想起了那所学校，那个人 作文
纵然，一年又一年。
我还清晰地记得，一年前，未离开那学校的时光，我遇到了我的小学六年级班主任、语文老师。张老师是一名了解我们内心的老师，她总是在暖暖的晌午与同学们开始心灵的交流，表情和蔼而认真。就是那一刻，我接受了她温柔的话语，许是被年轻的她吸引，也许是，听见了娓娓道来的知识。
“同学们好。”第一堂课，老师的声音遥远地从讲台传来，打破了教室沉闷的空气和知识的封尘 ，明快而又悦耳地穿过来。老师是一个很有童心的美丽女子，教室内的小饰品，她秀发上红皮筋欲盖弥彰地渲染着气氛。她总是把我们当知心朋友，其余时间便做老师常做的事——批改作业、备课。我见过，那双眸里的神情是一种我觊觎了很久的热忱。她那美丽的侧影，在我心中播撒下当老师的种子。我静静地看着她，她像一幅画，画中的美丽女子摇摇晃晃，像是要走下来。
几分稚气的小孩子沉溺于一件事就那么单纯。记得，一次我的刘海长长了，但又不想错过二月二龙抬头的日子。怕因违了校规，我便把愿望写在了周一交的日记本上。周四的午休时间，老师带着几分神秘把领到了办公室。老师的办公室依旧如往常的整洁、温馨，略有变化是办公桌。以往，办公桌上上摞着老师的教案和我们的作业本，今日辟出一张报纸：一面镜子与一把小剪刀。老师温柔的目光落在我身上，指指桌子，说：“你不是想龙抬头吗？瞧！我为你准备好了。”我愣住了，往日深知细心的老师会一字一句看我们的日记，却没料到她会帮我完成愿望。
一兴奋，二激动，手不知不觉地颤了起来，一失手，漂亮的刘海没了，而是一撮小短毛。
“没关系，‘人有失足，马有失蹄’，你这样也挺可爱的。”老师轻轻地安慰着，呵呵笑了。
看着额头的刘海，感受到老师精致的爱。毕业前夕，她在我的纪念册上这样写道：“你不知道童年的你有多珍贵，但我知道，妈妈也知道。”许是一本记录我小学时光的小书打动了她，而张老师的这段话，打动了我许久。童年一去不复返，而珍贵的情可以保留。如今，刘海早已被我梳到的额后，可每每回忆起人与人爱的"沟通，就心如急湍。这份真情，悬挂在记忆的门额。
急促的铃声赶着我走过了小学，“再见”说了又说，去了又来。“再见了。”是说还会有再见面的吧？离开了深爱的学校，离开了美丽的张老师，就是这么简单，简单地路过我的生命 ，留了小学六年最美的时光，留下了对知识的渴望，留下了一片鲜花，留下了一盏明灯，照亮了未来的方向。
每每翻开纪念册，每每再与她绢秀的字迹相遇：“毕业了，我依然期待我最喜欢的小朋友在成长的过程中呈现最完美的心态，无论是哪一段学习过程 都愿你坚强乐观面对，就像今天的你！” 顿时，涌上心头的爱会让我想起那所学校，那个老师，想起这份不该忘记的美丽。
