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告别初三作文

告别初三作文

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的告别初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

告别初三作文1

蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。

曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土——纯真、欢乐、芳香。

看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。

是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?——"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!

点评:古今善为文者,都懂得写文章需要灵感,而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣,触动灵感,翻动回忆的羽翼,从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文,毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情,又处处流淌着诗意,在真情与诗意的交融中,隐含了哲理,丰富了文章的意蕴,增添了文章的魅力。

告别初三作文2

风吹过脸庞,撩起我的头发。蓦然,一缕蓝色映入我的眼帘,这不正是被我当成宝贝的日记本吗?我捧起日记本,轻轻地翻开,昔日的事涌上心头……操场上,上演着一出出精美绝伦的“大灌篮”,那是活跃的男子汉们互相攀比,渴望在女生面前展现自己的英勇!草坪上,绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵,那是女生们在互相簇拥,谈论着心中的喜悦,似乎周围的一切都那么祥和!

也许,青葱岁月就是这样,没有喧嚣与繁杂,有的只是无知与稚气,有的只是那阳光沐浴下的感动。初三了,沉重的字眼暗示我们即将告别青葱岁月,走向成熟!这本该让我们激动,可是,谁能想到,告别那天老天都在为我们哭泣,那是告别时不舍的泪水啊!拥抱。哭泣。祝福……

刹那间如同潮水般涌来,男生们强忍着泪水,挥手说再见;女生们轻轻擦拭眼角的泪花,拥抱着说离别;老师们远远伫立在办公室,祝福着这培养了三年的“成果”;学生们默默地凝视着眼前慈爱的老师,献上最真诚的感谢。也许,青葱岁月正是这样,充满离别;充满悲伤;她欠缺的只是那以后相遇时的一份欢笑!告别青葱岁月,我们变得更成熟了!人生是一条曲折的山路,每走一步都有那么多的新奇,却又总是会与挫折不期而遇!可虽“行路难”,但成熟让我们坚强起来,让我们没有夸不过的障碍!跌倒了,爬起来,拍拍身上的尘埃,又可以大步向前走!告别青葱岁月,我们能飞得更高更远!告别青葱岁月,我学会了在该坚持时要坚强,不能肆无忌惮地任眼泪横流,我懂得了在不该流泪时要笑迎生活,对于得失的思考,要变得宽容些……

告别青葱岁月,我走向熟,进而我会扬起自信的帆,努力让自己达到梦想的彼岸,我会坚强不屈,笑对生活我将展翅高飞,向自己的理想一步步前进!让我们告别青葱岁月吧,在成熟中开始新的征程!让成熟为我们的梦想添上一铲土实现梦想,成就我们的未来!

告别初三作文3

童年,快乐的,但也有悲伤;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有烦恼,初三告别母校_作文。童年,是漫长的,但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去,所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望!

忘不了第一次学拼音,是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字,是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字,是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业为我们备课,批改作业,毫无怨言。您是辛勤的园丁,把我们这些“幼苗”精心浇灌,让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善,让我们明白失败是成功之母的道理;是您,让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力,初中三年级作文《初三告别母校_作文》。老师,您更像一位伟大的母亲。是您,把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了,我读二年级的时候,着急着下楼,不小心被铁丝划破了腿,非常严重。您不管372十1,一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛,您的手紧紧地握住我的手,不断地安慰我,给了我无私的爱,至今我都很感动。您为了我们,心都操碎了,这些负担,过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了,我们也已成为茁壮的少年了!

我亲爱的同学们,你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事,你们可还记得?这是我们友谊的象征,童年中不可缺少的一部分哪!

校园中的小树,是你一直伴随着我们成长。我们玩耍,你看着我们玩耍;我们欢笑,你看着我们欢笑;我们哭泣,你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了6年,度过了6个春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上课陪着我们听课,下课陪着我们欢乐,我们坐在你的身上,趴在你的身上,你们却毫无怨言。依旧挺着身,立着腿,伫立在我们跟前。

遥望中学生活,我向往着,想像这我要交的新朋友,新老师,一定会有新气象。但不免也有些担忧,处在陌生环境的我能适应吗?再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学;再见了伴随了我们6个365天的母校!

告别初三作文4

一、"心高人越妒,过诘世同嫌"

或许是广泛而突出的天赋羡煞众人;或许是毕露的锋芒从不顾及他人的感受;或许是从小到大的无数光环让我太过迷恋领导者的地位;或许是反叛的天性妄想着改变这个社会。

我,孤独着。

总是片面地判断事物的对错;总是偏激地否认他人的言论;总是冷眼拒绝虔诚的帮助;总是在想哭的时候扬起嘴角告诉自己,我是强者!

而事实上,我不是。

越来越孤僻的性格,甚至让我显得有些乖张。没有人敢成为我的朋友。当然,也许是没有人愿意。每天每夜带着快乐的假面孤独地行走。很苦,很累……但却没有人知道。

二、世界杯的魅力

文章的承启会显得突兀,但让我完全走出阴影的世界杯,就是如此有魅力!

过去不喜欢看足球,总认为它比不上乒乓球的扣人心弦,也比不上篮球的高潮迭起,有时场上二十二人来回奔跑了九十分钟,也逃脱不了"0:0"厄运。但就是两天前阿根廷与塞黑的小组赛,让我认识到:我只是没有看过真正的足球比赛。

个个都称得上是超级球星的阿根廷队员,个个能力非常强,但之所以能打出6:0的大比分,却全因队员的精妙配合。

一个经过二十三次捣脚才传至门前的机会球停在了——脚下,而门将与后卫的两面夹击使得进攻得分的机会甚小。面对头号功臣的美誉和最佳射手的称号,他却能冷静地分析局势,将个人名誉置之度外,用脚后跟将球传给了身后无人防守的队友,破门得分。

我惊诧——这就是团队。

三、告别"单身"。

走进教室,我展现出了两年来的第一个笑容。仅仅一天,我以幽默的谈吐及开朗的性格获得了新的生活。也许同学们至今不解个中因素,如果有机会希望可以将这篇考场作文读给他们听。

结尾很突兀,就像更长的.初中生涯,却在即将告别之际,顿悟它的美好……

告别"单身"是忏悔;告别了"单身",是完美。

告别初三作文5

有这么一所学校,叫xx。

对于七年级的新生,它是希望。

对于八年级的同学,它是生活。

而对于九年级的我们,它马上就要变成曾经。

三年的时间,看似长,实则短的不能再短,好像它才开始,就已经结束了一样。故事终将有结尾,不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着,扬起脸,给你一个微笑,那是他不想结束,结束这份短暂的美好。

三年,就好像一辈子,你害怕离去。但是在这里,有你,有我。

常常听学长学姐用自己的经历叮嘱我,初三是个很重要的年级,或许,它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹,有那么一些人,他们认定了中考的重要,努力起来了。大量的作业,越变越难的知识,压得我们喘不过气来。我惊恐地发现,在这里,我们似乎越走越远了。

时光它就是那么调皮,蹦蹦跳跳的让你抓不到,当你意识到的时候,你已经走出了好远。更可怕的是,你回不去了。时光它就像一条深巷,黑黑的永远看不到尽头,你爱的人不可能永远陪在你身边,无边的黑暗令人害怕,你只能闭着眼睛拼命奔跑,直到累得走不动。

仰起头来不让眼泪掉下,那是对离别的哀伤和未知的恐惧。

我一个个伙伴,她们都很好。伤心的时候,她们帮我擦眼泪;高兴的时候,她们陪我一起笑;可能在大人眼里,我们都不是好孩子,但我们的好,只有互相知道。三年来的陪伴,早已清楚各自的秉性,这个,叫做默契。

中国可是个人口众多的国家,茫茫人海中,可以遇到她们,这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好,感谢南外,让我们聚在五班。

我尽我最大的力,用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么美好,美好得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走,为了不伤害,只能选择放弃。目送它美丽的背影远去,直到变成一个小点,被在眼眶中打转的泪水模糊。

照片总会泛黄,纸船随波逐流,树叶随风,飒飒飘落。我们应该记得,有一所学校,他叫南外。他不只是一所学校,那是青春,是我们的青春。

告别初三作文6

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——题记

人生总是这样,聚了又散,散了再聚,聚散两依依,有散又有聚。欢聚固然美好,可没有告别,又拿来的欢聚呢?所以我说,“告别也美丽。”

纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“采菊东篱下,悠然见南山。”的告别是恬静的;“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。

告别之美,在易水寒风之中。

他端着酒杯,手不禁颤抖着,萧索的秋风怒吼着,烈酒在胸中澎湃着,他知道自己的使命,要刺的人正坐在秦王宫中,野心勃勃地企图统一中原。“咕咚”,又是一杯酒,他清醒了些,不由得吟出了"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还"的歌词。在太子丹的一声"珍重"中,他头也不会回地坐上了马车,心中默念着:嬴政,领死吧!

告别之美,美在"士为知己者死"的慷慨悲壮。

告别之美,在菊海田园之中。

他早已习惯了现在的生活。清晨,薄雾轻纱,鸟语花香,在菊丛中漫步,在田园中劳作,闲适而自在。外面的世界被深山阻隔,想起自己告别官场的决然,他微微一笑。一句"我不为五斗米折腰",定格了他愤然离去的瞬间,留给后人一个远去的背影,充满着对尔虞我诈的官场的不屑。

告别之美,美在"采菊东篱下,悠然见南山"的淡定恬静。

转眼之间,三年初中生活已悄然流逝。人虽在今天,心还在过去。面对中考后的别离,我没有荆轲的悲壮,也没有陶渊明的决然。

但是,我要面对现实。我要告别那无忧无虑的初中时代,去迎接学习中新的挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为命运的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活。告别并不意味着悲伤,它也有美丽:是坚决,是毅然;是深明,是自由。我们应该学会舍弃什么,保留什么。请记住:告别不是悲伤,告别也有美丽。

告别初三作文7

过去也许出身卑微,薄祚寒门,平生孤苦,含冰茹檗;也许生于富贵,金匙玉盏,锦衣华绣,砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌,鲜衣怒马,风流潇洒,也曾名重一时,震慑四方,挥毫千金。过去也曾膝行肘步,耕稼陶渔,似釜底游魂,也曾无闻于世,一袭布衣,不见朝门。

过去,它或是偶然日暮历经的梦魇,欲逃无方。过去,它或是经意流世的奇作,欲弃难舍。花无百日红,过去且过去,犹若叶落有时,枝繁尚罢;水逝聆声,滔滔也去。蝶自茧中出,曾经亦曾经,仿如珠光萤澈,曾隐于沙,玉之璟瑶,曾掩于石。

念西汉淮阴侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也东讨西乞,聊以卒岁;谁料后来,筑台拜将,衣锦食肉,也十面埋伏,背水一战,逐鹿中原,所向披靡。他以德报怨,胸怀广大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,国士无双。”至今念来,贫寒之士,成也萧何,败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主,破釜沉舟,戎马一生,盖世无双,也曾打得敌军辙乱旂靡;谁想后来,养虎遗患,杯羹之让,落得人为刀俎,我为鱼肉的境地。垓下之围,四面楚歌。他离别虞姬,自刎于乌江。也曾功垂竹帛,只是枕戈饮血,落败而归,无颜江东父老。仍记有一诗曰:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。”一代英雄,刚愎自用,悲歌慷慨。

追东晋胸潜,诗礼人家,苦读多年,从仕为官。谁知后来,不为五斗米折腰,弃官而走,隐于世外桃源,无人问津,安居其所。他单特孑立,卓而独行,不为过去名利而争。他怀瑾握瑜,贤良方正,他所求,是一种超然境界。他忘怀曾经,隐居于世。只是“死去何所道,托体从山阿。”

是以,人知弃,而增益。韬光养晦,厚积薄发。人不思成败,而能定念,以臻其境。忘怀过去,才能更走更远。

告别初三作文8

依旧可爱的童年:

你好。提笔写这封信是为了告诉你,我现在依然很快乐,只是,很想念你,想念我们的曾经

你默默地走出了我的世界,却怎么也逃不出我的记忆。你的美好是我所割舍不掉的,它深深扎根在我的记忆深处,是一道永远抹不去的风景。

你,还记得你走的那天吗?那天,我走出屋子,望着天空发呆,阳光透过白云照到我略显成熟的脸上,暖融融的光芒,让我不禁忆起你也曾在这片阳光下,给了我无穷欢乐。抬头看着白云,纯洁可爱,一朵朵编织成片,她们告诉我,你在某个角落,在等着很我说再见。而那一群群飞鸟,悄无声息地落在屋檐上,给我指引你在的方向。我顺着他们的羽翼望去,却是一片迷雾茫茫,我无法看清你的面貌,只听到你低低的啜泣声,和你缓缓走远的身影。

十二支蜡烛在鲜艳的生日蛋糕上闪着迷茫的光,燃烧着,燃烧着,烧尽了我的稚气脸庞,烧尽了我的幼稚年华。我再也不会去那片树阴下和小伙伴们玩捉迷藏,再也不会故意去捣马蜂窝,再也不会因为独自在家而嚎啕大哭,再也不会在想不出问题时去咬指甲

我明白,曾经的美好,我不曾珍惜,而现在,我却想要找回那些遗失了的东西,找回你的身影。可是,一堆堆书挡住了我的视线,一阵阵读书声混淆了我的感觉,一页页字迹扰乱了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遥望远方的北极星,寻找方向

然而,我终于无法和你联络了,想在记忆中搜寻你的影子,却一点点模糊了。

往梦想的路,没有想象简单,我还要更勇敢。回忆就像漩涡,他将我拉走,时间的钟响起,我不该逗留

时间无法定格在今天,我已经渐渐懂得。你的美好我不能割舍,但在一句再见中,我会试着遗忘。

再见吧,从前的我;再见吧,可爱的你!

永远快乐,永远可爱

思思

×年×月×日

告别初三作文9

现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴.

上完最后一堂课,只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场‘.

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚.但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道,我该和它们告别了.

最后的一堂课,是和老师告别.

最后一次考试,是和学业告别.

最后一个人离开,是和同学告别.

最后一个脚步,是和301告别.

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感.

在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆.

在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠.

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久,但也不是瞬间.

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三!

告别初三作文10

不知道是何时开始,发现自己不再喜欢天真烂漫的粉红色,不再对床边,各式各样的洋娃娃情有独钟,反倒是悄悄打开了柜中的日记本,一个无人知晓的角落,静静的记录这生活的点点滴滴,我知道这是青春的前奏。

“羽翼未丰的雏鹰该怎样展翅飞翔?”我不住问着不知所措的自己。离开家庭,一个人踏上学习征途的我,离开了妈妈的亲吻,爸爸的拥抱,靠着自己的努力创造着属于自己的生活世界。但是,很明显,一个人的生活很难。可,这就是成长,不是吗?这就是花季,不是吗?

风干了年少的疯狂,生活中的人情世故常常让我觉得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎样做才是正确。可是,即使是充满了委屈的自己,也再不能围着爸爸调皮的撒娇,向着妈妈一味抱怨生活的不满,因为我知道我长大了。长大后的我不能再让父母为自己担心。也许吧,童年的生活识幸福而又甜蜜的,现在的我也许不像以往生活那么称心如意。但无论怎样,此刻的一点一滴都是我自己争取回来的,无论是好是坏,青春的乐章总是那么激动人心!在这儿,我可以大胆的做我认为是对的事,在这儿,我可以勇敢的建立属于我的情感世界,我大声的表达出自己对自然的喜爱,对父母的感激!我放松的与我的朋友们歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火热激情是如此的纯洁美好,容不得一点杂质。

在15岁的朝气蓬勃的季节里,我努力为自己的前程打拼着,蓦然发现,原来充满童趣的童年已随风而去,其实我也早就爱上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自觉挥挥手,告别充满欢笑的童年。告别父母无微不至的照顾,继续一个人游荡在无穷的知识海洋!

现在我已经渐渐的步入社会,到了解到社会的恐怖、现实……我好怀念以前小学的时候啊……每天都是无忧无虑的生活着从来都不用管着管那的……

这个社会太过于现实了……我玩不起!

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