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小学快乐的圣诞节作文

小学快乐的圣诞节作文7篇

小学快乐的圣诞节作文1

圣诞节前夜,意外下起了小雨。

远道而来的雨点,慢慢拉开平安夜的序幕,午夜的钟声还未响起,街头又在上演一幕幕手牵手的爱情故事。

淋湿的树叶泛着绿光,冷冷清清。

树上的彩灯依次点亮,火树银花。

一时发现这个冬夜很美,没得让人透不过气,唯一不足的就是没有飘雪。要不,圣诞树上的铃铛,礼品盒,树下的木栅栏就不会那么苍白单调。

我想对自己说,那就来一只小鹿吧,以为有了梅花,也就便有了蓦然回头。

徐徐飘来的圣诞之歌,悄悄爬上窗台,钻入被窝。

黑鸭子组合清脆的歌喉依旧那么纯,那么甜,似乎年年不会老。

仿佛一闭眼,圣诞老人便立即从天而降。

得到与得不到礼物又如何?那都是荒郊野外的话题。

不敢触摸桌上日夜赶路的小说稿子,文字就如雪花一夜凌乱,模糊,逐渐消失。

我一个人沉浸在自己潮湿的世界里,原来这场小雨早已侵入心间。

隔壁的同事嘈杂热闹的的谈笑声对我仿佛又是另外一个世界。

轻撩窗帘,凝视远方,灯若冷霜,雨似银线。一时间没有手舞足蹈的欢愉与宣泄悲痛的恸哭,我无法判断自己身在何方?

你的来信、圣诞卡、照片、礼物突然离得好远,那纸上淡淡的香水味也消失得无影无踪。

对我,只觉得世上一场大梦。梦醒太快。

陈旧的圣诞礼物,如一把古老的木吉他,又在耳畔弹奏起熟悉伤感的歌:……你问我何时归故里不是在此时不知在何时我想大约会是在冬季……

小学快乐的圣诞节作文2

今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球,里面有一辆花车,花车里站着一只打蓝领结的黑兔子,花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子,他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边,粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条,再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下,水晶球转呀转,那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。

我实在太喜欢这个礼物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,谁知乐极生悲,一不小心我失手把它扔到了沙发上,底座脱离了主体。

看着我心爱的礼物,我琢磨着怎样才能让它恢复原状,妈妈让我等爸爸回来再修,可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力,我认真地观察起“地形”来。

八音琴底座的整个结构仍然很完整,只是该如何和主体连呢?我留意到了胶水的痕迹,于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐,再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍,虽然我的八音琴的模样变得有点丑,但是通过这次动手,我觉得我的动手能力提高了。

为了让妈妈认识到这一点,我让妈妈来到我身边,然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止,她的表情显然认为我多此一举,呜……

哦,妈妈!其实你不知道,今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴,更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐!

小学快乐的圣诞节作文3

平安夜的晚上,我一个人走在路上,看着路边各种各样的圣诞节装饰,难过的心情突然好了一些。

今天晚上又是我一个人,爸爸妈妈都去上夜班了,不能在家陪我,回家之后,倒在沙发上,和同学们聊了会qq,就睡着了……

突然,我听到门口有声音,想着,这么晚了,会有谁来我家呢?爸爸妈妈又不在家,我应该怎么办?正想着,听到开门的声音,我赶快爬起来,顺手将沙发边上的小凳子拿了起来,慢慢的向门口走了,一边走,一边拔打110电话。走到门口,才发现,原来是爸爸妈妈回来了。我把手中的凳子一丢,跑过去抱住妈妈。我高兴极了,爸爸妈妈竟然回家陪我了。

爸爸手中拿着我十分想要的一条裙子,妈妈则拿着我最爱吃的菜。妈妈说:“快别抱着了,我去做饭了,今天做你最爱吃的水煮鱼。”我忙着:“妈妈,我帮忙。”就跑着去厨房给妈妈帮忙。我和妈妈一起做了水煮鱼,然后全家一起看电视,直到夜深了,各自回房休息……

第二天早上,我是在笑声中醒来的,只是家中只有我一个人,也没有裙子和饭菜……

爸爸妈妈,你们什么时候才能回来陪我呢,难道我只能在梦中看到你们吗?

小学快乐的圣诞节作文4

圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

圣诞节那天,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花。因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……

看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴,而且是位和平的使者!

小学快乐的圣诞节作文5

圣诞夜里,总能听到小朋友的许愿声。有的声音像可爱的小猫,希望圣诞老人赐给自己,幸福与快乐;有的声音像快乐的小天使,希望能度过快乐的圣诞节;有的声音像音乐般,好听又轻快。

假如我是圣诞老婆婆,我要坐上热汽球,送给每位小朋友精美的"礼物。”铛!铛!铛!”十二点的钟声响起,小朋友也都进入了甜美的梦乡。当我看到他们甜甜的微笑,自己也不由笑了起来。虽然穿着喜气洋洋的红色衣服,黑色的腰带,显现出圣诞节的气氛,但如山的礼物,像一头大象,快要把我压垮了

土地公一定在我,他一年三百六十五天,都在照顾人们,让人们天天平安。但我只照顾人们一天而已,但人们却比较喜欢我,我也感都不公平啊!现在的圣诞老婆婆比以前的圣诞老婆婆好当多了,因为以前的圣诞老婆婆爬烟囱时,总是爬的满头大汗,但我可以坐在热气球里,不用花费力气轻而易举就可以把礼物丢到烟囱里呢!许多动物都要冬眠,但我却跟大家与众不同。

圣诞节是每位小朋友,最期待的一天,也因为一年只有一次所以这个日子,所以得特别重要。我也要衷心的祝福每位小朋友,圣诞快乐!

小学快乐的圣诞节作文6

圣诞节是外国的春节,那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。

那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。

小学快乐的圣诞节作文7

回忆中的圣诞节,都是很美好的。

还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是圣诞节那晚,把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,然后怀着激动的心情入睡了。

第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?礼物?我掏出了里面的东西,是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面是细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!署名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。

来到学校,天真的我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被我发现,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧!

圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?

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