音乐，在平淡的生活中赋予了我们快乐的源泉。很难想象，没有了音乐，世界将会变成怎样？音乐具有感化人、塑造人及拯救人的作用。在好的音乐熏陶下，不管是大人、小孩都能培养美好的品行修养以及树立正确的审美观等。
如果家长们没有把握住让孩子找到音乐感的机会，孩子可能会失去对音乐的兴趣，从而在未来的声中失去一大乐趣和美好。
音乐感，得从娃娃抓起。许多妈妈在怀孕期间，不仅经常将自己置身于音乐世界中，让自己身心得到放松，而且通过耳机隔着肚子给到未出生的宝宝听。孩子出生之后，宝爸宝妈们往往会忽略“让孩子听音乐”这个细节。大量的研究测试表明，孩子在不同的年龄段对声音的敏感度不一。特别是在1岁至3岁期间，孩子能完成从听声到跟唱的转变。那么，应该如何培养孩子的音乐感呢？
启迪和引导。鼓励孩子跟学唱儿歌，学唱他感兴趣的歌曲。在日常生活中，家长们要有意识地引导孩子观察、倾听周围环境中的各种音乐、节奏，尝试和孩子一起模仿学唱，适时表扬孩子，激发孩子唱歌的兴趣。同时，家长们也要多提供这种音乐、节奏类型的选择，让孩子找到自己喜欢的音乐。
提供环境与帮助理解。要为孩子创设一个良好的音乐环境。经常播放音乐或自己演唱给孩子听。孩子的模仿能力强，在日常生活中，让孩子多听、多看、多唱，在充满音乐的环境里得到熏陶，久而久之，孩子就会对音乐产生兴趣。当然了，帮助孩子理解音乐是重中之重。孩子对音乐所表达的意境往往不像大人那样能够有“画面感”，只因其需要来自长期的对生活的感悟。我们可以通过绘画、口述、视频的形式向孩子们介绍音乐，帮助孩子理解。也可以借助虚拟场景技术，把想表达的“画面感”呈现到现实世界当中，带孩子走进“画面”。虚拟场景提供的并不只是“画面感”，更给予了大人们与孩子快乐成长的平台。录制与孩子在世界各地一起唱歌的快乐时光，分享给亲朋好友，也是大人们在亲子教育成长路上的另一种收获！
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