第四课 探索认识的奥秘
第二框 在实践中追求和发展真理
一、本课必背
第一目：真理是客观的
1.真理的含义：是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
2.真理的客观性原理：真理最基本的属性是客观性。在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个。
方法论：我们要坚持真理面前人人平等。
3.认识差异性的原因：由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个。真理面前人人平等。
第二目：真理是具体的有条件的
1.真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。
方法论：把握真理适用的条件和范围，反对不顾条件和范围的主观随意性。
2.真理是具体的。任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
方法论：随着过程推移和历史条件的变化，不断丰富、发展和完善真理，反对因循守旧和激进盲动。
3.真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。
4.真理和谬误的辩证关系
①真理和谬误相互区别：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映；谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。真理与谬误有着原则上的区别，二者泾渭分明，有严格的界限，不能混淆。（不能说真理中包含谬误成分）
②真理和谬误相互联系，是辩证统一的。①真理与谬误相互依存、互为前提。没有谬误作比较,就无所谓真理;没有真理作比较，也就无所谓谬误。②真理与谬误在一定条件下可以相互转化。一方面，任何真理都是有条件的，都有它适用的条件和范围，如果超出这一条件和范围,真理就会变成谬误。另一方面，谬误在一定条件下也可以向真理转化。
③方法论：我们要坚持真理反对谬误。
第三目：追求真理是一个过程
1.追求真理是一个过程原理（认识的特点原理）
①认识具有反复性。认识受到各种条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。
②认识具有无限性。人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
③认识具有上升性。认识运动的反复性和无限性，表明从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
④方法论：我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。追求真理永无止境。
2.为什么认识具有反复性（为什么人们对同一事物会有不同的认识）
①从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到不同的立场观点、方法知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。
②从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。
③所以，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。
3.为什么认识具有无限性
①从认识的对象来看：认识的对象是无限的、变化着的物质世界。
②从认识的主体来看：作为认识主体的人类是世代延续的。
③从认识的基础来看：作为认识基础的社会实践是不断发展的。
二、补充重点：
1.“横看成岭侧成峰”，这说明对同一个确定对象，由于看问题的角度不同，会产生多种不同的认识，这种认识可能是正确的，也可能是错误的。
2.“仁者见仁，智者见智”承认认识上的主观性和差别性，并不否定真理的客观性。
3.“公说公有理，婆说婆有理”否认了真理的客观性。因为真理最基本的属性是客观性。在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个。
4.真理和谬误相伴而行≠相互融合、包含。
5.真理的绝对性与相对性不能混淆
(1)真理的绝对性。
真理的绝对性有两方面含义。其一，任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都有不依赖于人类的客观内容，这是无条件的、绝对的。其二，人类的认识按其本质来说能够正确认识无限发展的物质世界，每一个真理的获得都是对无限发展着的物质世界的接近，这也是无条件的、绝对的。
(2)真理的相对性。
真理的相对性是指人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的，它也有两个方面的含义。其一，从认识的广度上看，任何真理性认识都是对整个客观世界某些领域、某些事物和过程在一定范围内的正确反映。其二，从认识的深度来看，任何真理性的认识也只是对特定的具体事物在一定程度、一定层次上的正确反映。
6.那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，它在实践中（发展中）不断超越自我。
7.如何理解“人的认识是有限的，而认识能力是无限的”
①人的认识是有限的，这里的“人”是指单个人，单个人由于受客观条件和主观条件的制约，在一定时期内对具体事物的认识只能达到一个层次、一个方面、一个阶段。
②人的认识能力是无限的，这里的“人”指的是人类，因为人的主观能动性能够随着客观事物的变化发展而不断深化、扩展和向前推移。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。
8.认识没有终点，科学没有顶峰。
9.追求真理永无止境，并不意味着人们不可能获得对事物的真理性认识。
三、改错题
1.人们能够按照主观的内在本性来改造客观世界。
答案：错误。
解析：人们能够按照客观的内在本性来改造客观世界。
2.意识是理论与实践的具体的历史的统一。
答案：错误。
解析：正确的意识（真理）是理论与实践的具体的历史的统一。
3.世界上总有一些事物是人们不可认识的。
答案：错误。
解析：意识能够能动地认识世界，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
4.纠正谬误是获得真理的基础。
答案：错误。
解析：实践是获得真理的基础。
5.超越历史条件才能获得真理。
答案：错误。
解析：人不能超越历史条件的限制。
6.实践是检验认识的真理性的标准之一。
答案：错误。
解析：实践是检验认识的真理性的唯一标准。
7.社会上多数人公认的认识就是真理。
答案：错误。
解析：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，与公认人数的多少无关。
8.真理最基本的属性是客观性，因此，真理的形式是客观的。
答案：错误。
解析：真理最基本的属性是客观性，真理的内容是客观的，真理的形式是主观的。
9.真理是永恒不变的。
答案：错误。
解析：真理在实践中不断超越自我。而且真理是有条件的，条件变了，真理可能便成谬误。
10.认识的局限性意味着达不到真理性认识。
答案：错误。
解析：该观点是不可知论的观点。认识具有无限性和上升性，人们可以获得真理。
11.真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动。
答案：错误。
解析：人的认识是一种螺旋式上升的运动，并非是封闭式的循环运动。
12.认识的根本目的是获得真理。
答案：错误。
解析：认识的根本目的是实践。
13.在人们探索真理的过程中，错误是难免的，说明真理以谬误为基础。
答案：错误。
解析：在人们探索真理的过程中，错误是难免的，这说明真理和谬误相伴而行。且实践是获得真理的基础。
