或许很多读者看了我们师徒之间的对话，才恍然大悟 ---- 哦，原来外号叫“南巡不讲话”的怪物，平时文艺兮兮的；原来是一个科技狂，是一个理工男。
哈哈，对了，你们这样看待他就对了。其实，我就是一十足的工程科学科技从业人员，文艺不过是票友，业余爱好。
有朋友调侃我自己 ---- 这厮是工程科学界最好的文艺及作家，还有艺术家；反过来说，这家伙又是文艺世界，美术领域里的好科技工作者，乱得很，不懂他脑袋里装了一些啥玩意儿。
我接受了这种鼓吹式的赞许，尔后回答 ---- 乱了，就不循规蹈矩了，创造力就强大了。这学科大交叉，大通融就是今后社会发展与人类进步的中坚力量。
要是我脑袋里面是什么，我可很负责说：“都是硬通货！” 朋友们，允许我骄傲几次，显摆一回儿，牛叉一把吗？
下一次，我给大家接受自己在基础学科领域苦苦追寻，研修后的心得吧。尤其说说自己苦钻高等数学，顶级计算科学的心得与苦恼；同时显摆一番自己在物理学，天体物理及高分子物理学十几年里获得的科研成就；还有在化学，生命与生物化学交叉学科领域的科研过程中的领悟与心得。
热爱科学技术的朋友们，你们可带着自己的孩子，把困惑交给我，我会认真一 一解答的。求你别在娱乐圈的垃圾坑里寻宝了，也停止刷屏吧。我带着你去科学技术的海洋里畅游，或许会好玩儿的太多 ... ...
再次在此，我还得表扬自己几句 ---- 你们的南巡老师，良心层面上来说，比诸多大学里的教授们好太多了！
他们这些人，没有真学问，脑子里是人际关系；光鲜的外衣里面很多臭虫以及虱子，满嘴什么崇高理想，嘴上都是主义；其实他们理想拿出来放在太阳底下暴晒，结果爬出来蝇营狗苟与升官发财，或利用自己那所谓专业捞钱的技巧，他们的主义说白了其实都是生意。
他们不给孩子们传授真正知识，因为他们本来很多人就十分物质与无知；书籍他们是看了很多，但大部分时间都是背书，而不是写书，他们写论文很多，但又很多是“引经据典”---- 抄袭！最可气的是 ---- 他们不仅仅背书，还教育孩子们去更努力的背书，换到文聘后，就去满足他们那公司型大学的就业率；结果不会写书（创造力）的孩子们，一辈子都在找寻机会，在跳槽中满足自己的虚无理想；难道不是吗？
毕业十年的，或更长时间的，今天不就在跳槽中再“找机会”，或在跳槽投简历的路上嘛。新学年又要开始了，孩子们别去报到了吧？到你南巡阿叔这里，我们一起求知，我们一起开荒种地，再一起漫游天地宇宙。
多年以后，你面对高中同学可以自豪的贬损他们 ---- 你们是背书的，而我们是写书的；你们是求职者，我们是职业创造者。
孩子们，你们兴奋了吧，有志青年是不应该进入文凭批发工厂的。
懂了吗？该懂起了！
