随着孩子知识的不断增长，需要背诵的东西越来越多。每天完成作业后，要留出一些时间来背诵课文、单词和知识点,
每个人都希望孩子学习更有效率，减少负担，提高记忆力,
如何让孩子成为记忆大师，6种记忆方法，孩子不再害怕记忆事物。
一、激发孩子学习兴趣
学习自己喜欢的科目通常效率很高,
调查显示，语文成绩好、学习效率高的班级中，只有5.6%的学生不喜欢这门语言，而语文成绩差的班级中，只有22%的学生不喜欢语文。
兴趣往往与效率和自主性相联系，激发孩子的学习兴趣，孩子愿意主动学习，背诵，知识点也更容易理解。
二、理解性记忆
人类的记忆结构是非常复杂的，并不是简单一两个组织就能形成记忆系统。
例如，大脑中的杏仁体，它在记忆汇合中起着重要作用,
米斯根等人证明了杏仁核复合体与皮质的所有感觉系统有关。
记忆的形成不仅是生硬的文字记忆，与感受、经历等都有关。
首先要理解课文含义再进行理解性记忆调动神经更复杂，往往比死记硬背容易，记忆也比较深刻。
三、多重复多复习
根据艾宾浩斯遗忘曲线，人们学习后立刻就会有遗忘的现象出现，经过20分钟的学习，一个人的记忆力下降到58%，8-9小时后，下降到35.8%。
面对这样的遗忘速度，想要能牢记知识，需要多次，频繁的重复，复习，以减缓遗忘的速度。
四、寻找记忆规律
以英语单词的背诵为例。单词本身都是各种字母的组合，但是随着单词数量的增加，你会发现有些单词有相似的组合，或者类似的词缀,
掌握了这个规则之后，背单词就会变得更容易，这就是为什么单词越背越好背的原因。
五、大声朗读
“疯狂英语”的创始者李阳，其实上学期间英语并不好，
偶然的机会他大声朗读了他要背诵的内容，并发现这样更容易让他记住，大声朗读成了疯狂英语的一种独特教学方法。
朗读是知识与声音的结合，调动多种感官比安静的记忆更容易给人留下深刻印象。
六、分类记忆法
当面对大量需要记忆的材料时，人的记忆保持率会下降。
实验结果表明，5种记忆材料的保留率为百分之百，10种记忆材料的保留率为70%。
面对大量需要记忆的知识，有必要对材料记忆进行分类，每种类型的记忆材料越少，记忆效果越好。
七、不要给孩子太大压力
学习竞争激烈，孩子们本身也有一定的心理压力,
在这个时候，如果父母给孩子更多的压力，他们会有很多负面情绪。这些负面情绪会影响大脑的思考能力,
抑郁症患者的大脑反应更慢，并且有记忆力衰退的现象。
