身为80后回忆下小学数学课本吧,比现在的孩子幸福多了,不仅课本小重量轻易于小学生书包携带和书写✍,而且内容编排也合理规范,自学也可以,习题也在课本后根本没有什么同步练习题这些,不得不说处处为学生考虑,哪像现在的教材不仅书又大又重,而且内容编排混乱知识点杂乱无章,除了教材还有同步,完全是嫌学生书包不够重题不够多
32开的小课本真心适合小学生使用
昨天我给大家分享了80后小学数学课本三年级下第六册第三单元第二节,介绍了当年课本是怎样让我们掌握三位数乘多位数
下面我们继续来看看三年级下第六册第四个单元公里和吨的认识是如何讲解的
首先介绍了计量路程的单位公里,什么是公里?一公里等于多少米?一公里等于多少里?课本做了讲解。
例题1
举例讲解了如何把公里化成米
例题2
举例讲解了如何把米化成公里
中间用文字描述指导学生该如何想,引导学生逻辑思维
练习十六用12道习题练习了公里的单位换算
然后讲解了计算重量的单位吨和斤,公斤之间的换算。什么是吨?一吨等于多少公斤?一吨等于多少斤?并举了例子
例题3
列举了如何把吨化为公斤
例题4
列举了如何把公斤化为吨
中间依然用文字描述指导学生该如何想,引导学生逻辑思维
最后练习十七用了十一道各种类型的习题对学生重量单位换算进行了巩固练习
我们再看看现在小学教材是怎么让小学生对路程和重量单位的换算进行讲解的?做一个简单的对比
经过楼主反复查找发现现在的小学数学教材该内容被编排在了三年级上册第三单元测量进行讲解
依然没有例题,可以遇见现在学生自学是多么困难,上课不听,回家看书就是天书
到此为止第六册第四单元公里和吨的认识就分享完了
下个帖继续给大家分享介绍第六册小学数学的第五单元混合运算和应用题,看看80后的课本是怎么由浅入深讲解的