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社会化教育是指在特定的社会与文化环境中，个体通过社会的交互作用，发展自己的社会性，为成为能够履行社会角色行为的社会人进行的教育。
现代科学技术使教育越来越社会化。信息技术和网络技术的发展使知识能够急剧扩散，使教育走出校园、走出课堂，迅速进入千家万户，渗透到社会的各个层面与各个角落，使知识与人之间的距离越来越接近。知识的学习过程具有更多自我教育的成分，个人的人力资本增长也越来越多地包含个人投资的份额。随着社会的发展，时代的进步，这种分散在各个家庭和每个个人身上的，不受时间限制的社会化自我教育方式将成为扩大人力资本存量的重要途径之一。
充分利用大众信息的传播
利用现代大众信息传媒工具，在传播信息的时效和数量等方面，电视、广播和报刊杂志等信息媒体，有着独特的优势和诱人的魅力，因此受到广大群众，尤其是青年学生的欢迎。据有关部门调查，北京高校学生接受国外社会文化思想影响的途径中，凭借广播和报刊杂志的人占30.01%，居第一位。当国内外发生重大事件时，有72.2%的人收听收看国外的广播和有关电视新闻。据调查，北京地区的中学生每天收看电视和收听广播的时间一般在两个小时左右。另外，心理学的研究证明，人们在获取外界信息的过程中，参与的感觉器官越多，越容易引起注意和激活思维，获取信息的效率也就越高。
了解群众社会交际
在社会环境全方位开放的条件下，广大群众参与社会活动的机会增多，与社会各方朋友的交往频繁，社会交际、广交朋友已成为现代人普遍的精神需求。受自身职业特点、文化素养、经验阅历、家庭背景以及性格气质等诸多因素的制约和影响，人们在社会交际中都有自己的“熟人圈”。
引导参与公益活动
随着我国社会主义物质文明和精神文明的不断进步，社会公益活动的内容和形式越来越丰富多样。我们应当善于把握时机，积极引导广大群众参与这些活动，既造福社会和人民，又可以从中受到爱国主义、集体主义和社会主义教育。