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“三下乡”社会实践|守护校园幸福,远离溺水危险

教育是民族振兴、社会进步的重要基础,同时国家发展进步也为教育提供了丰厚滋养。而中小学则是培养人才的最基础的阵地。7月7日,湘潭大学商学院赴印山村暑期三下乡社会实践团来到印山村小学进行调研。

印山村小学,地处长沙县江背镇,由村集体投资建设,荣获“长沙市示范学校”,湖南省“九五”、“十五”、 “十一五”教育科研先进单位等称号,参加国家级、省、市、县的竞赛获40余项团体奖,900余单项奖。学校占地14000平方米,校园环境优美,基础设施一流,现有教学班6个,学生200余名,教职工26名。

近年来学校以均衡发展为契机,加大了校园文化建设力度。除必修课程外,学校还额外开设了舞蹈、音乐、田径、绘画、阅读、航模等八个课余兴趣小组,以期培养“更全面的人才”和丰富学生生活。

此番建设卓有成效,以足球为例,据印山村小学校长讲述,“孩子们现在都很热爱足球,甚至到了废寝忘食的地步,常常一有时间就约着去踢球。他们的投入和热爱我都看在眼里”。通过“制度保障”与“热爱加成”,学校先后斩获了“全国青少年足球特色学校”“长沙市跆拳道后备人才训练基地”“湖南省实施国家校园武术段位制试点学校”多个荣誉称号,也真切地丰富了在校学生的生活。

印山村的旅游胜地“天玺湖”引人入胜,但这也大大增加了村民夏季溺水的风险。为防患于未然,本调研团队在炎炎夏日头顶烈日,前往印山村小学、村民家中等地进行防溺水宣传。团队成员利用多种方式向学生、家长和村民等人群宣传防溺水知识,传授安全游泳和自救技巧,倡导大家杜绝私自下水。

在与小朋友交流过程中,团队成员通过生动有趣的语言向小朋友们展示了私自下湖游泳的危险性。小朋友们纷纷表示已充分意识到了生命安全的重要性,也承诺不会做这样的危险行为。在印山村街头时,团队成员向村民们介绍了防溺水的常识和技能,例如如何进行自救和急救等,家长们都受到了启发和帮助。

这次宣传活动的意义不仅在于提高了印山村家长和孩童们的安全意识和自我保护能力,更在于引导人们积极参与和支持乡村的公益活动,共同创建安全、和谐的乡村环境。团队成员希望通过这次宣传,让更多人了解防溺水的重要性,避免不必要的伤害和事故发生,安全、愉快、健康地度过每一天。

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