如何指导孩子进行预习作文写作技巧
预习是提高学生课堂效率的重要途径。在语文方面如和指导学生进行有效的预习，家长应该从读抓起，古人说书读百遍，其义自现。在今天的课堂上读书是理解课文的基础也学生有效听讲的基础。现在孩子存在的普遍问题就是懒惰，思维的懒惰，注分散已经严重的影响了学生的学习能力和学习效率。在预习方面对于所有学生提几点最基本的要求：
1、在预习时做到正确的朗读课文，特别课文中带拼音的新字词，不认识的查字典。让孩子出声朗读和大量的"阅读可以增强孩子的理解力和对生字的复现认识。所以让孩子在读书试验吐字清晰，正确断句。
2、不理解的词要查词典，特别是对课文理解有重要作用的词。在查词时应特别注意成语。因为语文中的成语，往往有它自己的含义和寓意，在学习语文时应特别注意，积累和理解。
3、文中的多音字、近反义词都应在课前做好预习。
4、关于生字的预习，先注音、再组词，最后观察分析生字记忆对于难写的生字要标记出来，做到上课有目的的听讲。
预习是上好课的第一步，有效地预习会让孩子的课堂听讲更有目的性、注意会更集中，听课的效率会更高。希望各位家长做好预习的指导和配合。
