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小学想象的作文800字

小学想象的作文800字6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学想象的作文800字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学想象的作文800字 篇1

只听杨子尧得意扬扬地吹道:嗨!聪明绝顶的吹总和可爱勤劳的阿笨,听说稀世珍宝——宝牛失踪了,你们为此寝食难安、焦虑万分。不过,请你们放心,宝牛就在我旁边,正悠闲地吃着嫩嫩的草呢!想知道事情的来龙去脉吗?且听我慢慢道来。

那天,秋高气爽,阳光明媚,我正在乡间的枫林小道上惬意地踱着步,吮吸着秋姑娘给予的美好时光。突然,一阵凉风从我身后掀起,我回头一望,顿时吓得心惊肉跳,吹总,您的宝牛正以每秒1000千米的速度向我不顾一切地冲来。我的第一反应是——闪!可宝牛像一块磁铁般牵引着我一起光速前进。我觉得有点不对劲,平时一向温顺的宝牛今天怎么会这么疯狂呢?“因为……有……有外星人……人在追我!”宝牛竟会说话!果然姓“宝”,就是不一般!“外星人?天哪,这是要开宇宙派对的节奏吗?”我顿时打了个激灵,往后一看,果真有一个又矮又小的外星人正紧追不舍地尾随牛后!我还在吃惊之际,宝牛突然来了个闪电漂移加瞬间刹车,我被强大的冲力摔到宝牛前方1000千米处,来了个“嘴啃泥”!我刚想爬起来,发现自己贴在地上动弹不得!原来我和宝牛都中了外星人的定身极光,顿时,一阵睡意袭来,我和宝牛就昏睡过去了。

当我醒来时,发现自己和宝牛被关在一间充满氧气的密室里,隐隐约约听到一丝声音:“叽里咕噜……”仔细一听,原来是外星人在交流。我心想:我和宝牛岌岌可危,不久就会命丧九泉,誓死不当饿死鬼。于是,我把身上所带的零食全部掏出来,其实就是一点点,不过100吨而已。我狼吞虎咽,一会儿就把零食吃了个精光,我的体重从40千克直线越到999吨,飞船超载了,我和宝牛以光速朝地球坠去,外星人连忙从救生舱驾驶小飞船逃离了!

吹总,现在我和宝牛与地球的距离还差1111万光年,约在今年2月22日22分22秒撞上地球。吹总,如果您希望我与宝牛平安无事,并希望早日见到宝牛,据我了解,只要把我的牛皮登上《创新作文》,就能实现。吹总,我和宝牛的安危就掌握在您手里了!

吹总双手紧握方向盘,驾驶宇宙飞船在太空中穿梭:“这个小杨,说是来救我,结果变成我去救他了!”阿笨把果冻递到吹总面前:“吹总消消气,吃一口果冻吧!”吹总吃了一大口,顿时精神焕发:“阿笨,坐好了,我们要全速前进了!”结果一不小心飞过了头,遇到了小徐……

小学想象的作文800字 篇2

微信,是现在最热门的通讯工具。它能语音、视频、发红包......它,还是我的空中课堂,我可喜欢它了。

去年秋天,妈妈给我在千里之外找了一个作文辅导老师。哈哈,你一定很惊讶,这么远,怎么教作文呀?不着急,我们不是有微信吗?

每周六的晚上,我早早坐在书桌前,捧着手机等待张老师温柔的声音在我耳边响起。我们的空中课堂遇到第一个难题是没素材。俗话说:巧妇难为无米之炊。没素材怎么能写出作文呢?不要紧,张老师可是有名素材大师。

她寄给妈妈几张精心制作的卡纸,让妈妈一张一张给我猜。她在封面上写上主题:“猜猜我是谁?”又在第一张卡纸里写出人的外貌,让我根据这个外貌猜三个相关的人物。在第二张卡纸里写出人物的性格,缩小猜测的范围,最后,她给我写了一封长长的信。

周六,我们又在空中微信课堂“相遇”了。我和张老师眉飞色舞地聊着猜谜游戏的过程。张老师耐心地听我讲完,她满意地说:“你把你刚才说的内容写下来,就是一篇完美的作文”张老师说:“甜甜,把刚才说的写下来,就是一篇好作文。”我嘟着嘴巴对张老师说:“我不会写。”张老师哈哈大笑:“甜甜,你知道我们交流为什么不用语音聊天和视频聊天,而是这么费力地在对话框里一句一句聊呢?这是为了方便你回听上课内容。你边听边把你刚才讲的内容记录下来就行。”

?果然,写作文就这么简单嘛!从此,我爱上了这个空中课堂。我还根据《猜猜我是谁》这个设计,在妈妈生日的时候创作了一个素材。我先递给妈妈一张纸条,接着告诉她寻找礼物的游戏规则。最后,她在纸条的提示下分别在冰箱上,古筝下等地方找到写有拼音字母的卡纸。又把这些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起来在橱柜里找出了礼物。就这样《妈妈寻宝记》新鲜出炉,这篇作文还发表了呢!

为了解决素材这个问题,张老师让我多观察,多记录。可我时常马马虎虎写上一句就算完成任务了。于是,我们的空中课堂就成了一问一答式的侃大山。张老师在看到我的素材里写着“今天爸爸又回来了,我又要回小床了”,就和我说了很多陈实哥哥赖床的故事,这一下子就打开了我记忆的闸门,我把自己如何成功赖在爸爸妈妈床上的事情一股脑儿写了下来。《赖床记》引起了好多小读者的共鸣,哈哈!原来,喜欢赖在爸爸妈妈大床上睡觉的人还真多呀!

听到这,我想你一定也喜欢上了我的空中课堂。感谢微信,给了我一个与众不同的课堂。

小学想象的作文800字 篇3

我是一个一无事处的易拉罐,一个垃圾。我的愿望就是有一个家,一个不需要多大,多华丽的地方,只求可以让我住进去。

当我的主人把我买回来打开盖子喝完我身体里的水后,就把我当做篮球丢向我的新家——垃圾桶。当我满怀希望飞向我的新家并向我的打招呼时,我万万没有想到我的主人是不会丢篮球的。他那过猛的力气使得我飞过我的新家,掉在马路上。

迎面走来了一大群急忙要上班的人,我觉得机会来了,我大声的向他们喊:”请帮帮我吧,请把我丢进垃圾桶吧,求求你们了。“我本以为他们会好心的把我捡起来丢进垃圾桶里。可事实让我知道我太天真了,他们非但没有帮助我,还把我踢来踢去,搞得我腰酸背痛将近骨折。

每当有人向我走来,我都会向他大喊:”请帮帮我吧,请把我丢进垃圾桶吧,求求你了。”可结果不是装作没有听到从我旁边走过,就是把我当足球来踢。我整天的心情就是:希望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最后到绝望。我时常在想:这只是一件轻松的事,为何为人来帮我呢。

就这样,过了好几天。白天我忍受着太阳的猛烈照射,夜晚我忍受着风吹雨打。不知有多少次我梦到我自己被人捡起来丢进垃圾桶。这个梦对于我来说是多么美好,多么渴望。可梦醒了的我,总会感到一丝忧伤,因为我知道这个梦属于天方夜谭,不可能是真的。

可是,有一天,有一大群小孩子在玩游戏。玩着玩着便看到我躺在马路上,有一个小孩子说:“那里有一个垃圾,老师教过我们要把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。我们把它丢进垃圾桶好吗。“其他孩子应道:”好。”他们没等到马路没车时,把我捡了起来。我这时候醒了,我看见有一个小孩把我捡了起来,旁边还围了一大群孩子,我便问他们:“你们想干什么。”他们异口同声地说:”我们要把你丢进垃圾桶里。“我心想:啊,这世界上还有好人啊。”我笑着对他们说:“谢谢你们。”他们先是一愣,然后也笑着对我说:“不用谢,这是我们应该做的。”他们把我丢进垃圾桶后跟我说了一句“拜拜”就笑着走开了。

现在我住进了垃圾桶里,日子过得好极了。这都是那一群孩子的功劳。我想对他们说:“谢谢你们,如果不是你们那么我现在还在外面忍受着风吹雨打。虽然我不知道你们的名字,但我知道你们都是个助人为乐,有道德,有公德心,有一颗红彤彤的爱心的好孩子。谢谢你们。”

小学想象的作文800字 篇4

我一个人走在通往小学教室的小路上,心里一阵激动。也难怪,就要见到二十年前的同学们和老师了,能不激动吗?这是我们共同的"约定,二十看后在母校相会!

我心想:也不知道康嘉宁现在变成什么样子了,只知道她现在是著名的跳远运动员。还有付盈盈、杨孟玺??想着想着,我不知不觉就走到了学校门口。

“嘿,司若童!”我顺着声音找过去,原来是付盈盈呀!她依然是一脸的调皮,见到老同学,我激动得大叫,声音都有些发抖:“嘿,小付!”她朝我走了过来,我仔细端详,她好像变化不大,只是比原来瘦了好多,也高了许多,好像被拉长了似的。“你可真能干,都当上作家了!”付盈盈拍拍我的肩膀,大大咧咧地对我说。我不好意思地笑了笑,回答说:“你也很出彩呀,是个优秀的幽默记者呢!”我们俩谈笑风声地走进了教室。

教室里的一切都是那么亲切,那么熟悉,只是桌椅板凳都有些旧了。已经有不少同学到了,大家都在开心地交谈。我和付盈盈在人流中,好不容易找到了康嘉宁,她还和以前一样充满活力,真不愧是运动员呀。她也像我和付盈盈一样,又瘦又高。很快我们找到了鲁佳琪和杨孟玺,她们俩也长高了不少,可脸还是一张有点稚气的娃娃脸,没变多少,我们一眼就认出了她们,走过去和她们热情打招呼。

付盈盈是记者,这不,现在又来采访了:“鲁佳琪,最近怎么样呀?听说你都当上科学家了。”鲁佳琪张大了嘴,一副不置可否的样子。突然,她喷笑出来,敲了一下付盈盈的脑袋说:“亏你还是个记者呢,记忆力这么差,我是个画家,人家杨孟玺才是科学家呢!”看到付盈盈这样张冠李戴,我和康嘉宁笑得上气不接下气。这个付盈盈,还和以前一样,不搞笑不罢休呢!

“嘿,你们看!能猜出他是谁吗?”付盈盈又指着一个高高胖胖踌躇满志,正在高谈阔论的男子问我们。我们几个看了看,这个人西装革履,气度不凡,只是想不起来会是谁?这时,付盈盈又发话了:“他就是张康呀,没想到吧,他在高中时奋发图强,考上了理想的大学,现在都当上了公司的大老板了呢!”我们几个吃惊不小,这张康和上小学时真是不一样呀,变化之大,无法形容。看来真是“海水不可斗量,人不可貌相”呀。

聊够了,我们迎来了一位“贵客”——边老师。边老师开始给我们上课了。“上课!”“老师好!”我们的声音比任何时候都响亮。二十年后,我们再相会,再次聆听老师的教诲!敬爱的老师,正是因为有您,才有了我们今天的辉煌!

小学想象的作文800字 篇5

某地,是一个噪音世界,前不久在某地发生了一件奇怪的事。

那天早晨,某地的市民从睡意中醒来,走到洗漱台面前时,市民们发现他们的耳朵不见了,于是每个人就在头上包一块丝巾纷纷地跑到了教育局,去问教育局局长。因为市民们来的时候,教育局局长还在睡觉,教育局管理不让居民们擅自闯入。可是,某地市民就是要闯入。教育局管理没有办法,只好放市民们进教育局了。

居民们进了教育局之后,来到了教育局局长的房间,他们发现,教育局局长的耳朵也不见了。市民们不敢说,因为他们知道,如果说教育局局长的不是,怕有罪受的。教育局局长刚醒来,睡眼朦胧,看到这么多本地市民在他的房间,而且每个人的脸上都挂着奇怪的神情,教育局局长就问:“市民们,你们跑这儿来干什么?而且,每个人的头上都要包一块丝巾,还要用这么奇怪的眼神看着我?”众市民中的一位市民回答:“尊敬的教育局局长,我们的耳朵不见了,我们再也没有耳朵了!”教育局局长担心他的耳朵也会和市民们的耳朵一样不见,于是就忙跑到镜子面前,看看自己的耳朵有没有不见?令教育局局长想不到的是,他的耳朵居然和市民们的耳朵一样,也不见了。教育局局长问市民们,说:“市民们,你们的耳朵包括我的耳朵,怎么会不见的?”其中一位市民说:“局长,我们也是来问您这个问题的呀?您倒好,现在居然问起我们来了。不过,我也正在想,我们的耳朵,包括您的,怎么会在一夜之间就不见了呢?”另一位市民说:“局长,也许是我们的耳朵讨厌我们,‘离家出走’了吧。”局长说:“嗯,有道理。朱秘书,快,叫工作人员大力寻找,去找回我、你、市民,还有所有人的耳朵!”“是!局长!”朱秘书说。

于是,工作人员就开始大力搜捕。后来,他们在一条下水道里找到了那些“离家出走”的耳朵。找到了耳朵之后,工作人员让耳朵们去和局长谈话,耳朵们就派了一个耳朵代表去。

耳朵刚见到局长,就说:“局长,如果你不答应我们耳朵家族的要求做的话,那我们是不会回来的!”教育局局长说:“好,好,一切都听你们的。”耳朵就开始提条件了,耳朵说:“一、说话的声音不能太大;二、按汽车喇叭时,车喇叭的声响不能超过三十分贝;三、不能专门制造噪音……这些要求,都答应吗?局长?”局长说:“答应,答应,只要你们耳朵家族能重新回到人们的身上,我什么条件都答应你。”局长的话音刚落,耳朵就不见了,教育局局长往镜子一看,原来刚才说话的耳朵就是他自己的耳朵。说话间,包括市民们的耳朵也都回到了各自的身上了。从此以后,某地市民们都按照这些方法做:一、说话的声音不能太大;二、按车喇叭时,车喇叭的声响不能超过三十分贝;三、不能专门制造噪音……

从此,就再没发生耳朵“离家出走”这样的怪事了。

小学想象的作文800字 篇6

一个男孩,成绩平平,时常沉溺于想象之中。总是在想象之中寻求现实生活中的金钱或物品。

小学四年级时,他的老师在期末考试前几周,向大家宣布了各位同学的成绩底线。成绩优秀者,奖;成绩拙劣者,罚。奖,当然是以money鼓励;罚,当然是把作业加倍。此时,他便开始了想象:从现在开始,我必须每天早起晚睡,夜以继日地学习,得到老师奖励的money。然后拿着这些钱。这些钱干什么那?哦!对了,我先拿点去好好玩一玩,去游乐场开开碰碰车,坐坐过山车,骑骑水上车。再买一点学习用具为下一学期作好准备。最后这些钱就花得差不多了。(也许是老师怕我们乱花钱,也许是老师吝啬,钱也只有这么点儿)但是,想象归想象。现实生活中并不会跟想象中的一模一样的,而是像往常一样:晚起早睡,不努力学习,直到领通知书那天,成绩评语栏上写道:成绩平平,希努力。

小学六年纪了,他的成绩有所上升,他便显得有些骄傲了。升学考试的前几天,他的父亲对他说:“只要你考上我们县的重点中学,我就送你一台电脑,让你暑假玩个痛快。”他故作平静地“呃”了一声,其实他的心里早已波涛汹涌了:要是这次考好了,进了重点中学,我就在电脑里下载一些网络游戏。每天上午看看报刊。杂志,下午痛快地玩玩电脑,晚上看看新闻,再适当的玩一下电脑。唉!就是没有米米(钱)去充点卡。哦!对了,老师有可能又要奖励money,这样,这个暑假就好耍喽!到是,以后的几天,他一如既往,悠哉游哉。结果在毕业证里写了一句话:骄傲使人落后。他最终以一分只差与重点中学失之交臂。

初中一年纪时,他在一个实验班扎下了根,当了个一官半职,但只是靠运气罢了。一天,他看见一本杂志上的征稿启示,上面写的要求可以是中小学生的作文,而且奖金丰厚,还有他的最爱——电脑,还是笔记本的。这时他便又开始了他的想象:现在我的家境并不是十分富裕了,老爸的生意亏了。我就可以用这笔钱去解一下父亲的燃眉之急,还可以分出一些给大伯妈养病,她得了癌症。再拿一点给二伯伯,他今年的生意不如去年了。然而这次,他一反既往。在生活之中,他处处留心,观察身边的人和事,积累美文佳作中的好词妙句,并总结了以前失败的原因,汲取了经验。教训。第二天,经过他一上午的不懈奋斗,一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后,虽然没得到什么大奖,但是他明白了:

凡事,不能只空想而不去实践,只有实践了,才会有成功的可能性。简而言之——实践是成功的必备条件之一。

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