聚热点 juredian

高三毕业感悟作文

高三毕业感悟作文

篇一、高三毕业感悟作文

长大吧,我不再惧怕成长,毕竟在所难免,就让它快些来吧,我们终究有一天会成熟,像熟了的果子挂在枝头。诱人,不是吗?

当我们不能再撒娇了的时候,当我们不能再随心所欲为所欲为的时候,当我们抱着宝宝听他们呀呀学语的时候,当我们细数父母头上的白发潸然泪下的时候,我们成熟的季节就终于来临了。到那时候,我们等待的冰雪都消融了吧,我们等待的花儿都盛开了吧!等我们渐渐把风景都看透,就去看看那细水长流吧。

时间可以验证一切,她证明一切承诺,拆穿一切谎言。好多以为自己一辈子都不会忘记的事情就在那些念念不忘中被遗忘了。

我们都长大了,我们都要分别了。高中毕业就真的各奔东西了,不知何时才能再见面,相见时还能不能道一声:你好吗?认识你真的很好!

越开心就越伤感,越笑就越想流泪。这就是高中毕业拥有最真切的感觉吧。我希望改变,却又那么深切地害怕改变。我渴望独自生活,却又那么深切地害怕离开。因为我害怕不但不能久而弥香,反而要面对“物是人非”的结局。

篇二、高三毕业感悟作文

和风吹起柳絮的思念,飘到世界上最远的心灵,去点亮梦想边缘的火种,让海的波涛因你我的执着而沉醉。这片天空下有一群孩子,他们怀揣梦想,即将踏上又一段崭新的征程。

没有退缩,没有逃避,回首来时路,我们风雨兼程。从六年前的满脸稚气一路走来,我们和“育才”这个孕育品德与智慧的名字一同成长,直至今日,或学有小成,或初识人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我们已经在这里学会了关心他人,学会了肩负责任,学会了如何拥有一颗创新求实的心,学会了用怎样的目光和胸怀去迎接挑战,展现自我。

还记得那个因为非典而休息了两周的五一么,返校后取消了期中考试却增加了一天四次的体温汇报,手拿温度计的我们在课堂里重新审视生命的价值;还记得为了安全而大量凿掉外层墙面,使得校园里林立着脚手架的那个炎炎夏日么,全校师生继续在叮叮当当中学习生活,少有埋怨,更多的是对现有环境的由衷珍惜;还记得那个天空突然放晴冬日午后么,高三全体同学满怀信心地站在一二·九的起跑线上,在这条注定漫长艰辛的路上我们相互鼓励努力向前,班旗在终点久久挥动,记忆中定格下胜利的微笑;还记得一模二模时的仓促应战,三模四模中的循序渐进,五模六模后的沉稳塌实么,时间和汗水让我们在高三这段并不好走却又充实而刻骨铭心的特殊时光中历练,成长,成熟。

生命的波澜让相逢成为一种财富,六年的育才生活我们相识、相伴,军训、学农、运动会、广播操比赛、观摩班会、文艺汇演,欢喜也好,辛酸也罢,每一个清晰的场景都是一个明朗的永恒的日子,每一个凝聚的集体都有一个不灭的传承的信念。还有短短的几天,我们将再次面临生命中的抉择。不需要什么承诺,时间和事实会证明我们的默默付出。离开这片温馨的家园,攀登更高耸的山峰。这只是人生即将迈出的一小步,也必将是最为坚实的一步,带着老师、家长、同学们的希望、期盼和祝福,我们终将为自身搭建一个更广阔的发展平台,为育才园添上更浓重的绚彩,为回忆铸就一个无憾的辉煌。

14天后,379天后,744天后,我们必将面对同样抉择。高一高二的学弟学妹们,你们是幸福的,在家庭、学校、社会共同营造的优秀环境中,有更多的时间去充实,有更多的机遇去把握,有更精彩的生活去感悟去创造。学会珍惜吧,珍惜不断流逝的`分分秒秒,珍惜可贵的纯真友谊,珍惜来之不易的学习环境,珍惜阳光下的青春年华。

在这育才园中,我们最难以割舍,永远不会忘记,并充满感激的就是您。没有浮华的言语,不用绚丽的辞藻,永远铭记的是您三尺讲台上的身影,张张卷纸上的勾画,是我们生病时的悉心呵护,犯错时的谆谆教导,进步时的会心微笑。您给予我们的太多、太多,所以今天请让我们以最热烈的掌声表达我们对您最由衷的感谢。并且请允许我谨代表高三的全体同学对全校领导、老师尤其是与我们并肩奋战在高三第一线上的老师们说一声:您,辛苦了!

多少个日日夜夜我们在这片亲切的校园里吸收知识,学会做人。行走于三点一线的简单轨迹,抬头数着眨眼的星星,讲述着身边只属于我们的动人故事。直到有一天,突然意识到分离将成为一种必然,且就在眼前。我们要离开这片再熟悉不过的沃土,并将满怀敬意的称其为母校,此时我们才真切的感受到育才情结在我们心中的位置和重量。没有泪水,没有徘徊,对身边的朋友说一声珍重,对时刻关注我们的老师说一声珍重,对美丽的育才园说一声珍重。我们将收好行囊,伴着初升的朝阳,满怀信心和梦想,踏上一段崭新的征程。

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议: 高三毕业感悟作文  高三  高三词条  作文  作文词条  感悟  感悟词条  毕业  毕业词条  
热议

 深扒《羊了个羊》的幕后推手

编者按 :本文转载自公众号 DataEye ,作者Leo刘尊。以下为正文,略有删改 :《羊了个羊》突然爆了!一方面是游戏在社交网站上病毒式传播;另一方面它又被不...(展开)