有关寒假的生活小学作文500字6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的寒假的生活小学作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。
寒假的生活小学作文500字 篇1
愉快的寒假转眼就过去了。在短暂的寒假里,我经历了许多事,但有一件趣事直到现在,还使我一想起来便哈哈大笑。
记得那一天,同学郝艳佳来找我玩。我想:怎样才能玩得开心呢?她似乎看穿了我的心思,说:“外面刮大风,我们就在你家玩‘过家家’怎么样?”我同意了。于是我们将一间空房打扫得干干净净,搬来一些空纸箱排成了“柜台”。你猜我们要干什么?原来,我们准备开一家“杂货店”呢!
这时冯娟也来了,我提议卖衣服。郝艳佳说:“咱们把外衣脱下来挂上去,不就行了吗?”“人得了病不能没有药。”我说。冯娟接着说:“更不能没有饭吃。”我们三个人开了个小会,安排郝艳佳开点心店,卖“饭”;冯娟开服装店,卖衣服;我开药店,卖“药”。郝艳佳说:“那谁是顾客呢?”我遗憾地说:“要是杨变峰在就好了。”嘿,说曹操,曹操马上就到,“顾客”终于来了。
我们三位“店主”见了“顾客”,都眉开眼笑,顿时吆喝声此起彼伏,“卖饭了!”“卖药了!”“卖衣服了!”“好冷……啊……买件衣……服!”杨变峰一边装着发抖的样子一边去摘衣服。冯娟见自己有“生意”做,高兴地说:“买一送一。”送给杨变峰一顶帽子。杨变峰接过“买”的衣服和“送”的帽子,怎么穿也穿不进去,我们三位“店主”齐心合力,总算帮他穿戴上了。嘿,看他那样子,穿着不合身的衣服,戴着孙悟空头上的金箍似的帽子,滑稽极了。我们三个看着他那副滑稽相,一起哈哈大笑起来。杨变峰不知自己是丑是美,急得转身就想跑,我们两位没有卖货的“店主”,连忙拉住这位“顾客”嚷着:“喂,还没有买我们的货呢!”冯娟也急得大叫:“买了东西不付钱就想跑!”顿时,整个屋子快被我们给掀翻了。不知何时,爸爸已经站在我们身边,诧异地看着眼前发生的一切,当他明白了我们的“商战”时,也憋不住大笑起来……
开学已经一个星期了,可我们几个每逢谈论起这件趣事,都笑得很开心。
寒假的生活小学作文500字 篇2
今天,闲来无事,便和弟弟来了一场大对抗,对抗的内容是滑板。弟弟比我先学,但我长进快,时常能超过弟弟,所以很有信心。
我用的是“蝙蝠板”,弟弟的板是“子弹板”。我的滑板蓝底黑旋,上面有个小男孩的图案,男孩头戴一顶鸭舌帽,很是帅气。而弟弟的滑板动过“大型手术”——轮子曾修补过。心灵手巧的外公有妙手回春之术,滑板经他修整,依旧行如“风驰电掣”,所以我们叫它“子弹板”。那我的板为什么叫“蝙蝠板”呢?那是因为在我的滑板上,还有着一个个形如蝙蝠的花纹,而且它转弯灵敏,行动自如。
现在,就让我和弟弟来对抗两场吧!
信心十足的我来到赛道上,与弟弟面对面地侧身站立着。只听一声令下,我俩“嗖”的一声都冲了出去。弟弟出脚快,领先一步,我紧紧跟在他的身后,我俩只差一个滑板的距离。只见弟弟拼命扭动着,想拉开距离好一举夺冠。但我也不甘示弱,在下坡路段时,我奋力一扭,滑板猛地一下冲上去,超过了弟弟。弟弟哪肯罢休,大吼一声,蹲下身子,使出吃奶的劲摆动双脚又追了上来。我见情况不妙,就灵机一动,后脚往右打了点弯,用“车屁股”撞了一下弟弟。这下弟弟只能放慢速度调整,我就成了冠军。
得意忘形的我在第二轮时,稍一疏忽,就被弟弟一超而过。我紧跟其后,想伺机行事,可弟弟“以牙还牙”,哪有我超车的机会,我只得败下阵来。
“1:1”,我们打平了,真是难分胜负。你一定会说:为什么不再对抗一场呢?那可不行,“友谊第一,比赛第二”,更何况我俩是兄弟,要再接再厉,共同进步!
寒假的生活小学作文500字 篇3
如果要我用一种事物来比喻时光,我想那应该是襁褓中的婴儿,因为他不在乎任何人的强求和挽留,他也听不懂任何人的命令与抱怨,他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了,我的寒假生活,伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴,还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活,那两本书,一张图,构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说:“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮,读路遥的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你随手可以采摘到启迪生命的莲子,整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画,沉重中蕴含着精彩,暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘,一会儿一丛绿草会引入你的眼眸,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获,“至乐莫要读书,至要莫要仁孝”,这便是我对二十四孝图的感触,他会使我身体力行牢记终身。
两本书,一张图,虽简约但不简单。因为他让我有收获,并化为无形的气体,将我的生活充满,使之丰富多彩。
寒假的生活小学作文500字 篇4
我最期待的寒假终于到了,一想到有一段时间不能跟同学一起玩,就觉得有点伤心,但这个寒假,我还是过得很快乐。
一放寒假,我就到学校参加陶笛、扬琴集训,虽然有点辛苦,但在老师认真的指导下,让我学到了不少技巧。两周的苦练之下,我吹陶笛和弹扬琴的功力也突飞猛进,还好课程只安排在上午,下午我可以跟同学到篮球场打球,所以过得很开心。
寒假前两周,哥哥也都要上课,所以无法出去玩,这样却令我更期待出去玩的那天。期待的日子终于来了,我们一家人到历史博物馆,看到很多古代的文物!中午去吃海产,那里的海鲜真是人间美味,大家都吃得津津有味。哥哥心血来潮的提议要爸爸带我们去坐船,那是我生平第一次坐船,好兴奋喔!坐在船上体会着迎风奔驰的感觉,舒畅又自在!晚上我们去逛爱河,爱河的夜景真美!非常令人难忘。隔天下午除了爸爸在睡觉之外,我们都去美术馆看动画展,之后我们就结束了这趟充满新奇有趣的旅程。
终于过年了,除夕夜,大家照旧在奶奶家一起过,大人在楼下打牌,小孩在楼上玩,只有哥哥在楼下当洗牌师,一局十元,真好赚。但今年没比去年热闹,但大家还是玩得不亦乐乎。初二,妈妈带我们去外婆家住一天,虽然没有出去玩,但领到了外公、外婆的大红包,还见到了许久不见的小表弟,非常开心。
这个寒假真有趣,不仅去吃美味可口的食物,还尝试第一次坐船,看有趣的动画电影……等,这些体验至今回想起来,真令我回味无穷。放寒假可以让我们充分休息,休息是为了走更长远的路。新的学期就要开始了,虽然这个寒假我过得很快乐,但还是压抑不住我对同学的思念之心,所以我要赶快收起玩心,去面对新的`挑 战,寒假的美好记忆,我也会永远保留在我的脑海里。
寒假的生活小学作文500字 篇5
新学期一开学,同学们相聚在一起,有好多说不完的话,讲不完的事,就让我们敞开记忆的大门,去交谈,去倾诉一下美好的寒假生活吧!
在交谈的过程中,只要你细心,你会发现大多数同学讲得都是关于春节的,虽然这一话题重来重去,不知讲了多少遍,但大家还是不厌其烦,因为这里珍藏着我们的喜悦,我们的欢乐。
瞧,潘飞又在滔滔不绝地讲他的寒假趣事了。他姐姐给他买了一盒“太空人”烟花。大年三十的夜晚,四面八方传来了“噼里啪啦”的鞭炮声,见到如此情景,他也和几个小伙伴一起放起了鞭炮,那情景让人难忘 ……从他的话中,我们好像看到了他们欢乐的身影,仿佛也身临其境,和他们一起跑着,跳着,玩耍着,欢快的笑声传得很远,很远 ……
“哈哈哈”听到这笑声,就知道钱彩萍讲的是一个很好笑的事。只见她眉飞色舞地讲起来。她大伯开车上街,开着开着,他发现前面有一个滚动的轮胎,他见了哈哈大笑:“ 哪个白痴轮胎滚掉了都不知道,真是好笑。”谁知他从车的反光镜里一看,原来是他自己车的。听到这里,我们情不自禁地哈哈大笑起来,她大伯真是糊涂,自己的轮胎掉了都不知道,最好笑的就是他见这掉了的轮胎,就讥笑失主是个白痴,嘲笑他,谁知那轮胎竟是他自己的,真的是端起石头,砸自己的脚——自作自受。
我们马上就要毕业了,就要离开母校了,离开那些可亲可敬的同学们了,她们的一颦一笑,一举一动都牵动着我的心,我将在心底里永远的珍藏着。我觉得在我们还没有毕业之际,珍惜现在的友谊。
寒假的生活小学作文500字 篇6
不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。