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技术学是科学学的一个分支学科，它足以技术整体作为研究对象，专门研究技术的特点、件质、作用及其发生、发展规律的科学。
技术学研究始于20世纪30年代的日本。1933年产圾润在《关于技术》一文中首先提出了技术的劳动手段体系说。同年，相川发表了《技术和技术学的概念》。技术学的产生利兴起与技术在现代科学、经济、社会发展中的作用密切相关。随着新发明、新技术的广泛应用，人们展开了对技术自身规律的探讨。
技术学研究的内容主要包括：
(1)技术史与科学史的关系。
(2)技术体系内部各种技术间的关系；技术与科学、技木与科学发展、生产发展、社会发展的关系。
(3)技术在现代化科学中的功能和地位。
(4)技术的本质特征，结构特征相实际应用。
(5)技术的管理、发明、体系，人才、发展战略问题，等等。
当代技术学研究发展很快。据日本《科学史研究》统计，仅1976-1979年间，日本出版的技术学专著就有181种之多。中国技术学的研究正在发展之中。1985年11月在成都召开了首届技术论学术讨论会。日首汀中国技术学面临的仟务主要是：建立技术学理沦体系；研究适合中国困情的技术体系和技木政策：研究中国的技术发展史，发展技术引进的方法和技术经济价值等。
技术学的分支学科有：
(1)技术哲学。这是关于技术、技术科学的哲学世界观、认识论、方法沦和关于技术的伦理学，社会学问题的理论。它着重研究技术的概念、本质、地位和作用，研究技术与人、环境、社会之间的关系。
(2)技术经济学。它研究的是技术发明，引进、改造与经济发展的关系；技术开发如何取得最大的经济效益，技术开发或引进的经济效益预测的方法。
(3)技术发展史。它研究的是技术发展的过程与规律。当代技术学研究中有影响的学者及其著作有，日本黑岩俊朗的《日本技术论》、布谷清千的《工学概论》，法国B·吉尔主编的《技术史：技术、科学与文明》，美国小弗罗恩的《技术与共产主义文化》等。
关于技术与社会的关系存在不同的理论，主要有：
(1)技术中性论。认为技术本身是中性的，无所谓奸礼坏，它本身并未预定未来给人类造成的凶吉。
(2)技术决定论。认为工业社会中统治者靠的是资本，信息社会中靠的是技术，技术将决定一切。
(3)技术革命论。认为技术的革命加剧了资本主义的基本矛盾，显示了社会生产力的全面发展与资本主义制度的不相容性。
(4)技术中介性。认为关于技术对社会的影响，必须是在分析了在技术的形成阶段，文化和社会对它的影响和作用之后，才能作出评价。