如多地的"某一地"的教师荒,与"该地多数"中小学教师超编,那在编教师到超编那里了。是地方教育行政机构的调度问题,特别是农村小学,生数少,有班级只有几个学生,于是少分教师,出现包班、复式等情况。
如不是一地,教师荒一是编制不足,是地方政府未给足编制,这应少有。二是招录不到教师,这很少见。三是在编教师不在岗,其他地方抽用已不允许。那最有可能的是请病假、事假的人太多,而又未找代课教师或找的不足。同样,克扣了一些学校丶尤其是农村小学规模小学生少的编制,这些学校教师荒,而"在编"的请假不在岗了。
至于说中小学校长、副校长及其他中层干部,编制应有规定和限制,而且大多还是教师。