毛主席说：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
世界是学习的天地，是知识的海洋，更是展示自我的平台。
30年前，大诗人流沙河曾预言说，古老的羊城大地要出史诗。
30年过去了，我们驻足观看，羊城大地似乎在不停地骚动，喜阅童行一批文艺学子在拔节似地茁壮成长。
羊城大地真的要出史诗吗？
面对滔滔江水，滚滚历史，我们在沉思，我们在期盼，我们在关注着神州大地上一颗颗冉冉升起的文学明星。
在董正锋老师中学班众多的文学新星中，下面的这一位学员——李扬胜，无疑是最为耀眼的璀璨新星。
且看这位才华横溢、元气满满、玉树临风的才子，是如何汲取董正锋老师课堂珠玑精华，良言如春，植根于真，提升为美，用文字感动生命，用文字感知世界的。
第一篇作文
感谢我的太阳——杲杲
《中考冲刺班》 李扬胜
人的头顶上，是一片辉阳。阳光透过窗户，在我的桌子上洒下一片斑驳，暖暖的，直照人心。
太阳，照亮了前行的方向；
太阳，照亮了黑暗的谷底；
太阳，照暖了心灵的冰冷。
我喜欢太阳，从小就喜欢了，我感谢阳光，感谢阳光暖心灼肺的温暖，我感谢头顶的太阳，却又感谢出现在我身边的太阳——我的作文老师杲杲。
其雨其雨，杲杲出日！记得他是这样介绍自己的。他说：杲杲意指太阳，是我的笔名。
我们问：你为啥要叫杲杲呢？
嗯——因为我想成为你们的太阳！
当时我还小没听出这句话的含义，现在回想，还真感慨万分呢。杲杲这人，乐观，有些小自恋，文学历史厉害得不得了。刚上课时我就被他的名字所折服。他的名字出自《诗经·卫风·伯兮》。那时，我就觉得他肯定是一个究天人之际，通古今之变的人。
是的，我猜的不错。他的每节课都涉及历史，他把我从一个天真无知的小孩子，变成了一个热爱学习，知道历史故事的大男孩。他犹如一个智慧的太阳，照耀着我。感谢我的太阳——杲杲。
他改变了我，改变了我的人生。
记得小的时候，由于性格使然，我不太敢说话，上课举手发言不那么积极。去上他的课，也一样。但我知道，他在默默的关注我，改变我。他上课时提出的问题都很简单，在十几个同学高举的手中，他点起了没有举手的我。
问题很简单，可我却结结巴巴地说不出。他充满耐心的望着我，眼神流露出鼓舞人心的力量，轻轻地说：慢慢来。
慢慢来。——三个字，温暖了我的心，我高声地说出了答案。他不仅对我击节赞叹，而且他发动全班同学给我报以经久不息的鼓掌。从此，他节节课都请我发言，鼓励我，表扬我。
但是，从简入繁——他的问题越来越难，十几只手只剩几只手孤独地举着。我鼓起勇气，猛地举了一次手。那天，我的人生变了色。我分析越来越好，写作越来越好，他在背后默默看着我的变化。有一次，他笑了，如此灿烂，如同阳光一般温暖。一次次地感谢，聚在心头中说不出，那种感觉，不是千言万语能表达的；那种感觉，久久不散；那种感觉，是我一生都要铭记的！
此刻只想冲到他面前，对他说声：谢谢你！
他说过：人的一生，要有两个太阳，一个是头顶的太阳，一个是心灵的太阳。要想得到快乐，先给予他人温暖。一句感谢，已经包含了千言万语。
你就是我的太阳——杲杲，我由心感谢你。
谢谢你，我的太阳——杲杲。
此文是三年前，李扬胜同学参加2016学年第一学期天河区部分学校期中考试，现场写的一篇作文，满分60分，获得了55分的高分。
原文如下第二篇作文
成长路上的那盏灯
《中考冲刺班》 李扬胜
当你在茫茫黑夜中迷路时，可曾有一盏灯指引你前进？
当你泪水模糊双眼时，心中是否有一盏灯温暖着你，支撑着你？
有那么一盏灯，规范我的行动，是我成长路上不可或缺的一盏明灯——自律。
不奋发，则心日颓靡；不自律，则心日恣肆，对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成……从小学的校训和名人名言里，我无处不感到自律的重要性。
著名作家毕飞宇曾讲过，看一所城市的人文水准，就要从这座城市是否有序，从这座城市公民的心态中判断。在美国，在澳洲，每个人心中都有一盏红绿灯。胡适初到美国，孤身慎独，心绪飘零，曾在深夜的洛杉矶打车回酒店。车子行驶不快，街上冷冷清清的，只有路灯的光线漏过树枝洒下斑驳……无人的街道上，车子忽然停了，胡适刚想询问，目光之余看到了街旁静静驻立着的红灯，不由大为感慨。
红灯还在安静地亮着。但是，闪烁着自律与慎独的光芒。
东汉杨震，一名令人尊敬和喜爱的老师，他培养了许多人，其中一位学生当上了大官，抱着片言之赐，皆为吾师的信条，三更半夜时拿着金条来回报杨震。杨震府中冷冷清清，唯有孤独的烛影，摇曳闪烁。学生说：老师，感谢你培养了我，现在府中无人，收下这几根金条可好，反正只有你知我知。话音刚落，杨震果断拒绝：岂有你知我知？天知，地知，你知，我知！做人，须仰不愧天，内不愧心，俯不愧地，才算得上挺立于朗朗乾坤，相伴与长天浮云，顶天立地，光明磊落的真君子。杨震的一席话，让学生极为羞愧。
那晚，府中摇曳的蜡烛，格外的亮……
人生千灯万灯，不如明灯一盏。成长路上难免有困难迷茫，坎坷荆棘。无论如何，我心中始终闪烁着那一盏自律的明灯，督促我，提醒我。
我心中的那盏灯——自律，会永远熠熠发光！
此文是2019年，如今已经升至初三的李扬胜同学，上周在董正锋老师中学课堂上完成的一篇习作。
从2016年到2019年，从初一到初三，一眨眼，李扬胜同学已经追随董正锋学习整整三年了。正如他作文中写的一样：片言之赐，皆为我师。
董正锋老师如同一根坚韧而修长的青藤，深耕语文培训领域十五载有余，聚精会神，抱瓮执锄，废寝忘食，盘桓灌溉，甘把金针度与人，甘为花木之保姆，甘把金针度与人，指引学生们领略险峰的旖旎风光，采撷顶峰的灵芝和人参。
原文如下名师简介
董正锋 作家，黄埔书院阅读研究中心主任，国家教育部十二·五规划课题核心成员，语文教育专家，知名教育自媒体人，40万字长篇小说《汉江浩涛》由作家出版社出版，在多个报刊杂志发表作品累计110余万字，写过上百篇10W+文章，累计阅读量过亿，辅导数千名学生在国家省级征文大赛中获奖无数。
新快报人物专访董正锋
喜阅童行特邀董正锋老师开设《经典名著课》《文笔与文采》《思维与思想》《阅读写作课》《小升初集训》《中考冲刺班》等经典课程，适读学员2-9年级。
广州日报报道董正锋公益读书会活动
每次董老师的课程一经推出，都会被老生客户抢占一空，现在所剩学位不多，赶紧跟上作家名师的步伐，用写作烛照心灵，阅读点亮未来。
