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初一学生演讲稿

【实用】初一学生演讲稿三篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的初一学生演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、家长们、同学们:

大家好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(x)班的班长,今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的`时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

初一学生演讲稿 篇2

各位老师,各位同学,大家好!我是x年级x班的xxx。我今天竞选的职务是学生会的副部长。

能够成为那一个班中,仅有的两个人的其中一员,入选加入学生会,我深感荣幸。而对于一个刚刚上任没几天的学生会委员来说,能有这么一个竞选副主席的机会,更加难得。所以,我今天就站在了这里,希望与各位同仁一起竞选这副主席的职务。

我之所以来竞选,除了刚才所说的机会难得之外,首先是因为在刚上学那会儿,当我看见那些学长们一个个都带着红袖标,既帅气又威风,于是我励志进入学生会。如今好梦成真,在我加入了大家的工作以后,我才发现,原来我梦寐以求的工作,除了威风、帅气以外,还是非常神圣的。这是一个帮助同学们养成良好的生活习惯的工作,它可以监督同学们,也可以带给同学们既丰富又有意义的学习生活,给本来单一的学校生活增添几分光彩。因此我更加喜欢它了,因为我想带给大家快乐、多彩的生活。

如果我荣幸登选,我会更加努力的把我的热情投入到我的工作和学习中去,做到按时到岗,并认真地去履行我应有的责任,认真完成检察工作,并且做到公正,决不包庇任何人。并且努力做好同学的表率,起到模范带头作用。除此之外,我还会努力帮助部长以及其他各位同仁,帮助他们更好地完成工作,并帮助他们把工作干到。

对于我对现在学生会的,我的建议就是:

一、 我想应该加强一个班内的同学的平等,使每个同学都感到老师同学给予自己的关怀,发掘每个同学的各方面潜力,而不是单纯的用考试的成绩来决定大家对同学的态度,并尝试一下在班里开一下这方面的主题队会。我想这样也许就能让同学们更上一层楼了吧。

二、 我想也可以加强各年级之间的合作。毕竟高年级都是“过来人”,比较知道各方面重点、难点,组织学习经验交流。这样既可以提高低年级的成绩,也能加深高年级对知识的印象。

不管我今天是否入选,我都不会放弃,我会继续努力,努力争取下次机会。

如果今天我没有站在这,我就会给我的人生留下了遗憾。因此我要谢谢大家,谢谢大家坐在这里认真听我我的演讲,我很高兴。

再次表示深深地感谢!

初一学生演讲稿 篇3

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我们这次演讲的题目是:感谢有你!

又是一个xx月,在这里,我们收获了五月的希望;

这还是一个温情的九月,在这里,让我们更觉得师恩难忘。

记得去年教师节,还是个小学生的我给老师送上了一张卡片,上面写着:感谢老师,伴我成长!

是啊,从蒙学初开到走向成熟,小学老师们付出了六年的心血;

还记得,那是小学刚入学,小小的我在陌生的环境里紧张不安,是老师们亲切的笑脸让我放下恐惧,是老师温暖的双手,让我迈出了学校生活的第一步;

还记得,上到小学三年级,对考试的恐惧让我无所适从,是老师鼓励的眼神,亲切的话语,让我重拾信心,在学习上再攀高峰;

更记得,小学毕业的时候,拉着老师的手,久久不愿意放开,泪水湿透了衣襟。老师强忍着泪水告诉我们要向着那片更高更蓝的天空,努力地去翱翔!

现在的我们,已经成了一名中学生,但六年小学教育的恩情不能忘,

感谢小学的老师们,谢谢他们陪伴我们成长。

如今来到外国语,心情的忐忑难以言喻,是老师您主动问了一声“你好”,让我紧张的情绪变成了心底流淌的甘饴;

上课了,我们开始上中学阶段的课了,让我们来听听我们的中学老师都怎么讲;

儒雅的语文老师告诉我,口头为语,下笔为文,语文看似博大精深,但语文就是生活,所以我们爱语文;

聪明的教学老师手段高超,不费力就让我们学会了举一反三,带我们走进了趣味无穷的数学天地;

年轻的外语老师激情澎湃,才华横溢,才短短几节课就用美妙的语言带我们联系了世界各地;

政治老师口才出众,复杂的政治局势让他一说就变得格外神奇;

历史老师知识渊博,五千年的历史有什么问题我们随便提;

地理老师胸有层峦,一节课就带我们跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

生物老师幽默风趣,用快乐帮我们解析了自然的奥秘。。。

就在短短的三天里,外国语的老师们让我们看到了五彩斑斓的初中生活,更让我们深深地爱上了这里。

所以,感谢初中的老师,是您给了我们多彩的课堂,给我们带来了知识的宝藏!

三年的生活有您相伴,我们才有上进的信心;

三年的生活有您相伴,我们才有前行的动力。

所以,感谢有你,老师,我们感谢这三年将和您在一起!

是您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量人生的标准;

是您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

老师,如果我是一名诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美您心胸的辽阔和深远;

老师,如果我是一名歌者,我将以深情的嗓音唱响音符,歌颂您知识的渊博和无边;

老师,也许我只是您普通的一名学生,但感恩的心从来都不平凡,是您用人类最崇高的爱,播种了春天,因为您无私的奉献,我们的秋天才这般绚烂!

老师您看,这里满园的桃李,都在向您致意,

下面请全体同学和我们一起,向即将教育我们三年的老师

敬礼!

老师,您辛苦了,我们感谢有你!

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