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很多家长对孩子的写作能力充满了担忧。比如说，有的家长认为自己的孩子不擅长写作，所以语文成绩容易拖后腿。但其实不然，小孩子的写作能力远远超过大人的想象。
一个小学生写了一首短诗，诗名就叫《爷爷》，记录了一小段爷爷对自己好的事情，感动了许多人。
小学生写《爷爷》备受夸赞，看完让人湿了眼眶：想爷爷了这首诗只有4行字，全篇包括题目只有28个字，但是不少人看完之后都陷入了沉默。
他是这么写的：
爷爷还活着的时候
这个世界的风雨
都绕过我
向他一个人倾斜
看起来很简单，读起来也很白话、直接，但是仔细品读，却让人渐渐湿了眼眶。
这首诗也在比赛中荣获第二名的好成绩，说明也受到了专家们的认可。
这首诗最感人的地方在于，它的感情非常饱满和真挚，即使没有一句话说自己很爱、很想念爷爷，但是通过最后两句，人们能够很快地让自己沉入在这个情感之中。
所以，很多人都夸赞这首诗，虽然写得简单，但是思念和爱不简单。
有的网友说，现在很多爷爷奶奶接送孩子上学，往往就是这一幕最生动的体现。已经退休的老人，为了能够帮助家里人分担压力，能够有多和孩子相处的时间，能够给孩子更好的东西，自己即使再苦再累，也从不言说。
有网友说，看完这首诗，忍不住想念自己的爷爷，“爷爷在我2年级的时候去了另一个地方，那时候不知道死亡是什么意思，天真地以为爷爷就像平时一样出去玩了几个小时，后面还会来接我放学，直到一直等不到爷爷，渐渐长大才知道爷爷已经不在身边了。”
这首简单的诗，胜在没有那么多的写作技巧，保持着一个孩子最质朴的想法；按照一般孩子的写法，很多人都会加上“爷爷，我想念您”或者是“爷爷，我爱您”这样煽情的话语。
但其实，这样的写作方式，反而让人心里产生不是很舒适的想法，有些人甚至觉得过于“矫揉造作”。
这首《爷爷》也从另一个角度说明，孩子的写作最需要注意的就是情感的表达外露究竟应该用什么样的方式，孩子应该怎么写，才能够写出感动人的作品。
孩子应该怎么写作，才是好的？1.遵从自己的经历和情感
也就是要在实事求是的基础上进行创作。
有句话说得很好，艺术源于生活，优秀的作品往往都是建立在现实之上，再经过一定的“锻造”，才能够成为优秀的作品。
孩子写作文也不例外，根据自己的真实生活经历写出来的作品，在细节上更加经得起品读和推敲，情感上更加真实。
2.运用一定的手法但不要过多
很多孩子认为，写作运用的技巧越多，就越能够得高分。但实际上，容易过犹不及，凡事讲究适度。
不同的文章有不同的写法，同一篇文章不同的部分也有不同的写法，运用过多的技巧反而让作品陷入缺失情感。
3.有所积累
一个优秀的作品需要经过很多积累，可以是素材的积累，可以是写法的积累，也可以是经验的积累。
总之，孩子有了积累之后，下笔往往会更加自信，写出来的作品也会让人更加欣赏。
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