大家好，我是家庭教育指导师西红柿妈妈！
2022年的秋季，国家已经把 劳动课 设立为中小学一门很重要的课程了，为什么会这样呢？
曾有调查机构做了20980份调查问卷，通过数据分析发现，我们的中小学生 生活自理能力普遍不足 ，所以对孩子进行劳动教育，培养孩子的生活自理能力是非常急需的。
那么为什么我们身边很多孩子都自理能力有限呢？究其深层原因，其实是因为 妈妈 们普遍都 太勤快 了。
我朋友是幼儿园的老师，她自己的幼儿园每周都会 3～4节 的劳动技能课，包括孩子的生活自理能力， 穿衣服、系鞋带、叠被子 等等，还会有种植、厨艺等技能的课程培训。
为了做到家园共育，她也给家长们布置了任务，发下培养儿童自理能力以及学做家务的任务表， 让孩子做好在家庭里的自理能力训练，争取让孩子在自己的能力范围内，做到最好的独立生活。
我觉得这个方案是非常好的，对孩子的成长发展都是非常有利的。但是，朋友说实行起来是有一定困难的，有一些家长因为太爱孩子， 不愿意让孩子吃一点苦 ，受一点委屈，对老师的做法也很是不配合。
老师在幼儿园里要求孩子自己穿衣服，家长认为是老师太懒，控诉老师就是应该对孩子多多照顾，才是尽到了一个老师的职责。当老师布置家庭作业，让孩子在家进行劳动，家长认为这是“摆拍”，就是给家长增添麻烦罢了，因为孩子在家根本就什么也不用做，家长们对孩子照顾得无微不至的。
家长太勤快，反而容易养出懒惰的孩子
在一些国外的家庭，我们经常会看到孩子是 自己准备早餐 的，他们熟练地使用各种厨具，也很 懂得进行营养搭配 ，自己制作出符合口味的早餐，甚至是自己步行去上学。
而我们很多孩子的现状是，早晨需要父母准备好早餐，再叫他起床，吃饭、穿衣、上学校，处处都离不开父母的帮忙。 孩子像个大少爷 ，父母像奴仆一样心甘情愿。
因为父母的照顾，孩子生活自理能力几乎为零，衣来伸手饭来张口，离不开父母的照顾。因为爸爸妈妈为孩子抵御了所有的困难，孩子的抗挫折能力也非常差，一点点委屈都能让孩子情绪崩溃。
孩子性格胆小懦弱，各种能力都很差，就算是大脑再聪明，父母的教育也是非常失败的。
孩子做家务是非常必要的，不要等到孩子长大了再后悔
许多家长是很重视孩子的智力教育，但是，很少注重孩子的技能的锻炼，所以，很多孩子就成为了“ 高分低能 ”的现状，这对孩子以后的发展是很不利的。
美国的哈佛大学曾经做过一个名为Grant Study的长期调查实验。他们通过长期跟踪调查，研究数据表明，孩子在成年以后，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且爱做家务的孩子 婚姻幸福的比例也更高 。
我们身边也有很多这样的例子，有的孩子非常聪明，但是动手能力极差，最后学业也会受到影响。有的孩子抗挫折能力非常有限，生活中有一点点的坎坷，孩子就被打倒了。我们想要把孩子培养成一个优秀、幸福的人，对孩子的各种生活技能的培养是不能偷懒的。
如果想要培养优秀的孩子，妈妈需要学会在以下方面“懒惰”一点
Ⅰ.妈妈的手“懒”一点，让孩子自己动手做。
做妈妈的手要懒一点，不要把他们照顾得太周到，应该孩子自己做的事情，就让他们自己做。我们不是不心疼孩子，而是教会孩子生活的技巧，授之以鱼不如授之以渔，孩子可以独立地生活，才能在离开父母的以后，成为一个幸福的人。
Ⅱ.妈妈的嘴“懒”一点，让孩子学会管理自己。
妈妈总是喜欢督促孩子，起床、吃饭、上学、写作业，妈妈不停地说，孩子不但不会自主去做这些事情，有时候还会有逆反心理，偏偏不做。
我们的嘴巴应该懒一点，让孩子培养自我管理的能力，孩子上学不积极，迟到了让老师批评教育他，自己的事情就应该自己去计划。
当孩子的事情没有做好，让他自己承担后果，孩子的自我管理能力也会渐渐地强起来的。
Ⅲ.妈妈的权利少一点，让孩子自己学会做选择。
很多的家里，妈妈是有绝对的权威的，孩子所有的事情都是妈妈来选择和决定，但是，这样就会让孩子产生很强的依赖感，离开了父母的帮助，孩子什么事情都做不成。
妈妈的权利应该少一点，把选择权交给孩子，让他们成为自己的主人，孩子的独立能力才会越来越强。
做一个“懒妈妈”，培养出优秀的孩子，才是一个幸福的妈妈。
互动话题 ：你是懒妈妈，还是特别勤快的妈妈呢？
