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常模团体是指由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个代表性样本。
常模团体是用一个标准的、规范的分数表示出来，以提供对个体作比较或评价的基础。任何一个测验都有多个可能的常模团体。如智力测验分儿童智力测验和成人智力测验。
对测验编制者来说，常模的选择主要基于对所要施测的总体的认识。团体常模团体必须能够代表所要研究或施测的总体，具体工作包括：确定一般总体、确定目标总体、确定样本
对测验的使用者来说，要考虑的问题是，现有的哪个常模团体最适合。标准化测验通常提供许多原始分数与各种常模的比较转换表。有时能够适用的常模团体不止一个。
1、群体的构成界限必须明确：每个常模团体的性质和特征必须有一个简单而明确的描述。定义常模团体的标准（变量）有：性别、年龄、职业、教育水平、社会经济地位、种族等。
2、常模团体必须是所测群体的代表性样本：要注意克服采样误差，遵循随机化原则，采用统计学方法抽取样本。
3、取样过程必须有明确且详尽的描述：一般的测验手册中，要详细介绍取样的大小、取样方法、取样时间等，越明确、越详尽越好。
4、样本大小要恰当：样本大小可以根据常模总体数目、性质以及测验结果的精确度来确定。取样误差与样本的大小成反比。样本大小一般30—100，全国性2000—3000，最好为题量的5倍；样本大小适当的关键是样本要有代表性。
5、标准化样组是一定时空的产物。常模团体必须是近时的，过时的常模不能作为参照标准。
6、注意一般常模和特殊常模的结合：这样被试可以与最近的群体进行比较，解释分数也更加精确。
1、取样：是指从总体（目标人群）中选择有代表性的样本。
2、分类：（1）随机取样。（2）非随机取样。
3、具体取样方法：
（1）简单随机取样：
概念：总体中每个个体均有独立的等概率被被抽取的可能。
常用方法：抽签法和随机数字法（如从50 随机选取10人）。
（2）系统取样：
概念：假设总体数目为N，选择1/K的被试作为样本，则样本的大小n为：n = N×1/K（K = N/ n）给被试编号，按组距K分段，每段取1人。
注意事项：要求目标总体无序可循，也无等级结构存在
例如：从40人中抽取5人，从第3号开始抽取，为3、11、19、27、35
（3）分组取样：如：按个方面条件基本相同的学校取样。
适用于：总体数目大，而且群体有多样性，将群体分组，在组内随机取样。
注意事项：要求尽可能减小组间差异，尽量加大组内差异。
（4）分层取样：
方法：将目标群体按某种变量（如年龄）分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干被试。
特点：使各层次差异显著。同层次保持一致，增加了样本的代表性注意事项：要求尽可能加大层次间的差异，尽量减小层次内的差异。
分类： （1）分层比例取样。（2）分层非比例取样：各层次的差异很大时采用。
常模参照分数解释的测验：律师考试就是这样，即使大家考试都考得特别好，也只要前面的百分之几。根据大家的成绩。
标准参照分数解释的测验：国家心理咨询师的考试，出了两份卷子：基础理论，操作技能，满分一百，及格六十。两科都满60，可以得到分数。门槛已经设好了。大家都能跳过门槛，就都能通过。很多人都没有通过，也就不能过去了。通过与不通过，参照一个事先设定好的标准，来解释分数。叫做标准参照分数解释。