管理学院倪丹助理教授以第一作者身份在国际顶级管理学术期刊 Human Relations 上发表题为“How and When Leader Mindfulness Influences Team Member Interpersonal Behavior: Evidence from a Quasi-Field Experiment and a Field Survey”的研究论文 ，揭示了领导正念对团队成员的人际公民行为和人际反生产工作行为的影响。Human Relations是金融时报认定的50本经管类重要学术期刊之一（FT50）。
领导正念反映了领导者以开放、不加评判的方式对当前内在体验和外在刺激保持注意与觉知。 尽管现存研究逐步探索了领导正念的效果，我们仍不清楚领导正念如何通过影响领导者自身的特点或其与下属交互中的实际表现，而作用于下属的工作结果。这一方面的缺失是值得关注的，因为正念是领导者的内在属性，往往需要通过更加直接、外显的特征得以表现，从而发挥作用。更重要的是，领导正念对于领导者的 情感功能性（affective functioning ）表现很可能发挥着关键性的作用。此外，领导者处在特定的工作情境中，领导正念的效果理应受到情境因素的影响。如果我们不深入分析潜在的边界条件，而过分强调领导正念在任何情况下都总是有效的，很可能导致人们对正念效果的误解。然而，对于 “领导正念的效果在何种情况下更可能被激发或被抑制” 这一问题，现存研究尚未给予及时的回答。
由此，作者基于动机的共情理论和正念文献，考察了共情关注的交叉效应，从而捕捉领导正念效果的作用机制；鉴于正念文献强调了正念效果在负面情境下会得到更大程度的发挥，作者通过关注团队的阻碍型压力源探索了领导正念效果的边界条件。
作者进行了一个实地准实验研究和一个实地问卷调查研究。 研究结果表明，领导正念提升领导共情关注，进而改善团队成员的共情关注水平。更进一步，团队成员的共情关注促使成员展示出更多的人际公民行为，以及更少的人际反生产工作行为。同时，团队阻碍型压力源调节了领导正念与领导共情关注的关系，即当团队阻碍型压力源水平越高，领导正念与领导共情关注的正向关系越强。
理论模型
综上，该研究的理论贡献主要包括：第一，该研究强调并验证了领导正念在情感调节中的核心功能，即领导正念通过共情关注“从上至下”的交叉效应发挥作用。这为我们提供了一个新的理论视角来解释领导正念如何发挥人际作用。第二，该研究解决了领导正念的效果何时会被激发或抑制的重要问题，从而帮助我们对领导正念效果形成了一个更加完整的理解，也回应了以往学者们的强烈呼吁。第三，尽管共情关注通常被看作是一个相对稳定的概念，但是学者们也指出它会受到情境因素的影响。本研究证实并拓展了这一观点。此外，有关正念和共情关系的研究具有不一致的结论，这很可能是由于现存研究忽略了这一关系背后的潜在边界条件。该研究通过考察阻碍性压力源的调节作用，在一定程度上解释了为何存在不一致的研究结论，从而加强了我们对于二者关系的理解，促进正念与共情文献的发展。
论文链接：
https://doi.org/10.1177/00187267221128571
Ni, D., Zheng, X., & Liang, L. H. (2022). How and When Leader Mindfulness Influences Team Member Interpersonal Behavior: Evidence from a Quasi-Field Experiment and a Field Survey. Human Relations. Advance online publication.
作者简介
倪丹，中山大学管理学院助理教授，清华大学管理学博士。研究领域包括积极组织行为学、正念、职场苛待、建言行为等。
