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报告文学:我的一天——滦州市油榨镇油榨小学刘庆

起早贪黑无人处,披星戴月露湿头。爱,是教育的前提,爱学生是好教师的共同标志。作为一名教师,早出晚归,做着充实而快乐的工作。是多么幸福的一件事! 每天早晨我5:45准时起床,洗漱,6:30简单早餐。

6:40告别还在熟睡中的孩子,驱车50里开启一天的工作,7:10左右到达学校,进入班级,开始为班级通风,摆正桌椅、准备教材,等待学生们进班。

7:40左右学生几乎全部进班,我开始带领学生们进行晨读,背诵,默写生字词,完成后对全对的同学进行表扬并转发至班级群。

早读结束后准备上第一节课,分发试卷,并对试卷进行讲解,处理好本节课中知识的重难点,抓住重点,突破难点。并根据学情查缺补漏,布置好反馈作业。

第二节课是英语,然而,我抓紧一切时间批改昨天作业,做到全批全改,并对重点题目,进行整合,重点备考。

下课后,孩子们去取营养餐,我帮助孩子们来分发营养餐,号召孩子们珍惜物资,杜绝浪费,常怀感恩之心。

同时,在课余时间我还会做好与家长的沟通,与学生交流,在这学期,我们班就有这样一位孩子,厌学思想严重,我就与家长进行了沟通,了解原因,与学生座谈,疏导其心理障碍,给予更多的关注关爱,从而,转变了学生的学习态度。

大课间时间到了,我与学生都是一起活动,天气原因,取消了跑操,但是我们不能取消运动,我带领孩子们到操场上感受雪的快乐,同时,也让我感受到孩子们的天真与可爱,我们敞开心扉,走进彼此的世界,我们亦师亦有,教学相长,每当看见孩子们稚嫩的脸上露出微笑,看到他们的成长与进步,我内心是无比的快乐与欣慰。

 吃过午饭,虽然学校安排了舒适的宿舍,但我没有休息过,我把中午时间安排为辅导时间,指导本班后进生,对后进生进行查缺补漏、重点提升。对于进步较快的学生,进行物质、精神双重奖励,来激发学生们的学习兴趣,提高成绩。一点左右学生几乎全部到达教室,我开始带领学生进行午自习,练字、阅读并摘抄好词好句、计算能力训练等。

下午我的课,带领学生进行语文复习,我注重命题研究、从基础知识,语言实践,短文阅读,作文指导等方面对学生严格要求,提升成绩。日复一日,教书育人——真的让我感受到了生活的充实。

下午,放学了,我协助学生们进行收拾书桌课本,孩子们陆陆续续的回家了,看着孩子们远去的背影,又是开心又是不舍,我简单清理本班卫生,关闭灯,窗,最后进行消毒。5:10分我踏上归途。

这是我普通平凡的一天,我想,不仅在我们学校,在其它学校具有奉献精神的老师也非常多,我想向他们致敬,并愿意追随他们的脚步,和他们在教育这条路上并肩同行!托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好教师。如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。 ”每个教师都应该立志做一个完美的教师。我正在努力中……(记录者:李增林)

责任编辑:吴迪

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