对于大众来说，张筑生的名字太过于陌生。而对于 北大数学院 ，对于 奥林匹克数学竞赛 来说，张筑生是 创造历史 的人物。
才华满腹却淡泊名利，左手残疾却比别人活的更精彩，别人避之唯恐不及的工作，他却甘之如饴，癌症晚期，依然坚守岗位。
张筑生
他是北大第一位博士生，他曾经带领中国队，五次征战世界奥数竞赛，五次夺冠。他的研究生论文，一举突破了当时数学界的“四大猜想”之一。
他的辉煌成绩可以罗列好几页纸，他对数学的贡献，他的工作能力，学术水平，无论在北大还是放眼世界，都是首屈一指的。
然而他的一生却是清贫的，不受重视的，甚至直到死时他都没有评上职称。
科学天才的道路就是要崎岖坎坷，张筑生的命运之悲惨，仿佛就是被上帝遗忘的孩子。
在他的生命中，有过太多次与死神的博弈，虽遍体鳞伤依然坚定顽强。拖着半个身体的癌细胞，依然不忘坚持工作。
谁能想到，被称为数学天才的张筑生，竟然是一个脑子受过伤的孩子。
不幸的人生开端
1940年，在广西贵阳，一个有些瘦弱的小男孩出生了。他的人生，开始的并不顺利，两岁时，张筑生开始频繁的呕吐，父母带他去医院检查才知道，他得了脑膜炎。
那个年代的医学并不发达，针对这样的病症，虽有治疗的药物，效果却并不好，很多像他这样的孩子都因病而亡。
然而，幼小的张筑生硬是挺了过来，却留下了不可逆的损伤，小脑共济失调，就是我们常说的小儿麻痹症。
对于这个孩子，父母的希望是，能活着长大就好了。数学天才，对于当时的他来说简直就是天方夜谭。
但是，他似乎并没有意识到，他的人生是跟别人不同的。小孩子总是好动的，张筑生也一样，他不仅好动，而且还爱动脑子。
小学五年级的时候，张筑生就凭借自己的小发明获得了全国少年儿童科技发明一等奖。充分展示了他的聪明才智。
看来，命运的坎坷并没有打倒他。反而促使他更加积极认真的生活和学习。天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨。
然而在他13岁的时候，命运的坎坷再次来临，他左胳膊不幸骨折，就在治疗的时候，又因为医疗事故，伤害了左胳膊的神经。
自此之后，他的左手再也无法动弹，形同残废。
双手不健全，给他还未开启的人生再次蒙上了阴影。成才之路似乎越来越远，越来越艰难。
原本活泼的张筑生开始沉默寡言，他不怎么喜欢跟别人交流。就喜欢自己一个人默默地看书，在书中，他找到了新的乐趣。
这时候，张筑生的数学天赋展露了出来，很小的时候，他就自学了高年级的数学知识。数学开启了他人生新的大门。
从川大到北大
1959年，经过努力，张筑生考入了四川大学数学系。对于他来说，人生到此时才找到了方向。
在学校里，张筑生永远是学习标兵，每天天不亮就起来学习英语，珍惜学习的每一分每一秒。
他从不愿浪费时间在跟学习无关的事情上，甚至在川大多年都没有看过四川著名的川戏。更不用说著名的旅游景点，也是几乎都不知道。
他牺牲了几乎所有的娱乐时间，当然也取得了非常显著的成绩，张筑生是当之无愧的学霸，各门学科都是名列前茅，尤其是数学，成绩尤为突出。
大学时期的张筑生就是川大名副其实的“数学天才”，他曾经在大二的时候，就跑去参加了拓扑学的考试，竟然拿到了最高分。
要知道，拓扑学是大学五年级才学习的课程，可见他的学识是非常高的。
毕业后，张筑生以优异的成绩留校任教。此后在川大，张筑生渡过了了14年的教学生涯。
参加工作后，他的习惯并没有改变，对于学生，对于工作，他一如既往的投入全部的热情。
在川大的14年，张筑生一直兢兢业业，按照他的资历和能力，如果评职称的话肯定是可以评的上的。
然而1978年，张筑生参加的职称评选中，却由于某些特殊的原因，没有评上。其他资历能力不如他的人却反而评上了，学校方面也没有给出合理的解释。
面对不公，张筑生内心有怨气，但是却没有为此而懈怠。他相信自己的能力，是金子在哪里都会发光的，最终他选择了离开。
张筑生的下一个目标是北京大学，号称全国最难进的院校，顶尖的学府。这一次他以超高的成绩考入了北京大学数学系，再一次展示了他超高的个人天赋。
过去的北大
通过研究生考试，张筑生在北大 一战成名 。
原来，那一年的考试题目中，最后的一道题是有问题的，是一个错题，这个题目是没有解的。众多参加考试的人员中，唯有张筑生提出了这个问题。
最后，这个题目其他人都没有得分，只有张筑生得了十分。
进入北大之后，张筑生的个人学识受到了教授们的一致赞赏，很多人都认为，以张筑生的能力，完全不用考研究生，他甚至可以给研究生开课。
张筑生的传奇在北大继续升级，1982年，张筑生研究生毕业，他的毕业论文的内容，就是把当时著名数学家Smale四大猜想之一给解决掉了。
这一惊人的成就，在当时的足以震惊世界，答辩委员会决定授予张筑生博士学位。
然而由于当时新中国还没有博士出现，因此校方非常谨慎的把这个事情压了下来。
第二年，“新中国第一位博士”的名号被别人抢走了。这时候校长张龙翔着急之下，专门组织了一百多人的答辩专家，给张筑生进行论文答辩。
就这样， 北大“第一位数学博士”诞生了 。对于任何人来说，这都是足以傲视很多人的成就了。
张筑生的性格注定了，他不会向别人一样张扬。虽然荣誉加身，对于他来说，还是那个从贵阳走出来的孩子，还是脚踏实地的学习，研究。
张筑生之后顺利留在了北大，开学典礼上，他激动的演讲，要用自己的努力向世界证明，中国的数学研究一定能赶超世界水平。
编书三册，沿用至今
之后被北大的陈省身教授推荐，张筑生前往美国普林斯顿大学进行学习。
在美国，他给美国的学生讲，是如何破解了外国人的数学疑问的，这一举动，震惊了学术界。
国外的学习经历，拓展了张筑生的国际视野，看到了国家之间的差距，更加坚定了他为数学教育而努力的决心。
留学归来，按照张筑生的资历来说，无论是研究生考试找出题目错误，还是解决“四大猜想”都足以让他一战成名。资历，能力都有了，怎么说也该时来运转了吧。
然而，张筑生的经历再一次证明，风雨过后不一定会迎来彩虹，能力再强不一定得到重用。
1986年，张筑生载誉归来。却没有得到鲜花和掌声，甚至没有重要的研究课题。学校给他安排了一项基础的任务，就是编写基础的数学教材。
朋友劝他，“你正值壮年，正是出成果的时候，科研才是你的立身之本，不要本末倒置了，影响前途。”
张筑生却说：“工作总要有人来做，谁做都是一样的，都是为数学教育做贡献。”之后便义无反顾的投入了工作。
张筑生的文学素养很高，总是能用简洁的语言，把复杂的数学问题讲明白。历时五年，张筑生终于编出了高质量的教材《数学分析新讲》。
此书一出，立刻受到了学术界的高度评价，北大十大才子，陈天权教授评价这套书浅显易懂，极具特色，能让学生至少提前十年进入数学高等阶段。
之后，张筑生耗尽心力，编写了《微分动力系统原理》《微分拓扑讲义》两本教材，在当时这两本教材可以说是，数学教学领域的首选教材。
廖山涛院士对《微分动力系统原理》一书的评价是：“有了这本书，一大批年轻人就可以顺利地进入学科前沿。”廖先生从不表扬谁，唯独对他例外说“张筑生的知识面广博得惊人”。
张筑生一生著书不多，只有三本，可这三本书作为教材沿用至今。
幸运之神再一次遗忘了张筑生，常年辛苦的工作，就在《数学分析新讲》面世的时候，1991年9月，他查出患了鼻咽癌，此后他成为了医院的常客。
此后十二年，张筑生成为协和医院历史上，接受放疗最多的癌症患者。
执教奥赛，五登冠军
就在张筑生查出鼻咽癌之后，他再一次领了一份苦差。那就是担任中国奥数代表队的主教练。
这样的工作，做好了那是应该的，荣誉属于国家，属于学校。做不好就得承担责任，而且这样的工作是没有成果的，只能算是事务性的工作。
关键是这份工作是典型的苦差事，奥数的题目是最难出的，有时候出一道题要一个星期的时间。
之前带过队的赵春来教授就说过，“做过一次教练就再也不想做了，外人根本不了解这份差事的艰苦程度，太累人了。”
奥赛带队难，还在于参加奥赛的学生都是中学生，而奥赛的题目则大多是高等数学，是很多学生不曾接触过的。
导师必须把晦涩难懂的高等数学，简化为容易理解的初等数学，这就要求要把题目从答案开始倒推回去，用更简单的方法重新来过。这一来一回的过程，就非常考验导师的业务水平。
而在张筑生的课上，别人用四五页纸写出的答案，他往往能用一页纸就搞定，简洁明了，非常容易理解。
为了这些祖国未来的“青年才俊”，张筑生可以说是呕心沥血，忙的“连命都顾不上了”。
这样的工作，张筑生一做就是五年，而且，每年他都能拿出好几十到新颖的题目。
那个时候他的鼻咽癌已经开始转移到了肝部，长时间辛苦的工作，他还查出了结肠炎。拖着病体，他从未抱怨过，从未想过要卸下担子。
用他的话说，“只要他的学生还需要他，只要数学还需要他，他就能走下去。”
体内的癌细胞在不停的扩散，张筑生对教学的热情从从未消退，带着半身癌细胞，他跟奥赛队伍一起从加拿大到阿根廷， 从1995年到1999年，连续五年，中国队都是总分第一 。
在参加奥赛的七十多个国家中，中国队的成绩是首屈一指的，其中有三年，所有的选手都拿到了金牌，这在奥赛的历史上尚属首次。
只要是国家有需要，张筑生从来不会推辞，只要是张筑生接手的工作，他必定是全身心的付出。
张筑生也许不是最惊艳天才，但是他因为责任感选择带竞赛队伍，而不是更有前途的科研，而且带的非常出色，这样的人值得我们敬佩。
献身教学，无私奉献
除了编书，带队奥赛，张筑生最多的还是教学工作，这是他的本职工作。虽是数学天才，他从不眼高手低，做工作从来不挑，给他安排什么他就做什么。
在他的课堂上，他从来都是最受欢迎的老师，他的学识，他的热情，他的口才，总是能让人忘记他生理上的缺陷，他就该是那个在讲台上闪闪发光的人。
不仅仅是北大，张筑生还在北京很多中学做“兼职教授”，在北京十五中他做了八年的免费教学。十五中的校长何贤景至今对他敬佩很深。
何贤景说“他上衣左边的衣袋里永远装着一瓶凉白开。因为他患有鼻咽癌，不能自行分泌唾液，每讲一段话，就要掏出瓶子喝一口水。”
就是这样，他的课也从来不打折扣，不少讲一句话，一堂课下来往往累得满头大汗，他是真正把这个“兼职教授”当回事的。
在海淀区“教师进修学校”他给很多的老师上课，副校长赵大悌评价“张教授是我们的出题人和解决方法的归纳者。”
上过他课程的老师都对他赞誉有加，在教学中遇到的问题，在这里基本都能解决。
2001年开始，张筑生的病情已经非常严重。严重的结肠炎，无法正常进食，一天要上几十次厕所。肝癌晚期，癌细胞几乎遍布全身，严重的贫血，全身的疼痛。
他生命的每一刻都在经受痛苦。
就是在这样的情况下，2001年夏天，在天津南开大学，他一个人为二百多名预赛的选手办培训班，无论是出题，判题还是改题，都是他一个人亲力亲为。
正常生活尚且充满痛苦，这样紧张的教学工作，他一个人坚持了七天。许多人不理解他，活着已经这么难了，就不能轻松点吗？
结语：春蚕到死丝方尽
这样带病坚持教学的事情，在张筑生肝癌生命的晚期，几乎就是他的日常生活。
有一次，他开玩笑的对学生说，你们所有人所受的痛苦加起来，都赶不上我受的痛苦。当时有的同学不以为意，以为他就是在开玩笑。直到张筑生去世，大家才了解了他的经历。
或许这就是他的性格，只有投身于热爱的工作，他才能忘却身上的痛苦。或许正是知道自己随时可能倒下，才更愿意把不多的生命用在更有意义的事情上。
为了上好一节课他要提前一天做节食的准备，因为病情，他只能吃一些流质的食物，牛奶或者豆腐渣。
上课的时候为了不上厕所，他严格禁食禁水，就在这样艰难的时刻，他也从来没想过要放弃。
学校领导多次劝他要休息，他一直不肯，是他的爱人刘玲玲向领导求情，“与其让他在痛苦中煎熬着，不如让他在工作中忘掉痛苦，在思考中享受快乐。”
2002年1月11日下午，张筑生所带的课程微分拓扑学考试，已经生命垂危，失去方向感的张筑生，依然坚持要亲自监考。
直到38名学生的成绩全部出来，张筑生才离开，他认为自己的课程要有始有终。
就这样，他在工作岗位上坚持到了生命的最后时刻，他倒在了自己最热爱的讲台上，守住了自己的尊严。
最后的监考结束，张筑生再也没有回来，2月6日，张筑生的生命停止了燃烧。
无论是眼界学识还是人品能力，张筑生毫不逊色于北大的任何一名教授。然而，遗憾的是，直到生命的最后时刻，他依然是一名普通教授，他的职称最后也没有评下来。
就像他坎坷的命运一样，他在事业上的发展同样是荆棘遍布。他可以战胜命运，成为数学天才，却无法让自己的事业平步青云。
北大历来英才辈出，称得上天才的人更是非常之多，但我们依然要怀念张筑生，他永远是最特殊的那一个。
没有一个人像他这样，一生清贫，默默奉献，别人开豪车住别墅，他就是几十年一辆单车，临到最后也没能住上一套好的房子。
张筑生不愧为 “校园里的焦裕禄” 。可能这也是他的可贵之处，天才常有而纯粹的天才不常有。
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-全文完-
