第三选择（The 3rd Alternative）、第3选择
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每件事都存在第三选择，每个人都有第三选择的能力，除了战斗和逃跑之外的第三种方式，第三选择是一种思维方式，也是一种更好的解决方法。这个概念最早出自作者史蒂芬•柯维的《第3选择》一书中，他提出了“协同”式思维新模式，指出在“你的”、“我的”以外还有第三选择。[1]
职场、生活中，我们会遇到很多看似只能二选一，但可能两种选择都不是很好的情况，这时有没有第三选择？但其实很多时候，除了逃避和战斗，往往有第 3 种选择，一种让双方都满意的最优解。因为人生不是选择题，除了 A 就是 B ，也可以是填空题。
意思是“看到我自己的内心”，要求你做到有自己独立的思考、判断和行动。最重要的是提醒自己一件事：无论何时、何地，身处何种状况，你作为一个人，永远都拥有选择的权利。
要想拥有独立选择的权利，就需要向前一步，拥有一个独立完整的自尊体系。对于高自尊的人来说，尊严感来自你的内心。你知道自己是个好人，知道自己几斤几两，知道自己该做什么，就算他瞧不起你，也丝毫影响不到你。
不是简单地给对方贴个标签，不再敌视对方时，我们才愿意并且能够找到解决问题的办法。把人视为人，不要敌视对方，才能找到解决问题的方法
当你与别人见解不同时，最好的方法是邀请别人与你沟通。让一个人情绪水平降低最好的方法，就是说出他的心事。让对方情绪缓和，变成一个正常的人，邀请别人与你沟通
头脑风暴最重要的原则，其实是“不批评、不评论”，邀请对方参与其中，找到一个有效的解决方案，很多建议一开始听起来匪夷所思，但可能正是个好主意。组织者一定要秉承“不批评”的原则，这样头脑风暴才能孕育出好点子。
案例：员工努力冲冲的找到老板要求加薪。老板的前两个选择是：拒绝和同意，第三选择是：谈一谈。
员工希望得到尊重，看到希望，提高收入；上司希望解决问题；公司希望避免损失，得到更多客户。怎么谈？
案例：华盛顿贫民窟的高中校长，面对经费不足和学生、老师素质都很差的现实情况，采取积极措施改变了学校的现状。校长的首选选择是抱怨和保持现状，积极是他的第三选择。需求家长的支持