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【风云洞评】课本雪花飞:你撕掉的是文明!

【风云洞评】课本雪花飞:你撕掉的是文明!

  高考结束,又见雪花飞。撕书,居然成了我们高考结束之保留节目。有报道称,高三学生最后一节晚自习,大家纷纷把试卷课本撒向天空!空中遍布“白色雪花”,有欢笑,有呐喊,发泄心中的压力。高考前夕,如此告别我们自己人生中最宝贵的青春岁月高中生涯?如此告别与我们朝夕相处三年的同学老师?告别节目!不极端情况下,请不要阻止!大部分经历过的人都懂为什么,而且也会是一段回忆和烙印!

  Books are the carriers of civilization…They are companions, teachers, magicians, bankers of the treasures of the mind. Books are humanity in print.”― Barbara W. Tuchman。巴巴拉·W·塔奇曼英语名言:书籍是文明的载体!它们是心灵宝藏的伙伴、老师、魔术师、银行家。书籍是印刷品中的人性。

  有人认为,如果抛书确实对于释放压力有所帮助,那么在不造成严重后果的前提下,让同学们疯狂一次,也无可厚非。啃啃,说的倒是轻巧,一个无可厚非,我们的数理化文史外书本都遭殃了。即便是高三压力大,如此发泄有效果有必要吗?一般的6070后,都是从小学到高中,所有书本都整理得好好的放着,留给自己的孩子,留给自己的孙子。6070后们怎么也不理解如今的孩子们为神马舍得把书本撕烂丢掉。

  课本雪花飞:你撕掉的是文明!

  高考结束,高中结束,撕书撕资料,教室内外雪花飞舞,如此狂欢之背后,隐藏了一种对书本的怨恨。高中三年疫情三年,如果高考之压力与疫情之压力,都能通过撕书来简单释放那就好了。撕书之背后,不仅喻像我们教育的不成功,而更喻像我们整个社会之去文明倾向。撕书之背后,更喻像我们的年轻人,对知识的躺平,对人类文明的躺平。

  人在压力巨大活动之后,进行一些心理释放活动,可以理解。高中三年极度紧张的学习结束,特别是高考鲤鱼跳龙门已过,心灵得以释放,天蓝蓝花艳艳鸟儿飞向天。然则,即便是狂欢,也是应该有节制的,校规校纪也还是应该遵守的。撕书,的确也并不算过激行为,谁也不至于说撕书之行为,是一种良性行为。为何60后那会儿就没有高考后撕书的风俗呢?归根结底,还是如今我们的公序良俗出了问题。

  教科书与学习资料,不仅是传播知识之载体,而更是人类现代文明之载体。抑郁暴躁焦虑茫然等不良情绪发泄为撕书,应视为极端的放纵与极端的野蛮。对书本对知识对学位缺失于敬畏,本质上就是对人类现代文明缺失于敬畏。对书本对知识之抵触与畏惧心理是不健康的;对自己十年寒窗学习过程之否定是不应该的;大学阶段才应该是人生最重要学习阶段之开始,认为高考完就解放是不健康的。高考前后的考生与家长,以及我们全社会的过度重视,都是不正常的,都是去文明的。高考结束后的撕书,以及后的上网打游戏旅游抽烟泡吧K歌甚至开酒会等等不一而足之狂欢,也都是不正常的,也都是去文明的。

  某地英文标识全撤换为中文,为何不换为甲骨文,为何不换为图画结绳?

  高考结束,又见雪花飞。撕书,居然成了我们高考结束之保留节目。其喻象之意义很可怕,我们不是在向往文明,而更是在撕毁文明远离文明。消解高考压力不是借口,也不应该让我们的教育单单去背锅。根本上,是我们的社会,有一股去文明之力量,时不时的就要跳将出来发作一番。

  课本雪花飞:你撕掉的是文明!就算我们的春晚成新民俗,难不成撕书也要成我们的新民俗?

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