)合著的《中国农场管理学》正式出版，这是一本中国资产阶级农场管理学的雏形，用的材料虽然都是中国的，但就其观点和思路而言却与20世纪初叶美国这方面的一些学者大体相似。。他主要是提倡和运用调查的方法来总结和推广先进农场(主要是农户农场)的成功经验。全国解放以后的一段时间内，农业企业管理课程以学习和讲授苏联的“社会主义农业企业组织与计划”为主，主要介绍苏联国营农场、拖拉机站和集体农庄的组织生产和分配等情况。从总体上看，这个课程是以计划为中心的，侧重于如何通过强有力的组织工作，来保证完成国家下达的各项生产任务。随着中国社会主义农业的发展，党和政府对经营管理问题越来越重视，各方面的研究工作也不断得到加强。在这种情况下，’密切联系中国人民公社和国营农场实际韵农业企业管理学便很快出现了。由于种种原因，中国农业企业管理学的研究受到了一定的干扰，以致在很长的一段时期内，停滞不前。目前，进一步开展科学研究，加强社会主义农业企业管理学的建设，建立一门符合中国国情，具有我国特色的农业企业管理学，已经成为摆在我们面前的一项极其光荣而渣切的任务。
农业企业经营管理学是一门边缘性学科。它的内容随社会生产力的发展和科学技术的进步，以及相关学科的发展，得到不断地充实和完善。农业企业管理学还广泛地吸取了现代管理学的理论和方法，经济学、社会学、法学、心理学、统计学、计量经济学和运筹学等学科为农业企业管理学提供丰富的养料，使它的内容更加丰富、更加完善。
在20世纪初，欧美的农场经营学和农场管理学，主要研究劳动力诸要素的选择和利用、生产组织与管理等问题。本世纪50年代以来，它们的研究内容和体系发生了很大变化。为了生产发展的需要在企业管理中广泛地运用决策理论和技术，确定企业的战略目标；为了实现企业经营计划和目标，运用投入产出理论和数量分析方法来考查和评价企业的经营效果；运用信息和市场预测，掌握市场动态，以便按市场需求组织生产经营活动等。
社会主义农业企业管理的内容主要包括：研究农业企业的形式、特征，企业经营管理的目的、任务，企业管理的体制与组织结构，企业的经营预测和决策，企业的经营战略与计划，生产诸要素的合理结合和利用，生产过程的合理组织、农产品的销售，企业的财务、成本和收入分配的管理以及企业的经济活动分析等。
由此可见农业企业管理学研究的内容是十分广泛，远超过了经济学科的范围，我们了解这门学科的研究范围和内容，是为了更好地去掌握它、研究它，以便更好地为农业企业管理实践服务。
农业企业管理学研究的对象主要是：农业生产中生产力的合理组织，生产要素的合理利用，生产关系的调整及上层建筑的协调等。
在研究生产力的组织方面，主要是研究生产力诸要素的结合在质上的相互联系性和量上的比例性。如企业内的产业结构、生产布局、生产调度、不同生产要素在时问和空间上的合理组织和利用等。
在研究生产关系的调节方面，主要是研究企业中人与人的关系。如生产资料的所有制关系，经营权与所有权。生产责任制中的责、权、利关系，产品分配中的三者利益关系等。
在研究上层建筑的协调方面，主要是研究企业管理体制、企业的领导制度、领导作风、领导方法，以及国家方针、政策、经济法规的贯彻执行等。同时还包括企业的政治思想教育、企业精神文明建设等方面的内容。
农业企业管理学是在企业管理实践活动基础上产生的科学，它具有很强的实践性和应用性。它所研究的对象必须是密切联系生产实际。中国正在建设具有中国特色的社会主义市场经济，正由过去的计划经济体制向社会主义市场经济过渡，企业管理的理论和方法，必须适应社会主义市场经济发展的要求，在管理上必须自觉运用价值规律，接受市场调节的推动，积极参与市场竞争，在竞争中不断发展壮大。
企业管理的性质也决定了企业管理研究的对象，一方面是社会化大生产要求合理组织生产力，体现管理的一般职能，另一方面又是生产关系性质决定的，起调节生产关系的职能，即管理的特殊职能，这一点，在不同的社会制度下，是有根本区别的。因此，农业企业管理学必须在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用中，去研究企业管理的规律性。人们可以运用这些规律再去指导企业管理的实践活动。
农业企业管理学是一门实践性很强的应用科学，除了研究农业企业管理的规律和理论外，还必须研究管理的方法、技巧及其由过去的计划经济体制向社会主义市场经济过渡，企业管理的理论和方法，必须适应社会主义市场经济发展的要求，在管理上必须自觉运用价值规律，接受市场调节的推动，积极参与市场竞争，在竞争中不断发展壮大。
企业管理的性质也决定了企业管理研究的对象，一方面是社会化大生产要求合理组织生产力，体现管理的一般职能，另一方面又是生产关系性质决定的，起调节生产关系的职能，即管理的特殊职能，这一点，在不同的社会制度下，是有根本区别的。因此，农业企业管理学必须在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用中，去研究企业管理的规律性。人们可以运用这些规律再去指导企业管理的实践活动。
农业企业管理学是一门实践性很强的应用科学，除了研究农业企业管理的规律和理论外，还必须研究管理的方法、技巧及其应用。把力量、方法与管理实践联系起来，以解决企业管理中的实际问题。
农业企业管理学的基本任务是：一方面通过调查研究，总结农业企业管理活动中的历史经验，探求其产生、发展和完善的规律，并用它来指导农业企业管理实践活动，推动农村经济迅速发展，以适应中国现阶段经济腾飞的客观要求。另一方面还要研究如何加强企业成员的政治思想科学技术及文化教育，提高企业成员的素质，使物质文明建设与精神文明建设同步发展。上述任务的具体内容包括以下几个方面：。
1.回顾和总结中国农业企业管理的产生和发展历程及经验。
研究各种形式的农业企业组织，经营形式及其发展的规律性，从中探索出具有中国特色的社会主义农业企业管理的发展方向。
2.研究和探讨在社会主义市场经济条件下，农业企业的劳动者与生产资料的结合方式，各生产要素的权属和使用的管理问题，寻求解决这一问题的最佳方式和途径。
3.研究生产者在再生产过程中的相互关系及其协调，企业与劳动者和国家三者之间的关系的处理问题，寻求有效的和正确的调节方法，以调动各方面的积极性，推进农村经济的发展。
4.研究农业企业的组织管理体制，企业经营的合理规模，企业内生产部门的设置，部门结构及相互关系，寻求不断完善和合理化的途径。
5.研究企业内部各项管理制度的完善，有关政策法律的贯彻执行，企业的法制建设和制度建设等问题，使企业在市场经济条件下受到法律的保护和约束，从而使企业更加稳定而快速地发展。
6.研究科学技术在农业中的推广和应用问题。使现代科学技术成果迅速转变为现实生产力，同时，还研究如何加强企业的精神文明建设，不断提高企业的素质，以便促进企业管理水平的提高和推动企业生产的发展。
(一)农业企业管理学是一门综合性交叉科学，或称边缘科学处于社会科学、自然科学、技术科学的交叉点和边缘。随着生产力的发展和科学技术的进步，各学科之间相互交叉和渗透使企业管理学科与社会科学、自然科学、技术科学的联系更加紧密。这一学科既不同于一般文科，也不同于一般理科，而是文理兼有的交叉学科，或处上述各学科的边缘。
(二)农业企业管理学是历史发展和继承性学科它是在总结雨1继承前人的管理思想、经验和理论的基础上发展起来的。因此，研究农业企业管理学，总结与继承历史的经验对于丰富这一学科的理论宝库就具有十分重要的意义。
(三)农业企业管理学是一门社会性学科它研究的时空范同非常广泛，包括历史的、现代的，国内的、国外的有关企业管理的发展、思想、理论与经验。涉及不同社会、文化，历史时期、环境条件、生产力发展水平下所产生的管理思想、理论、经验与方法，并在此基础上进一步发展和提高。
(四)农业企业管理学是一门应用性学科它不同于一般基础学科，只研究基础理论，它是把基础理论和技术转化为生产力，用于生产实践的应用学科。各种理论与技术通过管理运用到农业生产实践。它通过研究和运用战略决策、经营计划、组织协调以及企业生产要素和生产过程的合理组织以达到管理的目的。
(五)农业企业管理学是一门软科学它具有一切软科学的特点。它从社会经济发展的总目标出发，研究社会经济及自然资源的合理和充分利用、生产力的合理组织、生产关系与上层建筑的调整，使其与社会生产力的发展相适应，并促进社会生产力和经济的不断发展。
(一)马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是研究农业企业管理学的基本指导原则要建立具有中国特色的农业企业管理学，应结合中国农业企业管理实践，吸收中、外、古、今在管理科学中的有益的东西，以充实和丰富本学科的内容。
(二)农业企业管理学是一门实践性很强的科学它是企业管理实践经验的总结。因此在研究中要遵照理论与实践密切结合的原则办事，要重视把从管理实践中总结出来的经验上升到理论、丰富学科的知识，再用这些知识去指导企业管理的实践活动。
(三)研究农业企业管理学，必须与具体环境条件相结合，必须坚持实事求是的原则各个国家、各个历史时期、社会经济发展的水平不同，客观条件也不一样。在借鉴别人的经验和理论或历史的经验与教训时，必须从实际出发，根据具体情况来运用，绝不可照抄、套用。
(四)研究农业企业管理学也应坚持“以我为主、博采众长、融合提炼、为我所用”的原则，认真吸收中、外、古、今管理科学中有益的理论、经验和方法，通过消化吸收，形成具有中国特色，适合中国农业企业管理实践所要求的农业企业管理学。
1.综合化研究方法。农业企业管理学是交叉性边缘科学，与其它一些学科，如社会科学、经济科学、技术科学密切联系，综合运用其它学科的研究成果，丰富和发展本学科的内容，甚至移植其它学科的理论与经验为农业企业管理实践服务。
2.借鉴与创新相结合的方法。农业企业管理学是处于建设和发展中的一门学科，一方面需要借鉴和继承中、外、古、今管理方面有效的理论与经验，另一方面还必须有所创造和发展，使这门学科不断丰富、完善和提高。
3。定性分析与定量分析相结合的方法。在研究中把定性分析与定量分析结合起来，可克服两种方法各自的局限性，从而求得更加科学和可靠的结果，以便更加有效地指导农业企业管理的实践活动。
4.系统分析方法。农业企业管理学是一个系统性科学，它研究的对象是一个复杂的大系统，是系统的理论与经验的总结。因此，只有运用系统的方法才能找出它的规律性和相互关系的内在联系性。这是解决管理中复杂问题的有效方法。
1.历史研究法。通过对农业企业管理学形成与发展历史的考查，研究学科发展的规律，可以达到“鉴往察来”，“借古助今”的目的，’研究管理的历史经验，对发展这门学科是不可缺少的。
2.观察研究法。对研究的对象进行系统、全面、连续和细致地观察，掌握第一手资料，作为依据，以研究和分析管理的经验与方法，并将其上升到理论以便用于指导管理实践。
3.调查研究法。通过各种形式的调查研究，了解一个企业或一个部门的管理情况，弄清管理中的经验、问题及发展趋势，从大量事实中概括出有规律性的理论和方法，用来充实本学科的内容。
4.试验研究方法。试验是认识客观事物的重要手段，它是在一定的环境条件下，按既定的方案，对研究对象进行试验和考察，从中寻求管理的规律性和具体方法，并判明其是否具有实际应用的价值。
5.案例分析方法。通过对管理活动的典型案例的分析，从中总结出理论、经验和方法，用以指导企业管理的实践。这一方法在西方国家的管理教学中广泛应用，效果很好，实践证明，这是研究农业企业管理学的一个有效方法。