六年级赞美春天的作文300字集合5篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级赞美春天的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级赞美春天的作文300字 篇1
冬天已经过去,春天已悄悄地来临。
春天,树上的积雪已经融化,发出嫩嫩的新芽,万物已经复苏。人们也脱下笨重的棉袄,换上轻便的服装,在大自然嬉戏,玩耍。
春天,是一个动物复苏的季节。瞧!狗熊伸着一个大懒腰,从树洞走出来,看样子还没有睡醒。
春天,也是个生机勃勃的季节,瞧!小草,大树和世界上每一个植物都冒出小小的嫩芽,让大地充满生机。
春天,还是一个百花齐放的季节。虽然,我们都没有看到花生长的样子,但我们可以用心感受到,花从一个种子到一个小苗再到结花,这些过程我们都可以感受的到。在公园里,繁花似锦,有许多花都映入我们的眼帘,它们都红的像火,粉的像霞,白的像雪。我们闻着花的香味,轻轻闭上眼睛,仿佛就可以看到桃花,杏花,梨花……感觉在仙境一般。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,就像母亲的手抚摸着你。春风里带有新翻土地的气息,还有青草的味道,和各种各样花儿的香味,都在空气中回荡。春风就在唱歌一般,让我们时时陶醉。
在春天,最常见的就是雨了。瞧!一朵朵小花喝着大雨带给它们雨珠,茁壮成长,还贪婪地舔了舔自己的嘴,拍了拍自己的肚子,又熟悉地观赏美丽的大自然。
俗话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要珍惜现在的美好时光,将来做国家的栋梁。
六年级赞美春天的作文300字 篇2
初春的清晨,大地还沉睡在寒冬的记忆里,然后一切都静悄悄的。春雨调皮地离开了白云的怀抱,兴冲冲地跑下了人间。于是,一滴、两滴、三滴……它们落入了土地伯伯宽广的手掌里。然后它们有说有笑,在天际编织着细而密的雨屏。青草听见它们的欢呼,欣然绽放出了美丽的笑容;绿树听见它们的欢呼,兴奋地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起来,开始了新的轮回。
清新的空气中弥漫着淡淡的薄雾,还混合着青草与花的清新。无数颗晶莹的露珠,静静得躺在花蕊中,草地上,绿叶上。温暖的太阳怜爱地抚摩着它们,于是在那幼小的心灵中折射出了阳光的灿烂。
秋,总是带着最由于的微笑承载着最寂寞的悲凉。即使在那如火的丹枫上,也不滞留下似有若无的白霜。它生来便是高傲的,在孤单中也不会有眼泪,只是将那满怀的愁绪一点一点地凝结为有些冰冷的寒霜。
苍茫的天际见,雪花翩然起舞,然后它们穿着一袭洁白的羽衣,旋转出了最绚丽的舞姿。没有斑斓的点缀,只有冷俊的寒风伴随着它终结最后的冷冷清清。等到大千世界被装饰的银装素裹,然后它们也就完成了美丽的蜕变。
雨,扣响了春天尘封的心扉;露,坚守着夏天不悔的`等待;霜,带走了秋缠绵的思念;雪,埋藏下冬天真诚的祝福。它们都是大自然孕育出的精灵,唱响了四季的未来歌,协奏出一曲水的韵律……
六年级赞美春天的作文300字 篇3
寒冷的冬天过去了,它给我们带来了一个美好的礼物——春天。春天的脚步悄悄地接近了我们,你会发现我们身边许多都变了。
地上,你会非常吃惊,那弯了腰、筋疲力尽的小草变成了生机勃勃的青草,可以说是焕然一新!路两侧,还开着星点般的小花。还有那湖边长长的垂柳,大家争先恐后地装扮自己,好在晚上和大家一起跳广场舞呢。偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀,“叽叽喳喳”地唱着歌,“绿仙女”蜻蜓和“粉姑娘”蝴蝶———两个舞蹈家,也来参加合唱队,真是载歌载舞啊!旁边的河水也没闲着,在给它们伴奏:啦啦啦……哗哗哗……真是一片热闹的景象呀!田里也是一片笑声:农民伯伯那叫一个高兴,愉快地拿着工具来到田里,耕田的耕田,播种的播种,还唱起小曲!
你说地面上这么热闹,天上是不是也非常热闹呢?那当然。燕子和大雁整天比个不停,“春天相当于我出生的那一天,它带给我美好的生活。”燕子感激地说。这只大雁迫不及待地说:“我觉得春天相当于我的父母,因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得……”“我觉得……”嘿,它们整天比个不停,看来天上的确非常热闹啊!
春姑娘,你让天地充满了欢声笑语,我也终于懂得了人们为什么那么热情地赞美你。
六年级赞美春天的作文300字 篇4
当第一条小溪慢慢细流时,当第一棵小草挺出地面时,当第一只燕子开始啼叫时,春天来了。
春天披着蒙蒙细细的小雨,注入大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄落在大树的手臂上,凉凉的滴在迎春花的脸上,凉凉的洒在小草的身上,凉凉的......
春天和微风,飘进大地。微风一碰到小草,小草的颜色就变绿了,一碰到花儿,它们的颜色就变的五彩缤纷,有黄的,白的,红的......,大树的颜色就变得更浓了。微风像领导者,把农民们号召来了,让他们快点去播种呢!
春天唱着一首首歌曲,来到大地上演出。一声鸟叫打破了早晨的寂静。草丛中,可爱的小昆虫合唱起 虫声之歌。小溪,小河,泉水欢快的流水声跟着脚步声缓缓前进。
春天和小朋友玩耍。他们又唱又跳,在田野里,放风筝,在溪涧玩水,在街道里游戏。春天的景色多么欢快啊!
春天到了,景色很美。在我心中,他胜过炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。因为它象征着希望,喜悦。
如 此的春天,我深情地赞美他。
六年级赞美春天的作文300字 篇5
四季,有着不一样的色彩,四季中有着不一样的我。
绿色的播种(春天)
在鸟儿的欢叫声之中,在小草的“好奇”之中,然后我捧着一颗期望的心播下了种子,也播下了我的期望。在这万紫千红,蓬勃生机的春天里,我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了,树叶青了,花儿红了,我播下种子了。
火红的拼搏(夏天)
太阳照射着大地,火辣辣地面没有一丝风意,水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌,它们拼搏地生长着,等待丰收的季节。拼搏吧!拼搏吧!下一个便是等待你丰收的秋季。
金色的丰收(秋天)
厉经千辛万苦,经过太阳的考验,最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那样灿烂,因为我经受了严格的考验。金色,丰收的颜色。
雪白的刻苦(冬天)
此刻的季节是寒冷的,但我的心却是“夏天”的酷热。再刻苦一次,然后明年一样会有更好的“种子”。
我心中的四季是播种,是拼搏,是丰收,是刻苦。