谢谢邀请。
看到这个题目，我的心中真是五味杂陈。如果说作为老师的我可以打及格分的话，那作为家长的我只能打不及格的分。我感觉自己亏欠孩子确实太多，我几乎没有陪过孩子写作业，更不用说替孩子做老师布置的手工了。
孩子小的时候在我的身边，不过那时我总是很忙。当时我所在的学校是寄宿制学校，我家就住在校内的教师集资楼里，从家里到班级只要5分钟的路程。每天从晨读到晚自修，我都会在班上盯着。我的孩子从小就比较独立，从学会了拿调羹开始，就是自己吃饭了，通常是早上她醒来时，妈妈已经不在家了，只能自己起床穿衣。晚上我在班上，孩子一个人在家，就给她放《鞠萍姐姐讲故事》的录音带，孩子听着故事，慢慢进入梦乡。等下班回到家，孩子已经睡着了，有时看到眼角还有泪痕，粗心的我以为是被故事感动的，现在想来，小小的孩儿是多么渴望妈妈能在家里陪陪她呀。可惜等我后知后觉，等我意识到这点时已经太晚了。
孩子上小学四年级时，我到一所山区学校支教，带着孩子不方便，就把她寄在妹妹家里，让她在福州上学。当时学校周末要补课，一个月只休息两天，所以至少得一个月才能去福州看一次孩子。有时周末回老家看我的公公，就不能分身去福州了，那只能两个月去看一次了。
有一次，我去福州看孩子，可是她的学校恰好安排去社会实践，没有见到。后来，我妈妈告诉我，孩子回来那天，知道我来过却没见到，她难过地哭了，问哪床被子是妈妈盖过的，她要盖那床被子，因为上面有妈妈的味道。其实在孩子成长的过程中，父母之爱是无法替代的，没能经常陪在孩子的身边，造成了深深的遗憾。
后来孩子写了一篇征文《妈妈，我想对您说》，在文中吐露自己的心声，文中提到的一件事，我至今难忘，她写自己上二年级时，学校选派她去参加学区朗诵比赛，她朗诵的是舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，她满心希望妈妈能指导一下她，可是妈妈却拒绝了她，她很不解，因为前两天妈妈还把班上的哥哥姐姐带到家里人进行朗诵指导，为什么不辅导她呢？难道妈妈不爱她？孩子在文中写道：妈妈，您知道吗？我不想当您的女儿，我多么希望能当您的学生啊！这样我就能天天和您在一起，您就会耐心地指导我，帮助我……
孩子上初中时才回到我身边，回到自己的家里住。不过那时学校离家远，我每天骑电动车去上班，单趟需要一个小时，下班骑车回到家，感觉又累又饿，但还得抓紧准备晚餐。初一时，孩子经常跑到厨房，看我备餐一边和我聊当天发生的事，但我看到孩子放学了晚餐还没着落心里着急，加之抽油烟机轰隆隆响着，感觉对话很吃力，经常轰她走，叫她先去写作业，没有心情陪她聊。这样被冷落几次之后，后来孩子有话也不喜欢跟我说了，这又是一个无法弥补的缺憾！
好在现在孩子长大了，慢慢理解了父母的艰辛，理解了父母的不容易，知道妈妈是为了工作，为了教育好学生才忽略了她，而不是不喜欢她，现在我们的关系也越来越融洽了。
我写自己的经历，是想告诉同行以及所有忙工作的妈妈们，工作很重要，陪伴孩子也很重要！你们一定要处理好这两者的关系，不要像我这样留下遗憾！
我也想借此机会对孩子说声：孩子，对不起，是妈妈不好，对你关心不够！我和你爸爸都比较内敛，都不善于表达爱，但你要知道爸爸妈妈都是很爱你的！在此祝愿你心想事成，幸福平安！
