我是寒石冷月，我来谈谈对这件事的看法。
首先，查证一下题主所讲的问题是否属实，结果表明确有其事。
通过搜索相关新闻，发现确有其事，并且在网络上有视频为证。事发地在浙江温州永嘉县乌牛街道仁溪小学，事发时间为10月17日。一名六年级女生（留守儿童），因为不会背课文，被老师体罚，双腿在老师的抽打下留下了道道伤痕，让人看了目不忍视。这件事被曝光后，永嘉县教体局马上介入调查，到目前为止，暂时还没有对外公布调查和处理的结果。
其次，看老师粗暴惩罚学生的做法，不仅师德败坏，还严重伤害了学生的身心健康。
当事女生属于留守儿童，我们都知道对这些孩子的学业管理，本身就是一个非常棘手的问题。家长对孩子教育本身就不负责，采取放弃的态度。这才致使孩子在学习上缺乏陪伴、监督与管理，而家里的老人又无力去辅导孙女的学习。在这种情况下，作为一名留守儿童如果出现完不成作业的现象，老师们必须要理解。然而仁溪县小学的这位老师非但不理解学生，反而用粗暴野蛮的体罚方式来对待学生，显然这种缺乏师德的教师不仅做法极端错误，还会严重伤害一个女同学的自尊心和上进心。让孩子在缺乏父爱和母爱关爱与陪伴的情况下，又得不到老师的关爱，为此，我们严厉地谴责这位老师的做法，希望教育局能严肃处理这名老师。
再次，家长如果还有那么一点点良知和责任感，必须要回到孩子身边，去关心女儿。
如果这名12岁女孩子被老师体罚的伤痕累累的样子被她的父母看到，我不知道他们是否会心痛？如果他们稍有一点点良知责任感，就必须要回到孩子身边，去关心女儿。如果实在回不去，还可以想办法把女儿带在身边，在打工的城市让孩子上学，现在政策允许这样做。如果家长采取视而不见的态度，也不去追究当事老师的责任，任由孩子就这么始终当留守儿童，恐怕这个孩子到了初中就会早早辍学。一想到这些，真替这个孩子伤感。原来应该享受父爱和母爱陪伴的孩子，却得不到爱与温暖，而这样的孩子还有很多。
结束语：从一位留守儿童的遭遇中，让我们看到农村教育的问题，如果留守儿童问题没有合理的解决办法，恐怕将会有更多孩子早早在学业上出现问题，在身心健康成长上出现问题。再从教育扶贫工作来看留守儿童现象，希望在教育扶贫工作中，切实把关爱留守儿童，让他们的父母知道该怎样对孩子的教育确实负起责来，避免让孩子过早失去管教而出现成长问题。