当下，全国都在学习二十大报告，其中关于科技创新的论述，引发教育、科技等行业的高度关注。
报告将科技、人才、创新提到了史无前例的地位：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”
党的二十大报告首次将教育、科技、人才放在同一部分单列成章、集中表达、统筹部署，这在党的历史上是首次。重视教育才能赢得未来，为国育才，加快建设教育强国；科技是第一生产力，创新是第一动力，需要不断完善科技创新体系，实现高水平科技自立自强；人才是第一资源，综合国力的竞争说到底是人才的竞争。引领这三点，教育，尤其是高等教育的高校，被推到了国家创新体系的最前沿。
国家自主创新的“生力军”
事实上，过去十年，高校已经成为国家自主创新能力建设的生力军。
教育部数据显示，近10年来，高校牵头建设了60%以上的学科类国家重点实验室、30%的国家工程（技术）研究中心，高校战略科学家和领军人才群体稳步壮大，全国超过40%的两院院士、近70%的国家杰出青年科学家基金获得者聚集在高校。
之所以这样，是由高校的定位和特点所决定的。高校，是集知识生产与再生产、高新技术研发、科研成果转化和服务社会等功能于一体的机构，不仅能直接提供创新技术，还能为企业、社会培育创新型人才，是科技创新建设不可或缺的中坚力量。
党的二十大报告，已经为高校擘画出创新的方向：“加快实现高水平科技自立自强。以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。”
这要求高校不仅要加大基础研究力度，而且在创新路径，以及科研平台的选择上都要牢牢地贯彻“自主”这两个字。例如，围绕自主创新的技术路线，如基于自主创新操作系统、EDA软件等自主技术体系去提升科研能力、开展科技攻关，而不是依赖国外的技术体系。否则，就很有可能面临不确定性的威胁和风险。
作为创新人才培养主阵地的高校，有义务推动国产自主技术体系的应用。高校是国家创新体系的重要组成部分，在科技创新中有着独特的使命和角色。近年来在国家统筹下，高校持续攻坚“卡脖子”难题，服务国家战略，培育科技创新人才，为我国科研自主创新提供着源源不断的动能和生力军，为服务新发展格局、建设社会主义现代化强国作出了贡献。
从上海交大科研实践，看见高校自主创新之势
在这方面，上海交通大学可谓领高校自主创新之先。
例如，我国第一套海上大型绞吸疏浚装备“天鲸号”就是上海交通大学牵头自主研发，实现了海上大型绞吸疏浚装备自主研发和产业化，完成了从“被封锁”到“出口管制”的历史性跨越。
自主创新的突破，离不开科研平台的高效支撑。上海交通大学校级公共计算平台“交我算”正是在这样背景下应运而生，以算力基座、人才团队和计算服务三要素，全面支撑起全校教学、科研、管理等多方面的计算需求。历经十余年持续投入和建设，“交我算”已经成为国内高校顶尖的算力基座。
据上海交通大学网络信息中心副主任林新华介绍，“交我算”服务模式已经迭代到第五个阶段，即科研软件工程（RSE）阶段，从支持科研团队的某一应用优化，转向受众更多、更加普适的科研软件研发。如在大健康领域，上海交大自主研发了国内高校首个生物信息分析平台，实现0代码的生物信息分析，极大降低了交大医学院及附属医院用户的使用门槛；针对AlphaFold全流程运行于GPU带来成本过高等问题，研发并行集群版ParaFold，成功将单个蛋白的计算成本缩减一半以上。
“交我算”服务模式的五个发展阶段
尤其值得关注的，是“交我算”平台在打造自主创新平台上的努力。据林新华透露，为推进国产软件应用和自主创新，“交我算”平台部分计算节点采用了鲲鹏服务器，已适配绝大多数高性能计算软件。“交我算”也由此成为国内高校首个鲲鹏计算服务平台。
据了解，自2020年上线以来，鲲鹏平台已经成为上海交大线上教学实训的重要基础设施之一，两年来支撑校内计算课程百余门，服务学生超6000人。
同时，“交我算”平台也在反哺自主创新生态发展，形成正向循环。目前已经实现数字化管理包括校园账户认证、业务流程引擎、院系系统等14项校内关键信息系统的成功迁移，以及32款高性能计算软件的移植优化，进一步繁荣鲲鹏高性能计算应用生态，助力国家自主创新。
后记：勿在浮沙筑高台
“万丈高楼平地起，勿在浮沙筑高台”，科技创新好比是盖房子，如果没有牢实坚固的地基，房子就没有稳定性，根基不稳，迟早会出问题。
什么是我国科技创新的地基？答案是自主创新的平台基座。例如在高校的教学和科研中，高性能计算平台为提高学校教学科研水平、开展高水平的科学研究和培养创新型的人才提供了重要支撑。因此高性能计算平台是支撑高校创新的基座之一。
是选择国外还是国内的技术体系建设科研平台？在当前的形势下，这个问题的答案已经非常明显。一方面，是在国际复杂的形势之下，选用国外技术体系面临越来越大的不确定性，而一旦基座受到影响，势必整个高校的教学和科研都会受到影响。
另一方面，是使命的召唤。自主创新能力是国家竞争力的核心，事关国家发展全局，国家号召关键核心技术自主可控，把科技命脉牢牢掌握在自己手里。这样的要求，当然也包括科研支撑平台这样具有重大支撑作用的底层平台。正如中国工程院院士李元元所说，高水平研究型大学作为国家战略科技力量的重要组成部分，应心怀“国之大者”，积极服务国家重大需求，不断增强自主创新能力。
因此，从这个维度来看，我们应该为上海交通大学建设“交我算”自主创新平台喝彩，也呼吁更多的高校加入其中，拥抱自主创新技术体系，打造自主创新平台，加入到关键核心技术攻坚战的主战场！
