写生活中的趣事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的"写生活中的趣事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写生活中的趣事作文1
星期天的下午，我和妈妈去我家对面的草坪上散步。
我在草坪边上高兴的跑着，跳着。一会儿玩累了，我就蹲在那休息。刚蹲下身子，就发现一窝蚂蚁。我惊奇地把妈妈叫过来。对妈妈说：“妈妈快过来，这里有很多蚂蚁。”妈妈也蹲下身子，对我说：“你仔细看看这些蚂蚁，很有趣的。”我看见这些蚂蚁，有往东的，有往西的，看着都非常忙碌。蚂蚁的颜色是褐色的，头上还有两只触角呢!两只蚂蚁走到一起时，两只触角一动一动的，好像在打招呼。有的蚂蚁嘴里好像还叼着什么。妈妈说：“那是他们找的食物!”看着他们找的那么辛苦，我跑回家拿了一块面包，在地上撒了些面包渣。一只蚂蚁看见了，只见他先用触角碰了一下，然后又用嘴去叼。可能是面包渣太大，它叼不动，就走了。一会又过来了三只蚂蚁，他们都用嘴去叼，面包渣动了，他们推的推拉的拉，把面包渣拖走了。
写生活中的趣事作文2
“趣事—，趣事—，你在哪儿?它在我的心里。”生活中的趣事说也说不完，比如：你期末考了全优，学会了骑自行车等等，我也有一件趣事藏在心中，到底是什么呢?
上游泳课时，吴老师让我们学习游泳，这使我感到一丝趣意。
上课了，首先，老师先让我们在岸上做好蛙泳的姿势，让吴老师一一检查过了，才能下水。
接着，吴老师让我们浮在水面上，并用双脚做成一只青蛙游泳时的动作。
最后，吴老师让我们把手做成一个“入”字，还教我们将手心反一个方向，把水往后推，推得与肩同宽，边做边把头露出水面，这叫做换气。
这一次，我学会了一个本领，让我感到很高兴，不知道下一次又会发生什么趣事呢?真期待呀!
