根据高考制度改革的要求，高中阶段的学生将会进行理科及文科方向选科，这将直接决定高考的方向，也将决定以后的就业方向。文理分科会影响到专业选择，专业选择又和未来的职业有着紧密的联系。所以文理分科是第一个决定职业的分水岭！
文理科的特点文科
1、学习特点：以记忆、整理、比较为特点的学习；
2、人才特点：以论理和表达为能力的思维；
3、录取比率：同理科的报名人数及录取比率为1：3左右，文科高等院校相对较少；
4、就业面：以社会为对像的事务型人才，从事媒体传播、教育、社会服务等行业。
理科
1、学习特点：以推理、计算为特点的学习；
2、人才特点：以研究为能力的逻辑思维；
3、录取比率：社会需求大，对应高等院校较多；
4、就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业较广。
文理科选择的五个误区误区1：凭学习好差来决定，学习好的报理科，学习差报文科。这是一种社会偏见。误区2：凭成绩高低来确定，不能仅凭某一门课程的成绩好坏就断然做出选择。误区3：仅凭兴趣爱好来断定，兴趣只是某一项指标，兴趣来断定是很片面，它只不过是表面现象。误区4：看目前的就业形势来下定，理工类学生就业前景一定好。不能仅凭目前的就业形势来确定文理分科，一定要看的远，未来的就业趋势很难预测，要综合考虑，至于以后的就业前途八分是要靠自己。误区5：凭文理科的难易来判定，文科要背书，理科不需要背书。理科虽是计算较多，但需要记记背背的也很多，如化学生物上面的知识点非常多，光是受力分析等。而文科也不仅仅是背书，它要求的综合能力强，并且牵扯到世界各国的地理政治问题，这就需要很强的分析能力。
文理科选择要点因素1：学习实力，如果你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，可以考虑文科。如果物理、化学比较不错，而政治、历史比较差，可以考虑理科。因素2：个人特长，特长是可以让你胜人一筹、快人一步，也是选择的重要依据。因素3：潜力特技，可以调查自己之前历次考试的各科成绩，再作分析比较，看哪科更具有潜力，更有爆发力。因素4：兴趣爱好，兴趣爱好都应关注。有了兴趣，才可以全身心的投入学习，因为兴趣所在，不会显得压力重重，因为有兴趣，直到就业你都可以保持一颗欢快的心。因素5：升学层次，从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考。因素6：就业形势，读文，读理，对于学生以后的就业有非常大的影响。在选择时一定要想象一下自己将来会从事什么职业，自己喜欢的职业的是什么，或者自己的家庭基本上在哪个职业里从事？因素7：私人态度，如果选择了科目后。不管怎么样，就应该去做好，不要再左思右想。很多片面不是决定前途因素的问题要分开对待，这个时候可以自私一点。
因素8：就业前景，不要只看眼前的这会形势，一定要综合分析往后五年的就业前景，很多就业岗位在你选的时候风风火火，但一到真的毕业了又是日落西山，所以不要去追热门，正所谓十年河东，十年河西。
具体建议如下：
成绩是选择文理科的本性依据。学生要了解自己高一以来的几次考试情况，是文科强还是理科强，历次加起来平均分的名次，是哪一类有优势。对自己作一番认真客观的剖析，弄清自己的兴趣爱好和学科优势后，再进行针对性和客观性的选择。
选择的时候，兴趣是第一要素，第二个考虑方向就是扬长避短。科目优势比较明显的，就要扬长，理科强的选择理科，文科强的选择文科。总体成绩一般的话，科目弱势比较明显的，就要避短，理科弱的选择文科，文科弱的选择理科。凡各科成绩比较均衡，并且对文史类没有特别兴趣的一般应该选择理科。数学成绩特别好，文科各科不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣就建议选择文科。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。数学在文科中有优势，会占据很大的优势。对于语文、英语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别兴趣的建议选择理科。
文理科学生可报的专业文科学生可以报考的专业语言文学（汉语以及各种外语）新闻传播学（广播电视新闻学、编辑出版学等）、经济学（国际经贸、金融学、保险学、财政学、贸易经济、等）、法学（各类法学专业以及思想政治教育、社会学或社会工作、政治学与行政学、国际政治等）、哲学（宗教学）、广告学、历史学（考古、博物馆）、管理学（行政管理、工商管理、公共事业管理劳动与社会保障、会计学、财务管理、人力资源管理等）、教育学、心理学等。
理科学生可报考的专业文科专业中，除了文学、历史等专业外，绝大部分专业均为文理兼招专业。其他如物理、化学等理科专业以及各类工科专业、农林、地矿、医学等均主要招收理科考生。文理科的就业前景就业前景，这是学生和家长都担心的实际问题，也是决定学生未来发展的决定性问题，到底谁的就业前景更好呢？
就以目前的就业情况来看是理科生是比较有利，企业需要的理科生比较多，但社会发展已越来越快，职业的变化也是越来越复杂化，十年河东十年河西，文科也越来越受到企业和社会的重视。社会也需要有文有理才能更好的配合发展，今天理科是主角，文科是配角，但几年后就可能是文科主角，理科配角，只要有实力，不论是学文还是学理，都能在社会上找到自己的位置。
从现在看，尽管文理科录取比例有区别，但总量还是相当庞大的。不论选文还是选理，学生都有很大的就业机会。
我们该如何正确对待文理科问题？不要勉强孩子选择自己不喜欢的志愿，更不应包办代替，把自己的愿望强加于孩子。在选择文理科时不要过于功利，家长不要以牺牲孩子一生的幸福和前途为代价。每个人都有自己的兴趣爱好，也都有长处短处，只有将兴趣爱好和学科优势结合在一起时，孩子才能发挥出最大的潜力，也只有把孩子的选择和孩子未来的发展联系在一起时，这样的选择才是明智的。不论是哪一科只要自己付出努力就好，社会需要每个人站在不同的位置，这样的社会才会正常有续的发展，学习是人生的阶梯，只要努力了无论在哪里都能看到社会的精彩。
