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雪花小学作文

雪花小学作文

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的雪花小学作文,希望对大家有所帮助。

雪花小学作文1

深冬来临,奶白色的天空中飘起了雪花,它们无声无息地落在地上,不过一天,就在我家的平台上铺成了一片"白色地毯"。

我穿着防滑雪地靴,漫步在那薄薄的"白色地毯"上,观赏着雪景,倾听着每一步微弱的"咔嚓"声,"这声音真美妙!"我赞叹到。

忽然,一片雪花落在了我的发梢上,它并没有损坏,我小心翼翼地观察起它来:它真的像科学书上的雪花一样,拥有美丽的六个棱角,每个棱角上又分出许多小叉,中心部分是六边形的,它似乎并不是图画中的白色,而是半透明又带一点白色的。

铺在地上的雪是多么美丽,纯洁!它虽然会给我们寒冷,却带不走我们对它的热爱。雪花在天空中是独立的,落在地上便成了一团,这让小孩们更对它喜爱有加,他们在雪地上打雪仗,堆雪人,打滚儿,玩得不亦乐乎!纯洁,善良的雪花带走了灰尘,让空气更加纯洁;带走了一些细菌,使树木,长椅,街道等更加干净;带走了人们心中的忧愁;带走了人们对远方亲人的思恋——因为最冷的季节中有一个团圆派对,使人们的心情美好,心胸开阔!

一次,我在平台上堆雪人,没戴手套,手都冻红了,但却抑制不了我对堆雪人的喜爱。我抓起一些雪,把它们揉成冰块,再在冰块上插一根树枝,又揉成一一块冰,堆在树枝上,然后把它按硬实,再用指甲刻出眼睛,鼻子,嘴巴耳朵,手以及腿,不多久,便做出了一只可爱的"小虎",那可是独一无二的手工冰雕哟,雪花让我从中获得了乐趣!

雪花为人类清理了灰尘,让我想到了生活中的清洁工,老师和父母们,他们为了道路的美观,为了孩子的成长无怨无悔地工作着,这种"雪花的精神"难道不令人敬佩吗?

雪花小学作文2

今天已是放寒假的第二天了,感觉放假后的时间过得真快,一天的时间已不知不觉地溜走了。

这几天一直飘落着雪花,寒冷的感觉在空气中密布着,探出头去,一股股冷空气扑向你的脸颊。可即使再冷,你也不想将头缩回屋里,因为那飘落的雪花实在太美了,你无法抵挡它的诱惑。雪花的魔力实在太大了,你看着一片一片极小极小的白色,在纷纷扬扬地飘落,仿佛是微风吹得柳絮满天飞扬。不一会儿,整个世界都被装扮得洁白无瑕。我不解地想着,不就是这么一片一片极小极小的雪花吗?

为什么一会儿的工夫就将整个人间变成一个粉妆玉砌的世界呢?我忽然想起一只麻雀和一只知更鸟关于一片雪花的对话。一只知更鸟问一只麻雀:“你说,一片雪花的重量有多大?”“一片雪花的重量?”麻雀的眼中闪过一丝惊讶之后,很快地说起来,“简直是不值一提!

”知更鸟说:“那天,下雪的时候,我闲来无事,便数起正往对面一根粗粗的树枝上飘落的雪花来,一、二、三、四……我一直数到十三万一千四百二十七片时,没什么。但当又一片雪花轻轻地飘落在那树枝上时,突然‘啪’地一声,树枝被压断了。你说一片雪花的重量大不?”麻雀一脸惊讶。是呀!

一片雪花的重量是微不足道,但这一片片微不足道的雪花堆积起来,力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奋,而树枝是一个巨大的困难,那么一点一滴的勤奋积累起来,终究会把困难打倒,获得成功。如果一片雪花是一点错误,而那树枝是一个坚实的人,那么点点滴滴的错误积累起来,再坚实的人也会被压垮。一片雪花的重量原来这么大!

雪花小学作文3

小青蛙的雪花一次,青蛙在电视里看到雪花漫天飞舞的北极,白晃晃的东西飘飘洒洒,可漂亮了,小青蛙问:“妈妈,这是什么呀?”“哦,这是雪花,只在冬天才看得到。”

小青蛙的心“咚”的一下像雪一样冷了下来,因为冬天,它早冬眠了。这一夜,小青蛙翻来覆去怎么也睡不着,想:我们青蛙家族从来没有看到过雪,是多么悲哀啊!第二天,小青蛙漫无目地的走跳在田野里,看到黄牛伯伯在边播种边说:“长大吧,稻谷,长出来给大家吃!”小青蛙一愣,用最快的速度跑回家,写了一封信,是写给冬爷爷的,信上写到:亲爱的冬爷爷:您好!我是小青蛙,我们家族要冬眠,看不到雪妹妹,请您送我几颗小雪妹妹种子吧。小 青 蛙20xx. 7. 21几天后,果然有一个大包裹放在小青蛙家的门前,小青蛙好激动,因为上面写着:“冬爷爷寄,小青蛙收”。一拆封小青蛙高兴得手舞足蹈,因为里面放着一包雪花种子。小青蛙按照冬爷爷的嘱咐把种子埋进了地里,那时是春天,小青蛙盼着能开花,可是春姑娘走了,夏姐姐来了,小青蛙天天跑去看,却天天失望而归。终于,有一天,雪花开了,“好美啊!”小青蛙被迷住了,是的,雪花是那么晶莹剔透,那么亮晶晶,那么闪耀,小青蛙突然醒了过来,叫来了小鹿、小猫、小狗、小兔、小刺猬、小松鼠,大家一起玩得好开心啊,忽然,爸爸妈妈兄弟姐妹爷爷奶奶都来了,大家都眉飞色舞,又唱又跳,唱累了,跳累了,天也黑了,大家都依依不舍的回家了。这个冬天,小青蛙睡得好香,作了一个在漫天飞舞的.雪中玩耍的梦………

雪花小学作文4

我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的记忆中,在这个温暖如春的地方根本没有下过所谓的雪。可是今天,我却真真切切的感到了雪的美丽。当我们还在微机房上电脑课时,同学丹丹忽然惊叫起来:“昨晚天气预报说今天下午下中雪!”一听到雪这个字,同学们个个都兴奋起来,顿时教室内一片窃窃私语声:“不会是真的吧!”“不知道能不能打雪仗之类的呢”“我还从来没有见过雪呢!”空气中弥漫着的尽是等待、渴望。我们实在忍不住了,掀开了酱紫色天鹅绒的厚窗帘,嗬!细细的飞絮散落在空中,白花花的、星星点点的,这一景色对我们这些南方的孩子们来说是如此的新鲜有趣,我们迫不及待的打开了窗户,一阵寒气扑面而来,几个可爱的小雪花调皮的跳落到我的手掌当中,丝丝凉凉的,未待我看清她的模样,倏忽间就消失在我温暖的掌心里……

下课后,发现雪越下越大了,同学们一齐涌到了操场,渐渐的,操场上也笼上了一层薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋洒洒的飘了下来,使大地银装素裹。可爱的雪精灵们轻附在我们的因兴奋而透着红光的脸庞上,轻附在我们吹动着的黑发上,轻附在……正当我贪婪的望着这难得的雪景时,“哎哟”我被死党毛毛用冰块砸了一下,见她那捂着嘴巴逃窜的身影,我大喝一声:“接我这招天山六阳掌!”便毫不留情回击了她一下……操场尽是同学们快乐的尖叫声、欢呼声,好似一首交响曲回荡在学校中,美若仙乐。

放学啦!在一通疯玩后,我披着一头有些湿的头发回到了家,老妈一看到我,惊讶的下巴都掉下来了,点了点我的鼻子,嗔怪我:“小丫头,玩成这样了,快去照照镜子,看你那傻模样。”我站在镜子前面,凝视着镜中的我,滑稽极了!头发乱乱的,眼镜框上还有几滴雪水,全身上下都是细细的雪花,但是眼神中充满着兴奋。

我对着镜中的自己轻松的笑了……

雪花小学作文5

冬爷爷一来,他的孙女雪精灵们也吵吵嚷嚷地跟着来了。

雪精灵们俏皮地掏出魔法棒,轻轻一挥,顷刻间,小雪花落了下来。

小雪花悄悄地,轻轻地落在人们的头顶上,孩子们拍起了手:下雪啦!下雪啦!小雪花听了,下得更大了!雪纷纷扬扬,不停地装点着这个世界。不一会儿,大地婆婆就穿上了白色的围裙;松树哥哥戴上了白色的帽子;田野爷爷围起了白色的围巾……啊!小雪花真厉害!别看它这么小,但仔细一看,它的形状有六角形的,八角形的。可漂亮了!五彩缤纷的世界,渐渐地变成了银装素裹的一片。

孩子们头戴帽子,围着围巾,一起到院子里。瞧,那群小伙伴们在做什么呢?哦!原来在堆雪人。呵,样子可真逗:小小的眼睛是用花生米做的;红红的鼻梁是用辣椒做的;大大的嘴巴是用红枣做的;还有那两只不一样长的手是用扫把和树枝做的!对了,雪人的头上还有一个铁帽子哩!“哎呀,打到我了,我也要进攻!”哪传来的吵闹声,原来是一群可爱的小朋友。他们在干啥?我也要凑热闹!哈,原来是打雪仗,我也要看!我也要看!只见两个小朋友气势汹汹,仿佛两军交战一样。开始啦!一位小朋友拿起雪球,向对方扔去,另一位小朋友向上一跳,巧妙地躲了过去。轮到我了!他拿起两个雪球猛攻。“啊!我被打中了!”仔细一看,雪球打中了他的脑袋,呵呵!太搞笑了!

雪,尽带给我们无限的遐想,令人着迷。可爱的小雪花,这个世界美妙的小精灵。

作文点评:

孩子们在雪地里开心玩耍打闹的情形写得比较生动。作文后面部分从“轮到我了!”开始,一会儿我,一会儿他,人称代词使用混乱,叫人读不懂。

雪花小学作文6

最爱雪景,在这个南方的小城里,这个冬天雪花并没有降临,我愿化作一朵小雪花,怀着雀跃的心情,从天上降落,带给孩子们无穷的欢乐,并享受着雪花的与世无争和自由自在。

假如我是一朵小雪花。我想依偎在云妈妈的怀里,慢慢地,缓缓地在云妈妈的怀里凝聚成一个小小的带着冰晶的小雪花。我想,做一朵雪花一定是十分安详与雀跃的,一切事情都会变得神秘起来。我在还未降落之前向下面的世界望一望,啊……好美呀,弥漫着白雾的大地,使我迫不及待地挣脱云妈妈的怀抱。

假如我是一颗小雪花。我要从云中降落到陆地上。小小的,带着寒气的我就如此轻巧的降落在大地上,一切的事物都会在我的眼前变大,风会从我的耳边呼呼地划过,我一定是怀着无比激动的心情,缓缓降落到陆地上,躺倒在同样冰冷的地上,展露我的新装。我缓缓地注视着这个世界,一切的浮世喧嚣都与我无关。一片安详的世态将展现在我的眼前,风会吹动我六边形的身躯,在寒冷而带着一丝丝阳光的冬风吹拂着我时,作为小雪花的我体验到前所未有的对冬日的喜爱。

假如我是一个小雪花,我一定会被风吹到一个角落里,我爱渺小的自己,我爱广阔的世界。做一个角落里的雪花会使我快乐不已。这一切的一切都因为毫不起眼而变得魅力无比,阳光会照耀在我的身体上,反射出耀眼的光芒。日照下,我在毫不起眼的角落里,自由自在得扭动着身躯,这是要融化吗?没有人声,没有车鸣。在大自然平稳的呼吸声下,我的身躯越变越小,我会在太阳光下升腾融化,最后离开这个世界。

假如我是一朵雪花,我一定会好好看待这个世界,做一个毫不起眼却与世无争的小雪花,在安详中静静融化。

雪花小学作文7

何慧婷雪花是我家的一只小狗,它非常喜欢吃鸡腿和鸡翅。

有一次,周末我在家里乖乖地做作业,妈妈奖励给我吃全家桶,我拿起全家桶想到房间里吃,走着走着,一只脚在前,一只脚在后,后面不知道怎么这么重,到底怎么了,我转头一看,原来是我家的小狗雪花。我想:这次我是不会给你吃的,我用力甩,可是它死不放开我的腿,我只好把它也带进了房间,我挑了一只最小的鸡腿,我津津有味地吃了起来,我吃得没到两口,雪花吃完看着我,我往地下一看,连渣都不见,我大声地斥到:“你不用吃了,坐在一旁,等着我的骨头吧!”雪花好像听懂了我的话,乖乖地走到了一旁,坐了下来,坐在一旁,等着我的骨头,我去拿一张餐巾纸的一会儿功夫,往全家桶一看,“谁拿了我的鸡腿。”我喊道。一看,原来是雪花把全家桶从头到尾舔了一遍,连一点油都没剩。

在一次吃完晚饭的时候,我端出了我没吃完的饭菜,我把剩下的饭菜倒入了雪花的饭碗里,这饭香引来了凶猛的大黑狗,大黑狗步步逼近地走了过来,我看得腿都发软了,雪花开启了战斗模式,它们打了三百回合,结果还是我家的雪花赢了那只大黑狗,大黑狗输了赶紧逃跑。我刚想把雪花带进屋里给它涂药,可是,它津津有味地吃起了饭菜来。我发现雪花为了吃的,就去拼命,只要是为了吃的,就不怕死。

我们一家人在桌子上吃饭,雪花就坐在旁边,等着吃饭。有时候,肚子真的饿了,它会在我们身边一转圈,好像在说:“主人,主人给我吃一点吧!我快饿死了。”有时候还抓着我的脚死不放开。

这就是我家的小狗雪花,你们也有小狗吧!你们也来写一写吧!可惜,雪花已经离开了,不过我会记住它的,它永远是我的好朋友。

点评:文中大量篇幅描写雪花贪吃,从雪花吃东西速度之快,为美食可以不顾伤痛等方面,烘托出主题雪花贪吃。

文章结尾表达了对雪花的思念之情。

雪花小学作文8

1月13日,我在香炉峰脚下的雪花洞。

从黄冈坐六小时的车到山里,座座山都高,拿望远镜看,山上长满了翠绿的小草,和高大的树木,眼前一片绿色,偶尔几簇花在向我们招手。

“到了,再走几公里就到了”爸爸说,我们全都下了车。一路顺着黄土路,随着山势,路,时而宽,时而窄,时而陡,时而平,路也时时变换着,在山里大约走了五、六公里的样子,我们就来到了洞口,那路是从洞里出来的,在外洞一看“雪花洞”这三个字龙飞凤舞的写在洞口上,我向四周看了看,这里的树枝繁茂密,四周的空气非常新鲜,山非常的高,洞口很大,走进去可以闻到一种石钟乳特有的气味,如果在这聚集很多人,一定不会拥挤,因为洞很大很大。

在外洞找路来路,原来靠左边的石壁右方的小洞出来,虽说是可以容得下两个人,什么样的人呢?两个大人,并排弯下腰,刚合适,走进洞,里面一团黑,由于我们是小孩,没那么高,所以,走路不用担心会撞到头,大人们走路却很困难,停停歇歇,歇歇停停,可是路越来越窄,所以排成了很长的队,我打开手电筒,看看石钟乳,哇,真是太奇妙了,个个都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的马……

走了一会儿,突然一个凉冰凉冰的东西掉进了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原来是一滴水珠,我再打开手电筒,这次,我右边的人全叫了起来,一个像冰淇凌的石钟乳,把内洞的上方“捅破”了一个洞,这石钟乳不看很可惜,颜色各异,值得观赏。

在洞里走了一转,我们围着这个大石钟乳转了一圈,改变方向出了洞。

雪花小学作文9

我还在老家过寒假,阳光从床上方的窗户里透进房间里来,轻柔地洒在我的右半边脸上。迷迷糊糊中醒来,裹上外套走到了小小的阳台上。

奶奶家住在郊区,空气清新,景色也不错。

昨天晚上才刚下过雪,今天早上起来地上白白的一层。阳光的到来为寒冷的冬日带来了一丝生机。

冷风拂面,我不由得把大衣裹紧了一点。空气凉丝丝的,树木在往下滴水,似乎是想要赶快摆脱的冷飕飕的冰雪,拥抱温暖的阳光。

我跑到大街上,人虽然不多,但都没有因为化雪的寒冷而屈服。我轻哼着《雪花》走到一棵树下面。雪水滴在我的脸上,我忽然觉得仿佛是泪水从颊边滴落到地上。原来它不是树去拥抱太阳光的束缚,这是树的眼泪,是太阳的眼泪,是冬天的眼泪,是这个冬天里最纯洁无瑕的东西。从天上到地下,经过了那么多外表上的变化,而本质是纯净的。我伸出手想接住它,不一会儿手里捧满雪水的我竟然不由得伤感了起来。

雪花在人们不知不觉中铺了满地,人们却最多只能给它一声惊喜的赞赏,随之抛到脑后,忘得一干二净。

又有什么落在我的眼睛旁边,是雪!太阳仍旧高照着,雪花却轻柔地洒下来了!这太阳与雪的共存让我惊讶,惊喜,又自失……我好想化作雪花,却不只是为了好玩,我与他们一同起飞,让风儿为我伴舞,让汽车的尾笛为我奏乐,白雪皑皑的一大片,美丽,纯洁,干净,梦幻,却冰冷。但是它至少没有不为人知的寂寞和孤独。只要随同伴在一起,在长的路也是一种美的享受!

雪花冰冷的落下,想要去拥抱这世间的万物,却又冰冷的回归了云层的怀抱。有雪到云的过程,正是雪花的生命从开始到终结的过程。雪花的一生短暂,却光明。望着地上的雪花,天上的太阳,继续哼起《雪花》向家的方向走去……

雪花小学作文10

我被一群可爱的小孩子看到,他们赞叹雪花很美丽,我十分喜欢这样的夸奖。这是什么?哦!原来是我的同伴。你是不是喜欢我小雪花呢?

冬天来了,寒风也来了,带来了我和我的雪花小伙伴们。我和我的雪花伙伴们在空中嬉戏着飞舞着,飞过田野,飞过树林。

我和小伙伴紧紧地拉着手,在广阔无垠的天空中飘呀飘,飘呀飘??我们都兴奋极了,低头一看。哇!到处都是白花花的一片:屋顶盖上了白棉被、大地铺上了白地毯、花草树木也穿上了白棉袄??我们看着这白花花的世界,不知不觉地睡着了。

当我再次睁开眼睛的时候,我已经躺在了建筑物的屋顶上了。我左看看,右看看,到处都是我的小伙伴。我揉了揉朦胧的睡眼,准备坐起来,哪想到一阵大风吹来,又把我吹向了另一个“景点”。

我又飘呀飘,飘呀飘,飘到了松树奶奶的怀抱里。我躺在她的怀抱里,舒服地睡上一觉。醒来以后,松树奶奶又给我将她20多年经历的风风雨雨,我充满兴趣地听了起来。可好景不长,松树奶奶的精彩故事还没将完,我就又被大风刮走了。

这一次,我被吹到了一个人的头发上。我站了起来,看了看我曾经躺过的屋顶和松树奶奶,想象着即将又要去哪。可是事实没我想象地那么好,不一会儿,那个人把头发抖了一下,我也飘向了马路旁边。

我飞落到村庄,小朋友们纷纷从家里跑出来,一脚踩在了我身上,把我和小伙伴都踩得扁扁的。这时一位可爱的小男孩一把把我抓起投

向对面的那个小孩的脸上然后又重重的滑落到雪地里。不料,我又被滚在一个大雪球中,做成了雪人。这个由无数片小雪花组成的雪人,站立在冰河的岸上,像一名战士在保卫着我们的母亲河!

我是一片飞舞的雪花,快乐的度过了一生。

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