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以下雪了为题的作文

以下雪了为题的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的以下雪了为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以下雪了为题的作文1

今天我最高兴了,因为今天下雪了!

我早上一起床,妈妈和爸爸就兴冲冲的跑到我房间里,对我说“暖暖,你过来看那!”我睁开眼睛好奇的问:“是不是下雪了?!”妈妈说:“你过来看看楼下就知道了!”我往楼下一看,真的下雪了!我吃完早饭,弹了一会儿钢琴,我就问妈妈:“妈妈,我能不能下楼玩?”

妈妈同意了。刚好,妈妈单位同事来拜年了,我和妈妈就一起下楼,妈妈回来了,“陪我玩一会儿。”我喊道。妈妈说让爸爸陪我玩儿。

爸爸终于下来了,我和爸爸准备找一个地方堆雪人,爸爸说:“咱们去小型游乐场,看一看那里的雪干净不干净。”爸爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯,那条滑滑梯上面有好多雪,我们把雪都聚在一起,再把雪堆成一个大的和一个小的圆球,连在一起,我和爸爸堆的雪人的大样子有了!接下来就是做它的五官了,爸爸把树上结的黑色的果子当眼睛,然后回家拿出胡萝卜当鼻子,爸爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴,芹菜叶子当头发!我们的雪人大功告成了!

下雪真好啊!有好多好玩的!

以下雪了为题的作文2

今天早上,我去学校时,天气还是灰蒙蒙的,非常不好看,天气也很冷,我冻得手都僵住了,好冷呀!但是中午的时候,稍微下了一点点小雪,那时我们正在上课,一看到外面下雪了,我们都窃窃私语的往前后左右的同学说:“你看呀!你看呀!外面下雪了!外面下雪了!”我们的小声说话被老师听到了,老师说:“好了!好了!现在你们认真听讲,下课了之后,你们再玩雪。”听了老师的话,我们都认真听讲了。

到了中午,雪稍微变多了,正好是下课,我们班和八班都在喊:“雪下大了!雪下大了!咱们赶紧去玩雪吧!”说完,我们都下楼了。下楼了之后,我发现雪又下大了!只好带着帽子,拿一把尺子,到乒乓球台子上面,拿着尺子把雪刮到自己面前。

刚开始玩的时候,八班老师抢我们的雪,我很生气。又是我们班的刘贻珂,拿着我收集的雪就跑,气的我火冒三丈,让刘心怡看守着我们的雪花。我就去追刘贻珂,刘贻珂跑了一会儿,停了下来,我说:“这是我们的雪!还给我!”刘贻珂拿着雪就向我扔来,砸到了地上。这时,上课铃响了。

哎!今天可真没玩好,不过下节课一下再到这里玩雪!

以下雪了为题的作文3

好几次听天气预报说要下雪了,不过一直没下,可能是嫦娥二号报错了吧,直到今天终于下雪了。我很开心、很高兴。

今天早上我和爸爸还以为没下雪呢,结果一上车,在灯光下看到了毛毛雪。到了学校还是毛毛雪。中午,杨晓宇出去吃雪,曹老师叫我、朱子睿和薛一丹把杨晓宇拉回来,我们问赵云天杨晓宇在哪,他告诉我们杨晓宇在操场上,我们就去操场上,果然看到了杨晓宇。他看见我们赶紧跑到了明德楼的楼梯躲着,我们给他说:曹老师说过了,你再不回来,一中午都别回来。但是他还不听话。我们使最大力气把他拉拉啦,他的手还把在墙上。朱子睿叫我告诉曹老师,我跑回教室,向曹老师报告:杨晓宇就是不回来。曹老师说:你先睡觉。我就躺到桌上了。随后,朱子睿和薛一丹也回来告诉曹老师,曹老师也让他们先睡觉,让杨晓宇在外面,不管他了。曹老师夸我们是“小侦察兵”,因为我们不怕雨雪的风险,所以夸我们是“小侦察兵”。

以下雪了为题的作文4

下雪了,小雪花纷纷扬扬,像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来。大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。大树、小树穿上了雪白的衣服,戴上了白帽子,围上白围巾。 好一个纯白天地。

我和同学们玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔过来,我东躲西窜,最后一个雪球扔过来,还是击中了我。我做了好几个雪球,瞄准,然后使出浑身的力气扔向“敌人”……

我们还玩堆雪人。我们先揉了一个小的雪球,把雪球顺着山坡滚下,雪球越滚越大,终于滚成了一个大雪球。我们用这个大雪球当雪人的身体,然后又滚了一个中号的雪球当雪人的头,最后又捡了两个煤球当雪人的眼睛,并给雪人插上一只胡萝卜,哈,雪人的鼻子就出来了。拣片树叶,贴到雪人鼻子底下当雪人的嘴巴。一个雪人就堆好了,我们围着雪人边转边唱歌,真开心。

我喜欢冬天,我喜欢雪。我们有自己的`玩法,我们特别快乐。

以下雪了为题的作文5

下雪了,外面到处白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子,小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。

操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们,边跑边揉着手里的雪球,一边喊着一边向“敌人”身上砸去,有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子,再滚一个雪球当做雪人的头,然后用两个瓶盖当眼睛,用一根胡萝卜当鼻子,用一把扫帚当手臂,用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。

我很喜欢下雪,因为下雪可以净化空气,杀死细菌,降低雾霾;还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水,第二年长得更茁壮;更能让小朋们开心的玩耍。

以下雪了为题的作文6

今天早上我一觉醒来,发现外面白茫茫的,下雪了!我赶紧穿好衣服和奶奶下了楼。

来到楼前,脚踩在洁白的雪上发出了“咯吱咯吱”的声音。树上、房顶、车上都盖上了白白的雪,特别是树上的雪,就像一朵朵盛开的白花。盖着白雪的车辆,不知被哪个调皮的孩子画上了各种各样的图画,好玩极了。

正当我欣赏着雪景时,我的后背不知被什么撞了一下,我回头一看,原来是奶奶扔了一个雪球,我也搓了一个好大的雪球扔了过去,正好打在了奶奶的头上。就这样,一场“雪球大战”开始了。最后,我们双方累得筋疲力尽,奶奶说:“行啦,别玩了,回家吧!”“嗯,我都累得不行了。”我回答道。

上楼回家的时候,我依依不舍地看了一眼那美丽的雪景,真的好美好美。

三年级:何心语

以下雪了为题的作文7

昨晚,美丽的家乡下了今年的第一场瑞雪。

今天早晨,天上依然飘着鹅毛大雪,窗外的杨村枝上积满了厚厚的白雪,像是披上了银装;一眼望去,不远处的华山已变成了一座美丽的雪山;大地一片洁白。雪花是六瓣的,是晶莹的,它是那样的神奇,好像是在梦中出现的。我们好像换了一个世界,变成了一个雪花的世界。啊!这世界真美啊!

我喜欢雪,所以下课铃一响,我就和同学们一起堆雪人,打雪仗,在洁白的雪地里尽情嬉戏。我和李鸣一同学堆了一个可爱的雪人。我们先把雪堆在一起作身体,然后在上方挖一个三厘米深的洞,接着滚一个大雪球,用石头当五官,做成雪人头,最后把头放在挖好的洞上,可爱的大雪人就做好了。可是我们觉得雪人身上还少点什么。

对了!我们又将一根木棍插在它的身上,这样一个完整可爱的雪人就出现在校园里。我真不忍心让它化掉啊,它给我们带来那么多的快乐!校园里到处洋溢着欢乐的笑声。

走在回家的路上,我感觉空气更加清新,雪野更加美丽。我多么希望大阳公公晚一点出来啊!

以下雪了为题的作文8

冬天的早上,我早早地便起来了,吃过早饭,我打开窗子,哇!外面变成了粉装玉砌的世界.树是白的,屋子是白的,马路也是白的,一切都是那么的美好.

爸爸回来后,我哀求爸爸让我出去玩,爸爸说:"难得一次大雪,走,爸爸给你照相去."好哦!我一声大喊.

不一会儿,就来到了外面.雪花像在迎接我似的,路上铺成了一面地毯,踩上去软绵绵的,好玩极了.那景不错,我就站在那儿,身后一棵棵大树,雪花落在上面,可漂亮了.咔嚓一下,就照出了一张美丽的照片.接着又照了好几张.最满意的就是在小亭子的旁边雪地里照的.后面是几棵柳树,柳树上挂满了清而透明的小冰珠,可漂亮了.

美丽的小雪花,在空中飞舞着,像一群穿着白纱裙的小舞女,跳着比<<天鹅湖>>还要动人的舞蹈,那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿!哦!冬天的大地是美丽的,我爱这美丽的家园.

以下雪了为题的作文9

晚上听天气预报说:“明天会下雪”,我高兴的从凳子上站起来说:“哇,明天会下雪,我还真的想尝尝雪的味道呢!”

第二天,雪终于下了起来。我最想到外面去玩雪,可我的妈妈却把我关在家里读书。我只能边读书,边观看雪。雪花可真美啊!它就像鹅毛一样在空中飞舞。妈妈看着我的心都飞了,只好 让我出去玩雪。

我飞快地冲下楼,眼前全部都是雪,这些雪花从天上掉到地上像小精灵一样,就是要让我们快乐,我常常这么想。

下午到了,我走在马路上一看,全是雪,车子都无法通行了,清洁工忙着在扫雪,让车子安全通过。我看了看大树,以前绿油油的,现在呢,全是白色。到了公园,花草树木全被雪覆盖了。我这个时候在公园里堆了一个雪人,板栗做的眼睛,红萝卜做的鼻子,再加上手上拿着一把铲子,就像一个挖雪的人。

我伸出舌头舔了一点雪,雪冰冰的,我还记得妈妈的话,如果吃了雪会生病的,我吓得马上把雪吐出来了。

今年的这个冬天,我玩得非常快乐,因为终于下雪了,我有个愿望,就是长大成一名科学家,我希望,我能发明一种能改变季节的机器就太好了,我就可以让整个世界上的小朋友在冬天玩个痛快!

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