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部门主管不愿做绩效反馈面谈,HR怎么办?

摘要:案例问:我是一名绩效专员,公司的部门主管每次到绩效反馈面谈时总是躲躲闪闪的,不愿过多涉及,甚至直接丢给HR去做,尤其是要面对那些绩效评价结果不好的员工时,更是排斥,怕万一谈不好而引火烧身。主管不配合,绩效工作难进行,也难改善,每次做绩效面谈都非常烦恼,也在这沟通上要花费很多的时间。请各位牛人帮忙支招,我要怎样做才能改善这种情况啊?

       其实案例中部门主管们已经把需求表现出来了,楼主也说了,主管们害怕与绩效评价结果不好的员工沟通,怕万一谈不好而引火烧身。可以看出不是主管们不想谈,而是没有掌握绩效面谈的方法,因为没有方法,所以之前绩效面谈时与下属发生过冲突,因此现在能躲则躲,以免再次发生冲突。如果楼主不能解决部门主管们的困扰,给予他们方法和技巧,那么接下来他们也只能见招拆招,如公司强制性去面谈,就会敷衍了事。所以楼主要做的是赋予他们绩效面谈与辅导的方法。

楼主要么先梳理出流程,制定出一套标准的流程,然后是每一步需要准备的资料以及谈话技巧,当整理出来以后,如果人力资源部在公司比较有地位,可以直接召集各部门负责人进行开会,对他们培训,传授这个方法和技巧,如人力资源部没有这个地位,那么可以制作成一个小本子,可以命名为“绩效面谈指南”,印成一小本一小本的,每个部门负责人发一本,至于对方到底会不会去看,那就是他们的事情了,毕竟你没有那个权力去强制对方。

那么如何做呢,下面来聊聊,仅供参考。

首先, 明确绩效面谈的的重要意义,绩效面谈辅导 是实现高绩效的关键环节。绩效面谈的目的是针对员工绩效不佳的指标进行沟通,找出问题点,帮助员工改善。 它是公司管理人员为了帮助员工完成、提高绩效,通过面谈等形式,给予员工的帮助行为。 对管理人员与员工都具有重要作用,它不但能够使管理人员全面、客观地了解下属员工的工作情况、工作能力,还能够使员工了解自己的绩效,进而提高绩效、提高工作能力。可以说,绩效辅导关乎绩效考核的成败,是公司推进绩效管理工作的重要保障。

其次, 绩效辅导沟通的步骤如下:

一:准备阶段

这一阶段需要做的事情有以下:

第一步:梳理流程

沟通流程为:开场白 ---揭示主题---正式讨论----收尾

开场白: 为了消除员工的紧张情绪,为后面的绩效沟通做好准备,所以沟通场地不要选择太正式,其次可以先唠唠家常,营造轻松的沟通氛围。

揭示主题: 讲完开场白,双方都比较轻松的情况下就可以揭示主题了,直接告知员工此次绩效辅导沟通的目的以及意义。

正式讨论: 在正式讨论环节,我们要跟员工确定绩效指标的内容与界定标准,讨论各个指标的完成情况并分析原因,然后提出针对性改善方案,确认后期跟进方式。

收尾: 总结本次沟通过程中达成的一致意见,将沟通结果记录下来,让员工签字确认

第二步:做好应对突发情况的准备  

         部门负责人 要多参考员工的思维方式和性格特征,预判沟通过程中可能发生的突发情况,并提前想好应对方法。事先有了充足的心理准备,沟通效果将更加有保障。

      除此之外,要充分准备好相关材料,包括员工上一期绩效评估报表、员工的绩效完成记录、与管理人员和相关人员的沟通记录、涉及到量化指标的,要拿到指标数据,员工的自我评价、员工的工作日志等。在沟通之前,把材料准备好并了然于心,沟通的时候才能有理有据。

二、沟通阶段

        当 做好这些准备工作之后,接着就要进行绩效辅导的沟通阶段了。这时我们要怎么做好绩效辅导沟通工作呢?

第一步: 与被辅导者 针对某一指标进行 讨论,共同找出问题所在。

沟通之前,先去了解员工的具体工作,做好提问准备。在沟通时询问员工,掌握对方的绩效完成情况,并尝试和员工一起找到问题所在。

第二步: 制订具体有效的行动计划。

找到问题后,管理层要有针对性地提出解决办法,为员工制订合理有效的行动计划。

第三步: 接受员工的合理建议。

员工没完成绩效,有时仅靠自己是解决不了问题的,需要领导提供一些资源和帮助。这时我们要明确表示会提供需要的帮助,让员工能安心工作。当员工提出自己的想法时,我们要学会接纳其中合理的部分,共同改进工作。

        这里是最容易产生冲突的地方,当员工提出建议时,有些管理者思考都没有思考就一口回绝,还觉得员工在找借口,要么遇到公司无法实现员工的要求时,管理者也没有解释,导致员工觉得提意见就像没提一样,下次绩效沟通,员工都懒得提了,所以冲突很容易产生。

三、结束阶段

    绩效考核 面谈 结束之后,我们一定要做好绩效追踪和反馈工作。这个阶段主要围绕三方面展开:

一是: 向员工通报绩效考核结果。

     我们要让员工明确自己的绩效在整个团队中是一个什么样的水平。在沟通时,要耐心倾听员工陈述,并有针对性地调整下一期的绩效指标。

二是 : 分析员工绩效,确定改进方法

我们要准确界定员工绩效的高低,并与员工一起制订提高绩效的方案。

三是 : 协调下一期绩效考核的工作目标和绩效指标

    绩效追踪和反馈不仅是这一期绩效考核的收尾,还是下一期绩效考核的开端。因此,我们在制定下一期绩效指标的时候一定要紧扣工作目标,还要兼顾员工自身情况与外界情况的变化,而不是简单地要求增加多少个百分比。

最后: 注重绩效反馈:

   根据结果以正面反馈与负面反馈两种形式呈现。

正面反馈 : 是对员工的称赞和认可,同时,要给员工提出一些可以锦上添花的改进意见,使员工“百尺竿头,更进一步”

负面反馈 : 强调的是指出员工的不足之处,促使员工正视问题,积极改进,提升绩效。

不管采用哪种反馈方式,都要记住,绩效辅导的侧重点是绩效,在沟通的时候一定要对事不对人,不要贸然批评员工的性格,除非性格严重影响到绩效目标的达成。

当明确了意义和目的,流程、方法和技巧以后,能培训就直接培训传授方法,不能的话,就分发操作指南,让他们看着指南去操作。绩效专员到时间就去回收绩效面谈反馈表即可,而那些仍然没有跟员工进行绩效面谈,没有提交绩效面谈反馈表的,你统计好提交老板,一次两次老板能忍,如果三四次都这样,那到时候找他谈话的,就是老板了。

 好了,今天的文章就写到这里了,如觉得对你有所帮助,记得点赞加关注哟,谢谢,祝您工作愉快!

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