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博士208HAF收音机实习报告

一. 实习内容:(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;(2) 学习并掌握收音机的工作原理;

(3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法;

(4) 提高自己的实际操作能力,动手能力。

二. 实习器材及介绍(1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。(3) 焊锡丝: 为锡铅合金。通常用于电子设备的锡焊。其锡铅比60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。(4) 两节5号电池。(5)松香。

(6)支架:放置热的电烙铁。

(7)元件清单。

三. 实习目的:(1) 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。(2) 基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。(3) 熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。(4) 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

(5) 能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

(6) 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四. 实习原理简述:收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号,共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号。中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。1) 调幅收音机用来接受调幅制广播节目。其解调过程是用检波器对已调幅高频信号进行解调,调幅收音机一般工作在中波、短波、长波波段。

(2) 调频收音机

用来接收调频制广播节目。其解调过程是用鉴频器对已调频高频信号进行解调。调频信号在传输过程中,由于各种干扰,使振幅产生起伏,为了消除干扰的影响,在鉴频器前,常用限幅器进行限幅,使调频信号恢复成等幅状态,调频收音机一般工作在超短波波段,其抗干扰能力强、燥声小、音频频带宽,音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频波段,国际上规定为87~108MHZ。

五. 实习步骤:1.焊接前的准备:①熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法②发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件③熟悉收音机的装配图2.插件焊接:(1)插件要按着先小后大、先低后高的顺序进行插件焊接;顺序:过线1条——电阻7只——二极管2只——瓷片电容17只——空心线圈3只——三极管3只——滤波器3只——IC座1个——中周1个——电解电容6只——波段开关1个——变压器2个——电位器1个——四联1个——磁性天线1套……(2)注意事项:1、二极管:一只是1N4148装在R7和C19之间,黑头一端为负极。另一只是变容二极管,有的印 FV1043,有的不印字而负极一端为绿色。2、空心线圈:一只直径 4.5毫米 3.5圈的是L1,装在C3的旁边。另两只直径都是 3.5毫米 ,3.5圈的是L3,装在C11旁边。4.5圈的是L2装在C9的旁边。3、滤波器:滤波器LP1、LP2、J10.7其引出线无极性之分。对号入座即可。4、IC座:即集成电路座,它的一端有凹口,插件时要与电路板上印有凹口的一端对齐。插集成电路时也是同样要求。5、四联:四联有7条焊片,其中一边中间有两条,这两条要插在电路板上带“双”字的孔里,其它插在相应的孔里。拧两条2.5*4的锣丝固定,两边的焊片相向弯倒焊好即可。6、磁性天线:天线线圈是用漆包线饶制的,焊接时要首先将线圈的四个线头去锡镀锡。然后在插焊。3.组装本机电路板没有留电流测试口,不用测电流。只要元件不装错位,不装错极性、焊接良好,安装完毕就能正常工作。成装顺序:1、将套件中的五条细线的两头都去皮镀锡,去皮长度以2~ 3mm 为宜,露出的线头太长容易造成短路。2、用其中两条连接电路板与扬声器;再用两条连接电路板与电池的正负极;剩下一条最长的连接电路板与拉杆天线。3、拉杆天线要预先固定在机壳的后盖上,固定时要将焊片装在天线螺孔与后壳之间,以便焊线。固定天线的螺丝要拧紧,松动了产生噪声。4、在四联和电位器上装上拨轮。这时即可把电路板装入机壳通电试听。4.调试 (1) 调幅(AM)部分①四联可变电容器C1-3、C1-4及上面带的微调C3、C4和电路中的磁性天线B1、中周B2是用来调整调幅波段的。首先把四联上带的微调电容C3和C4预调制90度位置上。②将四联可变电容旋转至容量最大值,即接收频率为最低端(535KHZ),调整中频变压器B2的磁芯,使收音机能接收到信号源输出的535KHZ的调幅信号,然后移动磁棒上的线圈位置,使声音最大,用蜡将线圈封住,不能让线圈再移动位置。③将四联可变电容器旋转至容量最小位置,即接收频率为最高端(1605KHZ),调整可变电容器上带的微调C4,使收音机收到的信号源输出的1605KHZ调幅信号,然后调整C3,使声音最大即可。(2) 调频(FM)部分①四联可变电容器的C1-1、C1-2及上面带的微调C1、C2和空心线圈L3、L2是用来调整调频波段的,首先将四联可变电容器上带的微调C1和C2预调至90度位置上。②将四联可变电容器旋转至容量最大值,即接收频率为最低端(88MHZ),调整L3,用竹片做成的无感改锥调整空心线圈L3的匝间距,使收音机能收到的信号源输出的88MHZ的调频信号。

③将四联可变电容器旋转至容量最小值,即接收频率为最高端(108MHZ),调整微调电容C1,使收音机收到的信号源输出的108MHZ调频信号。反复进行第2步和第3步,达到满足频率覆盖的要求为止。④90MHZ灵敏度的调整:调整电路中L2(即4.5T空心线圈),使收音机收到的信号源输出的90MHZ的调频信号,且失真最小。

⑤100MHZ灵敏度的调整:调整可变电容器上带的调整微调电容C2,使收音机收到的信号源输出的100MHZ的调频信号,且失真最小。反复调整第4步和第5步,直至满足要求为止。

六. 实习中出现的故障及排除方法:

(1) 开始焊接时容易出现虚焊、漏焊问题,经过几次反复的练习最终克服了问题。

(2) 在完成各项焊接任务之后,通电后收音机一切正常。但是,收音机不支持安装(在电路板不装入机壳内时收音机工作正常,一旦装入机壳就出现故障没有声音)。经分析是机壳出现了问题,最终得以排除。

七. 实习小结及心得: 这是我上学以来的第一个实习,我是一个比较喜欢动手的人,也正是因此我仅仅用了两天的时间就完成了一周的实习课程。收音机的装配并不想象的那么难,只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接。这次实习中,虽然短暂,可是确实给了我们很多课本上学不到的东西。锻炼了我们动手的能力,同时也锻炼了我们的团队合作精神。 总的来说,通过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。我觉得自己在以下几个方面与有收获: 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。

最后,我要感谢和我在一起实习,一起克服种种困难的同学。让我体会到了团队合作精神的伟大

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