阅读
英语阅读能力不高，很大部分原因是单词没记够，或者是记到了这个单词的其中一个意思，但是阅读中这个词恰好不是自己记的那个意思，或者恰好是自己记的那个意思，但是遇到的是有40个单词，3-4种语法现象的长难句。这时，还是一脸懵逼。
英语阅读能力不高最大的原因是阅读目标不明确，要针对性地解决。传统英语教育中一个很大的弊端是，不管阅读目的是什么往往都会过分强调精读和词汇量，而不是真正的阅读能力。事实上，不同的阅读目标应该对应不同的阅读方法和习惯。如果阅读的主要目的不是学习英语而是获取资讯，那么就要习惯跳过生词，尤其是对理解核心内容无影响的生词。也就是说，阅读能力中很重要的一块是能够分辨哪些生词需要查，哪些不需要查，以及不同的生词应该掌握到什么程度。真正重要的单词往往会不断重复，读者可以在文中找到它们的同义替换、词性替换、上下义词、同位语解释等，再加上阅读的时候有语境，很多生词其实不需要查字典就可以解决。尽管真正提高英文阅读能力没有捷径，但有一些能让你事半功倍的方法和技巧。比如，我拿到一篇英文文章，一般会先阅读标题、摘要、开头段和每个自然段的段首句。这样不到一分钟，我就获取了文章最重要的信息，并且把握住了文章的脉络。接下来我就可以根据自己的时间预算和兴趣点，去灵活阅读了。有的段落只要做到心中有数就可以了；有的段落如果论点有新意，或者论点有很大的争议性，或者引用了有说服力的数据和例证，我就会读得仔细一点。很多时候，我会在获取信息的同时体会写作的技法。
听力
如果想要提高英语听力，那么在练习英语听力的过程当中，最好是将阅读和听，力结合到一起，然后共同练习。
这个时候有很多的学生会认为想要提升英语听力，就应该把所有的时间集中到听力材料的练习上，虽然说这样的方法确实可以提高英语听力，但是这样听力练习的方法是不科学的。
在听英语听力的过程当中，建议大家最好是找到合适的听力材料，然后通过精听和泛听提升自己听力的水平。前者需要听出听力原文当中的一些细节，需要把每一次听力练习当成听力考试。后者的选材范围会更加广泛-些，能够兼顾到每一个知识点的趣味性，大家在听的时候不要给自己太大的压力，主要培养敏感度，从而来获得新的知识。
在最后还需要提醒大家一点，英语听力的水平并不是说一天或者两天就可以提高的，如果你确实想要提升自己的英语听力水平，就需要坚持，多听多练习。
写作
老话讲：熟能生巧，作文尤其是这个道理，无论是中文还是英文。读书和写作是不分家的，想要输出必须肚子里有东西，必须有输入才行。
1、加强基础知识的记忆学习。
一般我们最开始学习英语的时候，就开始学习英语单词，学习语法，在学习这些基础的时候一定要打牢，并且要能够灵活的应用。在日常生活中，要积累大量的词汇量作用是非常大的，这会对自己的英语写作打下坚实的基础。在写文章的时候能够灵活的应用是最好的。
2、养成阅读的好习惯。
通过阅读，可以不断扩大和积累词汇、素材和增强语感、活跃思维、增长智力，从而提高英语写作能力。在阅读训练中，要经常背诵文词优美的语句和段落，做好知识储备，在写作时，才会信手拈来，会让自己的文章大放光彩，给自己的文章增添不一样的色彩。
3、多加练习写作
可以用雅思或者托福写作的话题来练习，特别是雅思话题，它比较社会化，会涉及到"Environment","Education"以及"Culture"等跟生活息息相关的主题，非常适合用来练笔。养成每周写上一两篇文章的习惯，写完后一定要尝试着自己去修改，修改时重点关注句子间的逻辑性，用词的准确性，得体性以及丰富度。写完了以后，放个一两天再拿起来修改一下，经过反复的练习，就会，发现自己的文章会有问题，经过多次的修改，就会有明显的进步。
希望对大家有帮助哟～
