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修学旅游

  	      	      	    	    	      	    

修学旅游(Study Tourism)

目录

什么是修学旅游

  修学旅游是一种以外出学习为主要目的旅游活动,它的客源主要集中在青年学生。修学旅游活动在国外十分盛行,我国旅行社对这类产品的开发是最近几年才开始的。虽然我国旅行社经营修学旅游的时间不长,但人们对修学旅游所产生的浓厚兴趣与极大热情,都显现出修学旅游产品的吸引力和我国消费者的极强购买力,开发此类旅行社产品具有较大的前景。

  修学旅游的时间一般较长,短期修学旅游至少为一、二周,长期修学旅游的时间为几个月甚至一年。目前我国旅行社已经开发的修学旅游产品的种类较多,主要有留学修学旅游、针灸修学旅游、书法修学旅游、绘画修学旅游等。[1]

修学旅游的特性[2]

  英国著名旅游学专家克里斯·库珀高度概括了旅游的五个本质属性:社会综合、经济消费、文化休闲、国际政治和生活方式。修学旅游作为专项旅游产品,除了共同属性外,还具有自己的特性。

  (1)教育和旅游的功能统一。修学旅游是典型的寓教于乐的教育产品,同时它的产品内涵充满知识性,产品之间有着明显的主题性差别,从旅游动机和功能上看充满教育性,从形式上看充满娱乐性,从活动方式上看又有体验性。与学校教育相比较,它使知识的传播和吸收变得更生动和直观,富于趣味。

  (2)文化和经济的产业统一。文化和经济是互为表里的关系,探寻文化是旅游者需求旅游是对文化需求的经济供给,旅游产业体现出明显的文化属性。为了满足旅游者需求旅游产业必须经营和提供旅游文化产品。修学旅游具有文化教育和经济产业的双重属性,是文化经济的完整融合。

  (3)区域和国际的空间统一。文化首先是地域和民族的,然后才是国际的和世界的。修学旅游产品主要是以地域或民族的历史文化为资源,开发设计为可供研修的旅游产品。相对于本地区本民族的修学者而言,国际修学者能使这些历史文化遗产呈现更大的国际意义和价值,也使之更具经济价值。

  (4)现实和发展的时间统一。文化是活的,是现实和未来的,随着与旅游的交融,文化也会获得更好的发展;文化旅游旅游业发展的未来方向,整合了更多功能的修学旅游产品是旅游的高端文化产品,它联结着现实和未来,在经济和文化方面都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

参考文献

  1. 郭鲁.旅行社经营管理.东北财经大学出版社,2002年03月第1版
  2. 陈非.修学旅游初论.大连海事大学学报 社会科学版,2009年第4期