2015新学年首周，天津大学学生们拿到手的选课手册中赫然列着一门《恋爱学理论与实践》课程。开课单位是校团委，两个学分，将于寒假过后的下学期开课，累计32个学时。
对此，有网友表示“醉了”，有已毕业的校友感慨“我上学的时候怎么没赶上好时候”。
更有网友表示：“上一门课，提升自己的交际空间，还获得了心仪对象，简直不可想象。得课如此，复何求哉！”
据介绍，“恋爱课”的授课者不是教师，而是天津大学学生社团“鹊桥会”。该社团成立于2013年，举办过“缘来是你”见面会等恋爱交友活动。
今年，天大开展课外实践教育课程化改革，鼓励支持引导学生社团在内的各单位申报课程项目，满足学生多方面发展需求。“鹊桥会”申报了《恋爱学理论与实践》并获得批准。
“鹊桥会”负责人丛颖说，申报课程时，最担心的不是课程会被学校“毙”掉，而是担心课程组织者会不好意思上课，也怕没有同学选课。她说：“毕竟我们是第一次做这个事情，摸着石头过河呗。”
她还解释说，课程是给大家提供一个交流平台，而不是采用“授课”这种传统形式，也不会刻意邀请“情场高手”来授课。”这门课程是以讨论为主，打破传统意义上的课堂教学，从以教师主导到以学生共同参与为主。
“恋爱学理论与实践”课程包括两大部分，前期主要以理论为主，教材是《恋爱心理学》、《恋爱经济学》等。实践部分是包括社交礼仪培训与恋爱沙龙实践，使同学们“学以致用”，提高语言表达能力与待人接物的能力。
与普通课程不同，天大“恋爱课”的学生成绩分为随堂笔记和期末舞台剧展示两部分。舞台剧围绕恋爱为主题开展，组队独立创作，只要创意足够就有高分。
丛颖说，因为课程带有课外实践性质，并没有死板标准，甚至还有丰厚的额外奖励——“将课程里面习得的知识学以致用，交到了一个好的对象，我们可以酌情给满分。当然，前提是课程的内容一定需要好好修完。”
