小学五年级书的作文700字合集九篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学五年级书的作文700字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级书的作文700字 篇1
我现在上五年级了，一直特别喜欢看书，只要一有时间就看，连上厕所都捧着一本书，简直到了废寝忘食的地步，别的家长逼着孩子看书，而我的家长呢，却限制我看书。你肯定不会想到，我这么爱看书的人，小时候竟是一个死也不要开书的小女孩。
那时候我刚上一年级，天天就知道玩儿，而且一下课就跑出去“疯玩”，从来不知道预习和复习一下，更不用说看书了。因为，我觉得，看书太浪费时间了，还不如多玩玩呢！偶尔我回去瞄一下那些贴在墙上的好作文，不过也是属于“囫囵吞枣”那种类型，也许，那种“不求甚解”在我看来，已经是一个“浩大”的工程了。
那是一个偶然的机会，我在教室的墙上，无意中看见了一篇文章，那丰富的内容一下子就吸引了我的眼球，看着那些有趣的词语，生动的句子，使我忍不住哈哈大笑了起来。于是，我一下课，就跑过去，一遍又一遍的读那些文章。我放弃了玩的时间，阅读那些优秀的作品，品位和体会文章中的妙词佳句，就是那些文章，让我改掉了不少小毛病，这可是那些文章的“功劳”喔！
那也是一次偶然的机会，我在新华书店“闲逛”的时候，我的目光突然停留在一本黄色封叶的书上，《非常小男生和小女生》！就是它了！上次引起我注意的杜歌飞仿佛在向我招手呢！我贪婪地读着，刚看完一篇故事，我就忍不住笑了起来，杜歌飞的淘气捣蛋和金贝贝的娇憨可爱，让我走进了一个不可思议的新世界。于是，那天，我买下了我的第一本课外书，也就是从那时起，我对书有了新的认识。
就这样，我越来越爱看书了，每当我看书时，总是忘了周围的一切，好像身临其境。书中的人物高兴，我也高兴；书中的人物伤心，我也会跟着提升啜泣；书中的人物遭遇险情，我会变得提心吊胆；书中的人物转危为安，我会长吁一口气。总之，书中的人物会令我牵肠挂肚。
我从一个不爱看书的小女孩，变成了一个阅读如饥似渴的少年，这，其实都是一个偶然的机会。正是这个偶然的机会，让我爱上了读书，让我爱上了充满书香的生活！
这，就是我和书的故事。
小学五年级书的作文700字 篇2
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我努力地吸取书中的营养，它丰富了我的生活，充实了我的阅历。我听了这句话就念念不忘。看着书架上一排排花花绿绿的书，其中的那本《三国演义》使我不禁想起获得它的难忘经历。
记得那时一个星期天，我和爸爸妈妈来到书店，准备买工具书。进入书店，我就被茫茫书海吸引住了。我翻翻这本，看看那本，努力寻找自己心仪的那本书。突然，我的目光落在那本《三国演义》上，我将它从书架上取下来，翻开来看了看，我瞬间被它的精彩吸引住了，我立刻静静有味的看了起来。妈妈地呼喊声把我从故事中拉了出来，妈妈说：“工具书买好了，该回家了。”我真诚地恳求妈妈：“妈妈，这本《三国演义》很精彩，又是四大名著之一，我想买下它。”妈妈有些生气地说："你的"闲书"够多了，现在应该看看多些实用的工具书。”不等我说些什么，她就到收银台付了钱挽住爸爸、拽着我，出了书店。
回到家，我闷闷不乐地想：”看课外书有什么不对？它能使我增长课外知识，积累写作素材啊！妈妈不给我买，可能也是为我好，再说，它也给我买了许多书了，对了！我可以用自己的零花钱买啊，我记得它需要26.5元，我完全能支付。“我立刻把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常同意我的想法，告诉我这样得来的书会更有意义，会更加珍惜。她还提议我通过做家务来“赚取”这笔钱。并给我列了个收费清单，给父母捶背一元、洗脚一元、炒菜做饭两元......我就按要求赚钱。一天、两天、三天......转眼一过月就过去了，我终于赚够了钱。我和妈妈来到书店，我再次拿起那本书就不肯放下来了，妈妈又对我说：“你靠自己的努力攒钱买书的精神打动了我，我打算再奖励你一本《西游记》。”我高兴地心里大叫：妈妈最好！妈妈万岁！
就这样我买到了梦寐以求的《三国演义》，还意外的收获了《西游记》。更重要的是我懂得了用劳动换取成果的快乐。
我花了整个暑假闲暇的时间，认真看完了那两本书。它们让我收获了精彩的故事、许多好词佳句，还增长了我的课外知识。
这买书的经历令我至今人记忆犹新。
小学五年级书的作文700字 篇3
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的也是我最喜欢的一句读书名言。我喜爱读书，我是一个天真活泼，爱幻想的的一个小女孩，我愿意整天漫游在书海洋当中，我更加愿意去探索读书带给我的惊喜和享受读书的乐趣。以前的我特别喜欢吃零食把自己的零花钱都拿去买零食了，现在的我自从我迷上了书之后，自己会把零花钱省下来去买书。每看完一本书之后我还意犹未尽，还想再看，家里的书已经被我不知看了多少遍，书皮都掉了。我总能在一本书中发现新的东西，不管我看过多少遍。我最喜欢看每个女孩梦想的公主故事，每看这本书一次你都能沉迷在它的故事里，你会跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀乐。一起去冒险。其中我最喜欢的公主心语给我是：用坚定的信恋和不懈的努力去战胜你所面临的一切困难。这句话让我明白了做事不要半途而废，要有始有终，只要有坚定的信恋和不懈的努力就一定可以成功。
记得有一次，中午回家吃晚饭后我便捧起我的那本书津津有味的读了起来，我一会哭一会笑，一会皱起眉头一会把脸拉长，自言自语的。连妈妈叫我都没有听见。过了一会妈妈走过来把我的书拿走，说：“你这个孩子怎么回事一会哭一会笑，还自言自语，是不是发烧了？要不要去医院？”我疑惑不解的说：“妈你说什么呢？快把书还给我，我还没有看完呢！快点等会就要上学了。”妈妈不满的说：“你这孩子在看下去就要变成书呆子了。”把书扔给我掉头就走。我拿起书，继续看着，当这事没有发生过。过了一会，爸爸出来了，他一来就把我的.书扔了。我委屈的抬头问：“你干嘛这样做？”爸爸的脸立刻阴沉下来，额头的青筋都爆出来说：“你不好好学习，看这些书有什么用！你现在马上去上学，以后不准在看了。”我忍住眼泪捡起那本书走进房间偷偷哭泣。经过这次的教训我便不敢在我爸爸面前看课外书了。
即使这次被我爸爸骂了一顿，但是阻止不了我对读书的热爱。一本好书就像一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她给我知识她教我做人，使我健康成长。
小学五年级书的作文700字 篇4
书，可以让人更加聪慧；书，可以告诉我们课本上没有的东西。读完一本好书，就像挖掘出了一片财富。书就像我们最最忠诚的朋友，一本教科书，可以告诉我们学习、知识、生活中的启示；书，可以让我们知识渊博。我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书的情节中。
我记得我三、四岁的时候，我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里，每天晚上睡觉前，都要听妈妈用美妙又动听的声音给我讲《十万个为什么》的故事。“十万个为什么”这本书的内容太精彩了，让我知道了：迷人的动物世界、精彩的海底世界、神秘的星球宇宙、惊险的航空航天、有趣的昆虫世界、变幻的地理气象、发达的科学技术、奇妙的生活百科等等，我才知道了，原来世界是那么的神秘。
长大了，上小学了，我开始认字了，爸爸妈妈也不给我讲故事了，而是要我自己来看，自己来读，因为我学会了认字，但是，我没有因为这个原因使我从此再也不读书，反而越来越珍惜书，越来越爱读书了。在小学老师的推荐下我还读了以下的好书：如《三字经》、《唐诗三百首》、《安徒生童话》等等书籍，后来我开始阅读小说——首先，我看了中国的四大名著之一《三国演义》，让我知道了桃园三结义，黄巾英雄首立功的故事。我读了《武则天》，让我知道了武则天是中国第一个女皇帝。读了《孙子兵法三十六计》，让我明白了“平天下”需要大智大勇、大计大谋，同样，“修身”、“治家”也需要智谋。后来我读了《红楼梦》，这本书我虽然读不懂，可是我认识了书中贾宝玉是一个富贵闲人，他的缺点是不爱读书。最让我难忘的一本书是《哈佛家训》，书中精彩的故事让我知道了做人的道理和如何拥有成功的人生。
书，在我灰心失望时给我指明道路，我的生活因书香而精彩。
老师告诉我们：书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉，一本好书能够荡涤人们的心灵，让我们乘坐书做的船，在知识的海洋里遨游；让书香伴随我们成长！
我在读书中，真正体会了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 这句名言的内涵，让我懂得了科学知识是学无止尽的，更让我体会到了读书的快乐。
小学五年级书的作文700字 篇5
“幸福在哪里？朋友啊告诉你，他不在绿荫下，也不在温室里。他在辛勤的工作中，他在艰辛的劳动里……”这是一首二十世纪八十年代流行的歌曲，歌名叫《幸福在哪里》。这首歌唱出了人们对幸福生活的追求和向往，也使我懂得了幸福生活要靠自己的双手去创造。
是啊，幸福生活人人向往，幸福社会大家共享，同样，幸福生活和幸福社会也要大家共同创造。对教师来说，幸福就是桃李满天下；对农民来说，幸福就是五谷丰登；对医生来说，幸福就是救死扶伤；对我来说，幸福就在知识的宝库里。
从小我就和书结下了不解之缘，他陪我度过了美好的童年，给我带来了无穷的快乐和幸福。听吗妈说，在我牙牙学语时就喜欢看小人书，经常指着书上的图画说着“外语”。上幼儿园时，妈妈给我买了很多童话故事书，尽管我不认识汉字，也不会拼音，可我看得很认真，还能把书上的图画用自己的话编给爸爸妈妈听呢！经常逗得爸爸妈妈哈哈大笑。到了一年级我学会了拼音，也认识了很多汉字，我就更爱看书了。如今我已经上五年级了，看书的爱好一直保持着，看过的书都数不清有多少本了，从中学到的知识和体会到的乐趣更是无穷无尽！
时代在进步，国家在发展，人民生活在改善，作为小学生的我们，一定要好好学习，多读好书。读书能使我们交到很多朋友，体验到无尽乐趣。通过读书我结识了美丽的白雪公主，善良的小矮人，聪明的阿凡提，狂放的李白；读书能使我们眼界开阔，耳聪目明，经典的诗句让我充满智慧；童话故事让我浮想联翩；历史巨着让我博古知今；科普读物使我思维缜密。书是茫茫大海中的灯塔，为我指引前进的方向，不断进取，勇往直前。
“谁言寸草心，报得三春晖”，生活在幸福的中国，我们正在享受幸福生活给我们带来的美好童年，而建设更加幸福的中国，我们当义不容辞。作为祖国的未来，一定要树立热爱祖国，回报社会的远大理想，努力学好文化知识，打好基础，将来把我们的国家建设得更加富强，使我们的生活更加幸福，让幸福像花儿一样开遍全中国！
同学们，努力吧，为我们的幸福将来加油吧！
小学五年级书的作文700字 篇6
罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1。节约资源 减少污染
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
小学五年级书的作文700字 篇7
冬日的午后，坐在幽雅的书房内，端杯暖暖的开水，等待一米阳光铺洒手中的书本。开水传递在手上的余温，境意深邃的文字牵动着我无尽的遐想。我就是那一叶帆舟，她带着我扬帆起航，在知识的海洋中自由遨游。每每阅读一篇好文就像在做一个甜甜的梦，感受是如此美妙。
我对书，有着莫名的感情，当然也少不了小时候的熏陶。我的父母都是教师，都是手不释卷的人，也将他们对书的执着遗传给了我。在我听懂爸妈说话时，妈妈会每天晚上讲《玛蒂娜》、《小鼹鼠的故事》、《爷爷一定有办法》等故事给我听，哄我在童话的天地间安然入睡。在书香的熏陶下，我越来越喜欢看书，书就像我的知心姐姐，一点一点地告诉我世界的奥秘、做人的道理。渐渐的，书成了我生命中不可或缺的一部分。
长大了的我更是沉浸在书海中不可自拔，每欣赏一本好书都收获满满、感悟良深。作为爱读书的我，几乎每个星期都去图书馆借书。看到那一排排整齐的书架，我就想：我现在的知识只是知识海洋中的一滴水罢了。一想到我胸中墨水的空乏，便又将头埋入书中汲取“养分”了。从《橡树上的逃亡》到《故乡》，从《荒野的呼唤》到《狼王梦》，从《三国演义》到《史记》，一本也不放过。书，不仅带给了我欢乐，还让我收获的许多许多。作业本上，佳作篇篇；语文课上，发言精彩；种种比赛，轻松夺冠……
不同的书，不同的故事，不同的构思，有充满梦幻的童话，有引人入胜的寓言故事，还有形散神不散的散文……有些书，情节一波三折，让人拍案叫绝；有些书，道理深奥难懂，让人冥思苦想；有些书，描写情真意切，让人潸然泪下。这也许就是书的魅力和诱惑所在。
最近我读了《黑熊舞蹈家》和《刀疤豹母》，这两本书都是动物小说大师沈石溪笔耕。他们描述的都是人与动物之间的故事，不仅让我了解了动物的习性，还毫无遮掩的展现出将丑陋与美丽融为一体的原生态生命。动物小说最容易刺破人类文化的外壳、道德的束缚和文明社会的种种虚伪的表面。随着时代的变迁、科技的进步，许多东西都在不断发展、更新，但原始生命中的残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永不改变的。
读书是一种享受。人生有书相伴随则是一件不可言表的幸事，而我也由衷的爱上了这个最忠诚的朋友——书。书本将是我们一生漫长道路上最坚实的后盾。
桌前，墨香袅袅，书韵悠悠，就让这一缕浓浓的书香伴我成长吧！
小学五年级书的作文700字 篇8
在一个夜深人静的夜里，深蓝的夜空中那一轮明月，静静地，静静地将皎洁的月光洒在草地上，对面的商店五彩的灯光也已经熄灭了，小区里幽沉沉的，人们大都进入了梦乡。而我家的窗口还亮着灯光，房间里传出一声声叫喊声和一句句哭泣声。
这是怎么回事呢?那是暴跳如雷的妈妈，旁边站着满脸泪水的我，其实是这样的……
我终于做完了学校的作业，奥数班的作业、外教英语班的作业、还有书法作业。现在已经九点钟了，伸长手伸了个懒腰，打算看会儿《森林报》就准备睡觉，在一边看电影。妈妈说：“把我给你买的期中测试卷做掉！”我极不情愿把那张试卷拿出来，对妈妈大声抗议。妈妈一张冷脸转过来“上次考了78分，期中你就打零蛋算了！”我憋着满嘴怨言，因为我知道如果再斗下去，会弄得更晚，而且等于搬起石头砸自己的脚。我应付的写着，心里对妈妈十分不满。“我作业已经做到九点了，你还给我加数学、加奥数、加阅读的作业，不止是今天，原来一直都这样，但都没今天这么晚，也没今天这么多。如果可以让事情再来一遍，我绝不会让事情发展成这样！我一定把事情挨到九点半。因为这样就会使妈妈发觉太晚了，就会同意我的要求，即使不让看书，也比现在好！”我写的乱七八糟，左一个黑坨坨，右一堆墨点点，字也写的潦草变形了，我三下五除二地把妈妈的任务应付完了，交了卷就跑出了房间。
我上个厕所回来，桌上的卷子多了很多红叉和红线线。我心底一凉“妈妈要发火了。”果不其然，妈妈气愤的说：“怎么搞的，你不就是想应付我吗？你对学习怎么一点也不认真？”妈妈滔滔不绝口如悬河，我一直昂着头一点也不还嘴，因为我已经是“久经沙场”的“战士”了，我也知道还嘴只会雪上加霜，妈妈最后咆哮了。“你对着墙好好反省吧!想不好就别回来！”我抽了一张纸在墙角抽泣着，想用哭来排解自己的忧伤和埋怨，心想着有什么大不了的，我就不回来了，反正你也不会让我永远站下去！过了一会，妈妈缓和了点，也算是暴风雨后的彩虹吧。“不要只会写几篇作文，这没有用，要把数学弄好，知道不？”
“哦…”
“不要得意，五年级很重要。”
“哦……”
这就是母爱，在生活中她可以无微不至地关怀，但在学习上却也不时严厉，但不论是严格还是慈祥，都是妈妈对我的帮助，假如我是一艘小船，那母亲就是一座灯塔，指引我在海中航行；假如我是一位攀爬者，母亲就是一架云梯，带我爬上知识的巅峰！带我走向成功！
小学五年级书的作文700字 篇9
光阴似箭，时光如水。时光的流水冲走了过往的许许多多，却冲不走那一个个恒古不变的字。那满房间的书便成了我的回忆。
高大陈旧的书架上，那一本本书，一个个装满知识的容器。有的陈旧有的崭新，有的纸页已经泛黄，有的封面上折射出知识的光芒，那上百本的书紧密的挨在一起，似乎在诉说着我和它们的故事······
故乡那是我成长的地方，也是我读书起始的地方。那时我和爷爷奶奶生活在一起，妈妈在城里工作。那时奶奶是个退休老教师，她在家中办了一个家教班，教的人不多不少，有十来人。都是初中生，小的时候我经常听他们朗读，背诵“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”······从那时起我就对书充满了好奇和渴望。
稍稍长大以后我有了和书的第一次接触，同时也和书结下了不解之缘。长大后我也不像儿时乖乖的呆在房中了，我家古老又神秘的藏书阁便成了我冒险的好去处。那是我老家落地房的顶层，还小的我上这层楼还要费一些劲，不过什么也挡不住我的好奇心，一天我终于鼓起了勇气，爬上了这层楼。
上了楼，一股强烈的陈腐味扑面而来，一时呛得我喘不过气。抬头，环视四面的墙壁前都摆着书架，书架是用竹子做的，上面的竹子已经陈旧的泛黄了，上面布满了尘埃，一缕阳光射在书架上把空气中的尘埃照得一清二楚，上面的书有的折皱，有的整整齐齐。书架是那样高，使得小小的我得抬头90度才看得见最顶上。不顾满架尘埃，不顾那扑鼻而来的陈腐，从伸手触灰的架子上抽出一本书，那是一本格林童话，要不是醒目的大字那古朴的气息还真会让人觉得是那历史名著，翻开书页，陈旧的纸张发出“霹雳啪啦的声响，每翻一页书便会发出如此声响。稚嫩的小手翻动着粗糙书页，如同小手抚摸着粗糙的大手，是那么柔和，温暖。那时的我还小，认不得几个字，但沉浸于书海的我只要那几个字，那几张图，那浓浓的书香便可以心领神会。那呛人的尘埃早已被我隔绝化作了浓浓书香。让我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中，眼里闪着兴奋的光芒，天沉了下来，已是黄昏，而我的思绪也与那天一样在书海之中越沉越深。那一天我都是在书中度过的，也是那天书启迪了我，改变了我的一生。我也让那些书不在寂寞。
远处吹来一阵风，吹到房中的书架上，书页发出稀疏的声响，似乎倾诉着我和 它们的故事······
