作者 李少君
朗诵 田 涛
1 我是有大海的人 ”
从高山上下来的人
会觉得 平地太平淡没有起伏
从草原上走来的人
会觉得 城市太拥挤太过狭窄
从森林里出来的人
会觉得 每条街道都缺乏内涵和深度
从大海上过来的人
会觉得 每个地方都过于压抑和单调
我是有大海的人
我所经历过的一切你们永远不知道
我是有大海的人
我对很多事情的 看法和你们不一样
海鸥踏浪， 海鸥有自己的生活方式
沿着晨曦的路线，追逐蔚蓝的方向
巨鲸巡游，胸怀和视野若垂天之云
以云淡风轻的定力，赢得风平浪静
我是有大海的人
我的激情，是一阵自由的海上雄风
浩浩荡荡掠过这一个世界……
2 忆岛西之海 ”
有些是大海湾，有些是小海沟
比起东部的海，它们要寂寞许多
大多躲在密密麻麻的木麻黄的背后
要穿过大片的野菠萝群才能发现它们
在被人遗忘的季节里，浪花竞相绽放
一朵又一朵独自盛开，独自灿烂
独自汹涌，独自高潮，再独自消散
若有心人 不畏险阻光顾，惊艳之余
还会听到它们
为你精心演奏的 大海的交响曲
和月光的小夜曲……
如果你愿意 一直听到天亮
还会获得免费赠送的 第一道绚丽晨光
李少君 /LiShaoJun 1967年生，湖南湘乡人。1989年毕业于武汉大学新闻系。主要著作有 《自然集》《草根集》《海天集》《应该对春天有所表示》 等十六部，被誉为“自然诗人”。曾任 《天涯》 杂志主编，现为中国作家协会 《诗刊》 主编。
自然教育了我们
——《 我是有大海的人 》 赏析
作者 张德明
中国古谚里讲 “ 一方水土养一方人 ” , 西方人宣称的 “ 环境决定论 ” ，其实都是强调了生活与生存环境对人类生命的巨大影响。确乎， 自然环境与人类成长之间，有着不可分割的水乳联系， 我们渐而形成的性格、兴趣、视野、生命态度等，种种都与我们处之其间的环境和氛围有着较为密切的关系。 环境育化着生命，自然教育了我们，这是基本的生存规律， 也构成了李少君 《 我是有大海的人 》 一诗所表达的重要主题。
一般而言，高山、草原、森林、大海等等，都是个性卓立、辨识度极高的自然景观，也构成了人类生存的各具特色的环境与氛围。 在高山环境中生长的人们，眼目所见均为崇山峻岭， 他们充分领略了世界的伟岸与高峻，因而一旦踏入平原地带，便 “ 会觉得平地太平淡没有起伏 ” 。 草原是无边无垠的广袤地带， 开阔的视野和莫大的空间让生活其间的人们 深感自由和惬意， 草原上生活的人们，一旦进入城市，肯定会觉得很憋闷，难以习惯和适应，他们心中一直回旋的是 “ 城市太拥挤太过狭窄 ” 的难受感。 蓊郁繁茂的大森林，显得如此含蓄和深沉， 在大森林里住久的人，定 会感觉到城市空间的单调和乏味， 因为这里的 “ 每条街道都缺乏内涵和深度 ” 。
诗人在前三节铺陈了 高山、草原和森林中成长之人 ，对于其他地域尤其是城市空间的不适之感，是为着下面重点言述 海边生活的人们与众不同的人生阅历与生命认知蓄势。 接下来，诗人用了六个节次，来浓墨重彩地陈述大海给海边生活之人带来的教育和启发，对诗题 “ 我是有大海的人 ” 加以充分阐明。
诗人曾久居海口，大海是他最为熟悉的邻居， 海洋对他的教育和滋养日积月累，他对海洋的理解和领悟异常深入， 一定程度上，海洋世界成了他诗歌创作中一个非常重要的基础、元素和背景，并频繁进入诗人的诗行之中。因为 充分领受了大海的自由、开阔和丰富， 诗人才感觉到其他地方 “ 都过于压抑和单调 ” ，才感到大海上的一切，始终散发着迷人的光芒。在海洋世界里，无论是 “ 沿着晨曦的路线，追逐蔚蓝的方向 ” 的 “ 海鸥踏浪 ” ，还是 “ 以云淡风轻的定力，赢得风平浪静 ” 的 “ 巨鲸巡游 ” ，无不既彰显着盎然的诗意，又洋溢着生命的真意。有了大海这个教育家的不断教导和启发， 诗人才能激情满怀，一如那自由的海风，浩浩荡荡，不断潮涌，永不止息。
李少君曾说 : “ 自然不是一个背景，是人类栖身之地，是灵魂安置之地 。” 所以一直以来，他都把自然山水当作是启蒙师和教育家， 他在自然山水之中不断获得启发和教益，自我生命也不断成长和成熟。 某种意义上，“ 自然诗人 ” 李少君写下的很多自然之诗，其实也可以看作生命之诗和心灵之诗，有许多 关于人生与成长的教育蕴意， 值得我们耐心地咀嚼、重新去发现。
张德明 /ZhangDeMing 文学博士，岭南师范学院文学与传媒学院教授，南方诗歌研究中心主任。已出版 《新世纪诗歌研究》《百年新诗经典导读》《吕进诗学研究》 等学术著作10余部，出版诗集 《行云流水为哪般》 等。曾获2013年度“诗探索奖”理论奖、 《星星》 诗刊2014年度批评家奖、第五届 “ 啄木鸟杯 ” 年度优秀论文奖等奖项。
注：图片来源于网络
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编 审 : 磨 石
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特邀编辑 : 卢 玲