灰雀初中读后感
导语:读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面小编整理了灰雀初中读后感,欢迎参考借鉴!
灰雀初中读后感
今天,在课上我们读了《灰雀》这篇课文。这篇课文给我的印象很深刻。文中讲的是列宁和小男孩的故事。那个小男孩的诚实、真心和勇敢感动了我。
记得去年冬天的.一个星期天,我和妈妈一起登双峰山,去的时候,我怕上不去,就说我肚子疼。妈妈看穿了,就说:“孩子,你要有信心,我相信,你一定能行的!”然后,我就和妈妈一起去登双峰山了。
走着走着,我很累了。我和妈妈就在山路旁边坐了一会,我觉得不累了,我们就继续出发了。我们走呀走,走呀走,终于到山顶了。到山顶的时候,我累得气喘吁吁,全身是汗。妈妈一边喘气一边说:“孩子,看见没有,你自己已经爬上来了,你很厉害哟!”我说:“那多亏妈妈的鼓励啊!”妈妈说:“你很有勇气,很勇敢,真是个好孩子!”
灰雀初中读后感
小男孩回到家中,把灰雀的笼子从阳台上拿下来,只见笼子里的灰雀耷拉着脑袋,翅膀仿佛快要掉了似的。男孩一时不知道该怎么办才好,看着死了似的灰雀,他忽然想到列宁说的话:“多好的灰雀呀!可惜再也飞不回来了。”男孩决心把灰雀放回大自然中,使列宁与灰雀感到快乐!
第二天,天蒙蒙亮,男孩就来到了阳台上,灰雀好像更可怜,男孩不忍心再看了,立刻捧着它跑到公园里的白桦树下,把灰雀放了。看着灰雀回归大自然,看着其它灰雀热烈的欢迎它回来,男孩心里可真开心!
放走了灰雀,男孩终于明白了,以后一定要做个诚实的孩子,因为别人都喜欢诚实的孩子。
灰雀初中读后感
《灰雀》讲的是列宁曾经经历过的一件事情。
列宁在郊外养病的时候,常去公园里散步。他看见了三只美丽的小灰雀。可是有一天,列宁发现少了一只小灰雀,列宁就询问在场的一个小男孩有没有看见一只小灰雀。列宁在小男孩吞吞吐吐的回答中知道,小灰雀被他捉走了。列宁不想伤害小男孩的自尊心没有揭穿他,而是巧妙的说服了他。小男孩也知道了错误。第二天,小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。
通过阅读这篇课文我知道:认识到错误能及时改正,就是好孩子,而对待知错能改的人,要以宽容的爱来包容他们。