“中国的孩子不是输在起跑线上，而是累死在起跑线上的。”
教育部长江学者郑强教授接受杨澜采访时，说的这句话，震惊了很多父母。
当下很多父母深陷“内卷”“鸡娃”的漩涡，卯足劲儿助推孩子，希望孩子赢在起跑线。
他们给孩子排满密密麻麻的学习任务，挤压孩子为数不多的玩耍时间，一旦孩子成绩下滑，就如临大敌，焦虑不安。
殊不知，这样的做法，榨干了孩子对学习的热爱，透支了孩子对科学的渴望。
当孩子进入大学，失去了监管，便会放纵自己的情绪和精神，出现学业跟不上、环境不适应的诸多问题。
郑强教授提醒道，孩子的未来是一条长长的跑道，不是由开始的几步路决定的，比起抢跑和起跑，跑得久更重要。
那么，父母应该从哪些方面来培养孩子，才能让孩子赢在未来？
白岩松是一个特别喜欢阅读的人。
幼年开始，他就痴迷各种读物，无论是大人的书、小孩的书还是很多奇怪的书，他都读得津津有味。
开明的母亲从不阻拦，而是把两个阅览证拿给白岩松，让他可以借书看。
白岩松说，那些书籍在他的生命种下了很多可以生根开花的“种子”，让他不断向上生长。
一本《新华字典》，让他走进浩如烟海的中国文化，从而在文化意义上成为真正的中国人。
一本《朦胧诗选》，让他走进丰富多彩的诗歌世界，从而成为勇于思考、敢当责任的中国人。
一本《曾国藩》，让他认识到最复杂的人性，从而在主持《东方时空》时能侃侃而谈，从容不迫。
白岩松说：
“要做到自信、理性、平和、乐观这8个字，除了读书，没有其他办法，没有捷径。”
在白岩松的影响下，儿子也特别喜欢读书，从广泛涉猎到钻研历史，一步步明确自己的发展方向。
读书，不仅仅是打开一扇窗，带领我们看见更大的世界，还能敲开许多门，让我们得以与古今圣贤对话，提升思考与格局。
试问，有两个孩子，一个整天抱着手机玩游戏，一个每天安静阅读，他们的未来会怎么样？
我想，大家的意见或许一致，那个爱看书的孩子，拥有更丰盛的人生。
被书喂大的孩子，心中有丘壑，眉目显山河，他们的人生，一定能越走越开阔。
作为20世纪最伟大的科学家和物理学家，爱因斯坦说：
“我不是什么天才，我之所以能够有一点贡献，就是因为我对这个世界始终保持了强烈的好奇心。”
4岁时，爱因斯坦不喜欢和同龄人聊天，而是喜欢一个人躲在安静的地方沉思。
那些被其他人忽略的细节，都成为他观察的对象，在他小小的脑袋里引发“十万个为什么”的思考。
5岁时，爱因斯坦就能用废弃的小木块搭建一座微型楼房，木块之间咬合紧密、着力平均，符合几何学和力学原理，看上去和真楼房的样式没有区别。
有一次，父亲送给爱因斯坦一块罗盘，他发现磁针总是指向北方，就问父亲背后的原理。
父亲说，地球有磁力，是磁力将磁针引向北方。
可是磁力到底在哪里？明明看不见摸不着，又是怎么发挥作用的？
父亲无法解答，爱因斯坦就自己寻找答案，誓要解决问题才罢休。
受好奇心的驱使，爱因斯坦不断求知，不断探索，这才有了后来的一系列成就。
诺贝尔经济学奖得主詹姆斯·莫里斯教授指出：
“对于青少年来说，保持一颗探索、好奇的心，对成才很有好处。”
父母引导孩子多尝试，允许他们犯错，更要善待孩子提出的每一个问题，鼓励他们寻找答案，就能激发孩子的好奇心。
好奇心不能保证孩子走得有多快，但一定能带领他们走得更远。
一个拥有好奇心的孩子，能观察到细微变化，能主动解决问题，始终保持眼界的开阔与生命的活力。
电影《飞鹰艾迪》讲了一个令人落泪的故事。
男孩艾迪是一个从小就梦想着参加奥运会的年轻人，他每天都收拾好自己的行李，出发去参加比赛。
面对他的怪异举动，父母没有嘲笑，也没有讥讽，只是安静把他接回家。
为了靠近梦想，他主动参加各类练习，跑步、跳远、举重……
尽管摔坏无数眼镜，摔伤自己的膝盖，他也不曾放弃。
终于，艾迪获得了滑雪训练的资格，冬奥会仿佛就在眼前，他开心地跳起来。
只是，梦想的破碎来得如此之快，因为高度近视和伤残，他被项目组踢出了局。
这样的经历，会打倒艾迪吗？当然不。
艾迪有明确的目标，这条路走不通，那就寻找另一条路——跳台滑雪。
这项运动危险系数极大，耗资也极大，艾迪训练之余就在滑雪场的酒吧打工。
幸运的是，他在这里遇到了天才跳台滑雪运动员皮尔，在对方的悉心指导下，他成功参加奥运会，挑战了90米跳台，打破了自己的记录。
尽管这个成绩并没有让他获得奖牌，可是艾迪实现了自己的目标，已经足够自豪。
促使他实现梦想的动力，有他父母无言的爱，也有他自己强烈的内驱力。
心理学家李雪说过一段话：
其实每个人都有内驱力，它是生命力本身。
但如果一个人遭遇了不正常的童年，他的内驱力就可能被毁掉。
对父母来说，不是要去培养孩子的内驱力，而是不要破坏他们的内驱力。
这需要父母尊重界限，不把自己的要求、期待、焦虑、恐惧加诸孩子身上。
父母只要做到这一点，孩子就能听从内在的召唤，发展自己，保有内驱力和创造力。
父母真正爱孩子，不是把自己的期待和焦虑都压在孩子身上，而是引导孩子找到自己的热爱和目标。
当孩子没有前行的目标，没有前进的动力，他就会表现得左右摇摆，变得消极而低迷。
当孩子有自己的方向，内心不会感觉迷茫，而是一点点努力，更容易抵达自己的梦想。
常听一些父母说，现在的孩子太脆弱了，遇到一点挫折就放弃了。
被父母批评几句，就不写作业了，甚至离家出走；
没当上学生干部，就不去学校了，还和同学绝交；
一次考试不理想，就灰心丧气，仿佛世界末日来临……
这背后，就是源于逆商力的缺乏。
美国管理学者保罗·斯托茨提出，逆商也称为“挫折商”或“逆境商”，指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。
逆商力高的孩子，往往能不惧挑战，笑对挫折，在困境里触底反弹。
而逆商力低的孩子，往往容易逃避挑战，遇到困难就垂头丧气，一蹶不振。
苏翊鸣，就是逆商力高的孩子。
今年刚满18岁的他，在北京冬奥会上获得一金一银的好成绩。
熟悉他的人都说，苏翊鸣的成功背后，付出了常人难以想象的努力。
因为热爱滑雪，瞄准世界冠军这个目标，所以他一有时间就参加训练，从不觉得辛苦。
即使一次又一次摔倒，一次又一次受伤，被医生告知“胫骨已经摔变形了”，他也毫不气馁，加强康复练习。
“我会非常认真的去思考我为什么受伤，什么样的动作会导致受伤……我有充分的思考，所以不会有恐惧。”
这样的乐观心态和不服输的精神，伴随着他的每一次训练和比赛，让他越挫越勇，成为世界冠军。
有位作家说过这样一段话，值得所有父母深思。
“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：
你跌倒时，怎么跌得有尊严；
你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；
你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人；
你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；
心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？”
比起催赶孩子取得好成绩，适当地让孩子受一些挫折教育，培养孩子的逆商力，很有必要。
当孩子拥有强健的体格和强大的心脏，就能始终心怀希望，无惧风雨，朝着目标稳步前进。
每个孩子的一生，都是奔着星辰大海而去，渴望活出精彩璀璨的生命。
而父母能给孩子最好的爱，就是给他们的成长之路增加一些温度和力量，帮助他们抵御风浪，奋勇前行。
阅读量的积累，让孩子更有底蕴；好奇心的激发，让孩子勇敢探索；
内驱力的点燃，让孩子更能坚持；逆商力的培养，让孩子无惧风浪。
点个［在看］，愿所有的孩子，都能心怀阳光，手有力量，拥有美好缤纷的未来。
作者 | 许小猫，公众号：奇思妙想许小猫（ID：xvxiaomao2018）
