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高技能劳动力与低技能劳动力之间的收入差距,通常以这两类劳动力之间的平均收入之比表示。目前对于高低技能劳动力还没有明确而一致的划分，在实证分析中研究者通常根据一个国家的经济发展水平与数据的可得性来确定。例如，有的学者以非生产性工人（白领工人）和生产性工人（蓝领工人）来分别代表高低技能劳动力，也有的学者以大学及以上学历劳动力和大学以下学历劳动力来分别代表高低技能劳动力。一般而言，受教育程度更高的劳动力成为非生产性的高技术人才或管理人员的可能性要远远大于受教育程度较低的劳动力，因此从生产和非生产性工人的角度与从受教育程度角度衡量技能溢价的结果往往相一致
更高的受教育程度给劳动者带来的收益通常体现在三个方面：首先，与职业、职位和工作内容方面直接相对应的物质收益，如更高的工资、补贴、津贴和奖金；其次，较多的择业机会、较高的工作稳定程度与较低的失业率；再次，更高知识水平和认知能力所带来的个人满足感与社会地位。
其中后两者由于较难计量因此通常不在经济学的实证研究范围之内：而前者中的直接物质收益通常不仅包含了与劳动者具体工作相对应的工资收入，也包含了与个人受教育程度相关程度较低的转移性收入和资产性收入等。技能溢价