12 月 8 日，2023 一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛商用服务机器人实施与应用赛项全国总决赛在上海闵行职业技术学院举行。本次大赛由金砖国家工商理事会中方理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟、中国科协一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办，上海擎朗智能科技有限公司、上海闵行职业技术学院联合承办。大赛将历时两天，包括理论考核和实操考核两大部分，共有来自全国的 44 支队伍参加最终角逐。
据了解，金砖国家技能发展与技术创新大赛（简称 " 金砖大赛 "），创办于 2017 年，大赛由金砖国家最高领导人会晤筹备委员会认可、经中华人民共和国外交部备案、金砖国家工商理事会批准，是一项国际性赛事。自创办以来，" 金砖大赛 " 已成功举办六届，参赛人次累计 20 余万，并在比赛至于，举办了相关会议、展览展示、技术交流等活动，是推动金砖国家间教育合作、技能开发和人文交流活动的重要平台之一。
此次大赛以 " 工业 4.0" 为主题，涵盖了智能制造技术、人工智能、数字技术技能、未来技术等方面。并以服务型机器人在商业中的应用场景为背景，以理论考核与实操考核相结合的方式，考察参赛学生在商用服务机器人的部署、调试、测试、应用、交付等方面的能力及团队协作、安全意识等素养。
作为此次大赛的联合承办方，上海擎朗智能成立于 2010 年，总部位于上海，并在全球拥有 6 家海外分支机构，超过 20 个海外办公室，是国内首批出海的商用服务机器人企业，目前业务已经覆盖全球 80% 的国家。
目前，擎朗智能已经涵盖了餐饮、酒店、医疗、教育等多个领域，并自研了多个关键技术，储备了大量的核心专利。在逐步完善商业布局的同时，擎朗智能依托自身优势，多年来也是致力于机器人领域的产教结合，推出贯通 " 岗、课、证、赛、研、创 " 的人工智能 / 机器人全新教育解决方案，以满足各个院校在教学实训、技能证书、竞赛、实践实习、课题创新等方面的需求。
在大赛开幕前，我们也对包括上海擎朗智能科技有限公司高级副总裁齐建伟先生，上海闵行职业技术学院党委副书记、院长刘路喜女士，金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会执委会竞赛办公室主任宋小琴女士在内的多位领导进行了采访，就此次大赛、机器人教育、产教联合等话题进行了探讨。
在提到此次大赛中，擎朗智能为本次赛事中提供了哪些支持和资源时，上海擎朗智能科技有限公司高级副总裁齐建伟表示，在本次比赛中，擎朗智能为参赛院校和主办院校提供了全方位的支持和资源，包括培训、设备、裁判和评审支持。对于取得优异成绩的学生和院校，我们也会继续保持密切的联系和合作意向。
在谈到对于本次比赛中取得优异成绩的学生和院校，擎朗智能是否会有进一步的合作意向时，齐建伟表示，我们计划邀请一些在比赛中表现出色的学生参与我们的实习项目和研发项目，为我们的公司注入新鲜血液和创新思维。同时，我们也计划与一些在比赛中表现出色的院校建立深度合作关系。我们将共同开展一些研发项目、人才培养项目以及课程建设等。本次比赛是我们与各参赛院校和主办院校深化合作、共同发展的重要平台。未来，我们将继续加强与各方的合作与交流，共同推动人工智能和机器人技术的发展和应用。
刘路喜 上海闵行职业技术学院党委副书记、院长
对于通过这次与擎朗共同承办比赛，学校在人工智能 & 机器人教学和研究领域收获了哪些有益的经验和启示，未来学校在相关领域的人才培养方面，计划如何提供更好的支持和资源 ?上海闵行职业技术学院党委副书记、院长刘路喜女士表示，通过这次赛事，我们认识到校企合作使我们能够充分利用企业的资源和经验将课堂教学与实际应用相结合，更好地培养符合行业需求的人才。同时，我们也看到学生们对人工智能和机器人技术的兴趣和热情这给我们的教学提供了很好的启示，我们应该更多地引入这些先进的技术，为学生提供更多的实践机会和平台，我们意识到，教育应该服务于国家战略布局，为国际竞争、社会发展输出更多具有创新精神和实践能力的人才。
未来，我们学校计划在相关领域的人才培养方面提供更好的支持和资源，通过继续加强与擎朗公司等企业的合作，深入了解行业需求和发展趋势，共同制定人才培养方案，提供更多的实践机会和资源。同时，我们也将依托校企合作建设优质教学资源、加强对教师的培训和进修以及建设实践基地和实验室，为学生们提供更多的实践平台和机会，帮助他们更好地理解和应用所学知识。
商用服务机器人实施与应用赛项是一带一路金砖国家技能发展与技术创新大赛诸多赛项中的服务机器人主题代表赛项，在大赛组委会看来，擎朗教育解决方案服务是如何支持了 " 为金砖国家建立人才选拔通道，提升人才培养能力，服务先进制造领域，促进金砖国家技能发展 " 的目标和愿景 ?
对此，金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会执委会竞赛办公室主任宋小琴女士表示，为了保证本次比赛公平、公正和顺利进行，擎朗作为一家商用服务机器人公司给了我们极为亮眼和专业的表现，他们解决方案团队为本次比赛提供了全方位的支持，其精心设计的比赛内容，为全国职业院校参赛选手提供了丰富的实践机会。他们不仅提供了技术支持和解决方案，还积极参与了比赛前的培训和指导工作，为参赛选手提供了宝贵的经验和知识，这种深度参与和支持对于提升比赛水平。提高选手技能以及增强团队协作都起到了积极的作用。
擎朗教育解决方案所设计的赛事内容是否在推动学生操作、沟通、创新、协调、组织、合作等方面均有积极作用 ?对于这一问题，本次大赛的裁判长、天津职业技术师范大学机器人及智能装备研究院副院长祁宇明表示，从裁判的角度看，擎朗教育解决方案所设计的赛事内容紧扣行业标准和技术发展趋势，同时注重选手综合素质的考察和技术创新能力的培养，在推动学生操作、沟通、创新、协调、组织、合作等方面均发挥了积极作用。以协调和组织为例，本次比赛的赛项设置和组织方式要求选手具备较高的协调和组织能力，需要在面对各种复杂任务时应对快速、准确地确认解决思路。
